مشهد 43القواعدPremium

Jis matė, jie girdėjo

الماضي للجميع

الغائب المفرد (هو، هي، لغير العاقل) مفتاح الماضي: فهو يبيّن النمط. الأفعال و و من نمط -o؛ و و و من نمط -ė. كما في المضارع، تُستخدم الصيغة نفسها للغائب الجمع (هم): ، هو عزف · ، هم عزفوا.

الماضي، الأشخاص الستة

انقر على كلمة لسماعهاانقر على كلمة لسماعها
المصدر			·			·	المعنى
-o past: -au · -ai · -o · -ome · -ote · -o
							يعزف
							يسمع
-ė past: -iau · -ei · -ė · -ėme · -ėte · -ė
							يرى
							يأكل

أفعال أخرى من يوم السبت

انقر على كلمة لسماعهاانقر على كلمة لسماعها
المصدر	· · ·			المعنى
الماضي بـ -o
				يكون
				يرقص
				يسقط
				يصرخ
				يغادر
الماضي بـ -ė
				يكتب

يمكن للأشياء أن تفعل ذلك أيضًا: انطفأت الأضواء. بدأ الحفل.

لترتيب أحداث قصة، استخدم ، أولًا · ، بعد ذلك · ، ثم · ، أخيرًا. يأتي الفعل غالبًا في موضع مبكر: أولًا بدأ الحفل الموسيقي. ثم انطفأت الأنوار.

Dvidešimt valandų: prasidėjo koncertas.20:00: بدأ الحفل الموسيقي.
Kažkas nukrito.سقط شيء.
Kažkas šilto ir minkšto palietė mano koją.لمس ساقي شيء دافئ وناعم.
Visi sako, kad jūs šokote.الجميع يقول إنك رقصت.
Visi sako, kad jūs šokote.الجميع يقول إنك رقصت.
Pirma užgeso šviesos, paskui kažkas nukrito, tada Tomas suriko.أولًا انطفأت الأضواء، ثم سقط شيء، وبعدها صرخ Tomas.

التدريب 1/6 · البحث عن الكلمات

اعثر على الكلمات

اضغط على الأفعال في صيغة الماضي.

: .
20:00: بدأ الحفل الموسيقي.
. .
سقط شيء. ثم صرخت.
.
لمس ساقي شيء ناعم.
, .
الجميع يقول إنك رقصت.
, .
الجميع يقول إنك رقصت.
, .
أولًا انطفأت الأضواء، ثم أضيئت من جديد.
, .
عزفت أولًا وحدي، ثم عزفنا معًا.
? .
هل سمعتم؟ سمعنا ضجيجًا.
, .
أكلنا الفطائر، وأكلتم الكعك.
, .
صرخ Tomas وصرخنا نحن أيضًا.
, .
صرخ Tomas وصرخنا نحن أيضًا.
? .
أين كنتم؟ كنا قرب المسرح.

التدريب 2/6 · الصيغة الصحيحة

هو، هي، هم: -o أم -ė؟

اختر الكلمة المناسبة للفراغ.

Tomas labai gražiai.
رقص Tomas بشكل جميل جدًا.
Jonas tamsoje.
عزف Jonas في الظلام.
Ona viską.
رأت Ona كل شيء.
Kažkas šilto Tomo koją.
لمس شيء دافئ ساق Tomas.
Elzė ir vaikai .
غنت Elzė والأطفال.
Visi trimitą.
سمع الجميع البوق.
Micius Rūtos pyragą.
أكل Micius كعك Rūta.
Kažkas ant scenos.
سقط شيء على المسرح.
Tada Tomas .
ثم صرخ Tomas.
Tomas ataskaitą.
كتب Tomas تقريرًا.

نحن وأنتم: -ome، -ote

اختر الكلمة المناسبة للفراغ.

Mes šventėje.
كنا في المهرجان.
Mes šventėje.
كنا في المهرجان.
Ar jūs mano ataskaitą?
هل رأيت تقريري؟
Tomai, jūs !
Tomas، لقد رقصتَ!
Tomai, jūs !
Tomas، لقد رقصتَ!
Mes blynus.
أكلنا الفطائر.
Jūs ? Kodėl?
صرختَ؟ لماذا؟
Jūs ? Kodėl?
صرختَ؟ لماذا؟
Mes tamsoje.
عزفنا في الظلام.
Jūs labai gražiai!
عزفتَ بشكل جميل!
Jūs labai gražiai!
عزفتَ بشكل جميل!
Mes trimitą.
سمعنا البوق.
Ar jūs triukšmą?
هل سمعت الضجيج؟
Mes , kaip Tomas šoko.
رأينا Tomas يرقص.

نحن وأنتم: أفعال أخرى

اختر الكلمة المناسبة للفراغ.

Ar jūs blynus?
هل أكلت الفطائر؟
Kur jūs , kai užgeso šviesos?
أين كنت عندما انطفأت الأضواء؟
Mes su močiute.
رقصنا مع الجدة.
Tamsoje mes nuo suoliuko!
سقطنا عن المقعد في الظلام!
Vaikai, jūs ?
يا أطفال، هل سقطتم؟
Mes : „Vaiduoklis!“
صرخنا: «شبح!»
Po koncerto mes namo.
بعد الحفل ذهبنا إلى البيت.
Po koncerto mes namo.
بعد الحفل ذهبنا إلى البيت.
Kada jūs ?
متى غادرت؟
Mes su vaikais dainą!
كتبت مع الأطفال أغنية!
Tomai, jūs ataskaitą?
Tomas، هل كتبت التقرير؟
Tomai, jūs ataskaitą?
Tomas، هل كتبت التقرير؟

التدريب 3/6 · أسئلة

أجب عن السؤال

أجب عن الأسئلة.

