مشهد 34 من 50
Lavori per la festa
مهام المهرجان
هدفكأستطيع ذكر ما أستطيع فعله وما لا أستطيع، وفهم قواعد بسيطة.
MariaEntrate! Sabato prossimo c’è la festa della città, e la festa ha bisogno di aiuto.
ادخلوا! السبت القادم مهرجان البلدة، والمهرجان يحتاج إلى مساعدين.
- Maria
Ho una lista.
لدي قائمة.
SofiaLa nonna ha sempre una lista. Come Tommaso!
لدى جدّتي قائمة دائمًا. مثل Tommaso.
- Maria
Sa cucinare?
هل تجيد الطبخ؟
MariaSa cucinare?
هل تجيدين الطبخ؟
Un po’. Zuppa e uova.
قليلًا. حساء وبيض.
Un po’. Zuppa e uova.
قليلًا. حساء وبيض.
- Maria
E sa cantare?
والغناء؟
No, per niente.
لا، إطلاقًا.
No, per niente.
لا، إطلاقًا.
MarcoMa io sì! So suonare e cantare.
لكنني أستطيع! العزف والغناء معًا.
- Sofia
E ballare? Sai ballare?
والرقص؟ هل تجيد الرقص؟
SofiaE ballare? Sai ballare?
والرقص؟ هل تجيدين الرقص؟
Non molto bene.
ليس جيّدًا جدًّا.
Non molto bene.
ليس جيّدًا جدًّا.
يقرأ Marco إعلانًا جديدًا على الباب. - Marco
Niente tromba dopo le 22:00. Tranne sabato. Cos’è questo?
«لا بوق بعد الساعة 22:00. باستثناء السبت.» ما هذا؟
- Maria
Una nuova regola della casa.
قاعدة جديدة للبناية.
- Marco
Perché?
لماذا؟
- Maria
Perché il nuovo vicino deve dormire.
لأن الجار الجديد بحاجة إلى النوم.
MariaPerché la nuova vicina deve dormire.
لأن الجارة الجديدة بحاجة إلى النوم.
Grazie, signora Rossi!
شكرًا يا سيّدة Rossi.
Grazie, signora Rossi!
شكرًا يا سيّدة Rossi.
- Marco
E sabato dopo mezzanotte?
ويوم السبت بعد منتصف الليل؟
- Maria
Non dopo mezzanotte. Neanche sabato.
ليس بعد منتصف الليل. ولا حتى يوم السبت.
- Maria
Adesso i lavori. Chiara: torte. Marco: il concerto. Sofia canta con i bambini.
والآن المهام. Chiara: الكعك. Marco: الحفل. Sofia تغنّي مع الأطفال.
- Maria
E Lei: il chiosco del bar. E Milo.
وأنت: بسطة المقهى. وMilo.
Milo?
Milo؟
Milo?
Milo؟
- Maria
Qualcuno deve guardarlo. Gli piace molto il palco.
يجب أن يعتني به أحد. إنه يحب المسرح كثيرًا.
SofiaL’anno scorso ha dormito sulla batteria!
نام على الطبلة السنة الماضية!
E Tommaso?
وماذا عن Tommaso؟
E Tommaso?
وماذا عن Tommaso؟
- Maria
Tommaso: il gruppo di ballo.
Tommaso: فرقة الرقص.
MarcoTommaso? Ballo? Non sa ballare!
Tommaso؟ الرقص؟ إنه لا يجيد الرقص!
- Maria
Può imparare. Gli fa bene.
يمكنه أن يتعلّم. هذا مفيد له.
- Sofia
E lui lo sa?
وهل يعرف ذلك؟
- Maria
Non ancora.
ليس بعد.
أي عبارة تسمع؟
قليلًا. حساء وبيض.
قليلًا. حساء وبيض.
من يقول هذا؟
Ho una lista.
Ho una lista.
ما معنى ذلك؟
La nonna ha sempre una lista. Come Tommaso!
رتّب الكلمات.
لكنني أستطيع! العزف والغناء معًا.
أي عبارة تسمع؟
شكرًا يا سيّدة Rossi.
شكرًا يا سيّدة Rossi.
من يقول هذا؟
Niente tromba dopo le 22:00. Tranne sabato. Cos’è questo?
ما معنى ذلك؟
Una nuova regola della casa.
Una nuova regola della casa.
رتّب الكلمات.
ليس بعد منتصف الليل. ولا حتى يوم السبت.
أي عبارة تسمع؟
Tommaso: فرقة الرقص.
من يقول هذا؟
E Lei: il chiosco del bar. E Milo.
E Lei: il chiosco del bar. E Milo.
ما معنى ذلك؟
L’anno scorso ha dormito sulla batteria!
رتّب الكلمات.
يمكنه أن يتعلّم. هذا مفيد له.
ما الذي يحدث أولًا؟
رتّب العبارات بحسب ورودها في المشهد.
اكتمل المشهد
Lavori per la festa
تحقق الهدفأستطيع ذكر ما أستطيع فعله وما لا أستطيع، وفهم قواعد بسيطة.
واصل التدريب
اجعل هذا المشهد يرسخ في ذهنك
تدرّب على مفردات هذا المشهد وقواعده ما دامت حاضرة في ذهنك، لتبقى معك.
مع حساب مجاني، تحصل على تدريبات إضافية لجميع مشاهد الوحدة الأولى الخمسة.
خصم 25% على جميع الخطط السنوية