Jonai, ką tu darei?
Jonas، ماذا فعلتَ؟
Ar aš gerai grojau?
هل عزفت جيدًا؟
Ką tu girdėjai tamsoje?
ماذا سمعت في الظلام؟
Ar aš girdėjau trimitą?
هل سمعت بوقًا؟
Ką tu matei tamsoje?
ماذا رأيت في الظلام؟
Ar aš mačiau vaiduoklį?
هل رأيت شبحًا؟
Ką tu valgei šventėje?
ماذا أكلت في المهرجان؟
Ar aš valgiau tavo blyną?
هل أكلت فطيرتك؟
Kur buvo Micius?
أين كان Micius؟
Kada Tomas išėjo namo?
متى ذهب Tomas إلى البيت؟

التدريب 4/6 · املأ الفراغات

السبت، دقيقة بدقيقة

املأ الفراغات بالكلمات الموجودة في المربع.

Dvidešimt valandų: Jonas , o vaikai .
20:00: عزف Jonas ورقص الأطفال.
Dvidešimt valandų: Jonas , o vaikai .
20:00: عزف Jonas ورقص الأطفال.
Tomai, jūs ? Ir jūs ?
Tomas، صرختَ؟ وسقطتَ؟
Tomai, jūs ? Ir jūs ?
Tomas، صرختَ؟ وسقطتَ؟
Mes nuo suoliuko, bet paskui vėl !
سقطنا عن المقعد، لكننا رقصنا مجددًا بعد ذلك!
Mes nuo suoliuko, bet paskui vėl !
سقطنا عن المقعد، لكننا رقصنا مجددًا بعد ذلك!
Po koncerto Rūta , o mes vėliau.
بعد الحفل غادرت Rūta، وغادرنا نحن لاحقًا.
Po koncerto Rūta , o mes vėliau.
بعد الحفل غادرت Rūta، وغادرنا نحن لاحقًا.
Kada jūs ?
متى غادرت؟
Kada jūs ?
متى غادرت؟
Aš parašiau ataskaitą, o Elzė dainą.
كتبت تقريرًا، وكتبت Elzė أغنية.
Aš parašiau ataskaitą, o Elzė dainą.
كتبت تقريرًا، وكتبت Elzė أغنية.
Mes dainą! O ką jūs ?
كتبنا أغنية! وماذا كتبتم أنتم؟
Mes dainą! O ką jūs ?
كتبنا أغنية! وماذا كتبتم أنتم؟
Aš viską . O tu, Elze, ką ?
رأيت كل شيء. وأنتِ يا Elzė، ماذا رأيتِ؟
Aš viską . O tu, Elze, ką ?
رأيت كل شيء. وأنتِ يا Elzė، ماذا رأيتِ؟
Mes vaiduoklį, o močiutė blyną.
رأينا شبحًا، وأكلت الجدة فطيرة.
Mes vaiduoklį, o močiutė blyną.
رأينا شبحًا، وأكلت الجدة فطيرة.
Aš blyną. O tu, Elze, ką ?
أكلت فطيرة. وأنتِ يا Elzė، ماذا أكلتِ؟
Aš blyną. O tu, Elze, ką ?
أكلت فطيرة. وأنتِ يا Elzė، ماذا أكلتِ؟

التدريب 5/6 · بناء الجمل

رتّب الكلمات

رتّب الكلمات.

صعب جدًا؟ استمع إلى الجملة أولًا.

أولًا انطفأت الأضواء.
سقط شيء على المسرح.
لم أرَ شيئًا.
ثم أضيئت الأضواء من جديد.
بعد ذلك ذهبت إلى البيت.
الجميع يقول إنك رقصت.
الجميع يقول إنك رقصت.
عزفتَ بشكل جميل!
عزفتَ بشكل جميل!
سمعت صوتًا في الظلام.
سمعت صوتًا في الظلام.
يا Elzė، هل سمعتِ البوق؟
يا Elzė، هل سمعتِ البوق؟
سمع الجميع Tomas يصرخ.

التدريب 6/6 · في مواقف

الكلمات المناسبة

اختر الكلمات المناسبة للموقف.

اسأل Tomas ماذا رأى في الظلام.
تقول:
اسأل Tomas ماذا رأى في الظلام.
تقول:
أخبر Tomas أن الجميع رأوه يرقص.
تقول:
أخبر Tomas أن الجميع رأوه يرقص.
تقول:
قل ماذا حدث أولًا. انطفأت الأضواء.
تقول:
قل ماذا حدث أولًا. انطفأت الأضواء.
تقول:
يتوقف Tomas عن القراءة. اسأله ماذا حدث بعد ذلك.
تقول:
يتوقف Tomas عن القراءة. اسأله ماذا حدث بعد ذلك.
تقول:
يسألك Tomas أنت وRūta أين كنتما عندما انطفأت الأضواء.
على لسان Tomas:
أخبر Tomas أنك رقصت مع Elzė أيضًا.
تقول:
أخبر Tomas أنك رقصت مع Elzė أيضًا.
تقول:
عاد Jonas إلى المقعد ومعه بوقه. أخبره أنه عزف بشكل جميل يوم السبت.
تقول:
عاد Jonas إلى المقعد ومعه بوقه. أخبره أنه عزف بشكل جميل يوم السبت.
تقول: