وحدة 3مراجعة القواعدPremium
قواعد الوحدة 3 في صفحة واحدة
تدرّبك المراجعات على الدورين: عندما تختلف صياغة Lukas وLena، تؤديها مرة بكل دور.
الأعداد والاسم بعدها
| مذكر | مؤنث | المعنى |
|---|---|---|
| ينتهي بـ 1 (21، 31...): المفرد | ||
| · | مفتاح واحد · 21 يورو · كرسي واحد | |
| 2: الجمع | ||
| مفتاحان · كرسيان | ||
| من 3 إلى 9: الجمع | ||
| · · | · · | ثلاثة وأربعة وخمسة مفاتيح · ثلاثة وأربعة وخمسة كراسٍ |
| من 10 إلى 20، و30 و40...: المضاف إليه الجمع | ||
| · | عشرة مفاتيح · 20 يورو · عشرة كراسٍ | |
| سؤال | الإجابة | المعنى |
|---|---|---|
| كم ثمن القهوة؟ · يوروان وثلاثون سنتًا. | ||
| كم ثمن الخبزة؟ · يورو وعشرون سنتًا. | ||
| كم المجموع؟ · عشرة يورو. |
المضاف إليه في الاستعمال
| المفرد | الجمع | المعنى | |
|---|---|---|---|
| بعض منه | · · | – | قهوة · حليب · ماء |
| عند النفي | · · | · | قهوة · طاولة · حليب · كراسٍ · مفاتيح |
| بعد · | · | · | سمك كثير · حليب كثير · بيض كثير · كم تفاحة؟ |
| من عشرة فما فوق | – | · | عشرة مفاتيح · عشرون يورو |
| بعد | · | بلا سكر · بلا كعك · بلا بيض |
كمية من الشيء: بعد و و. ومع النفي: بعد و و. وتعني «كثيرًا»، و «كم؟»، و «بدون».
ينتهي المضاف إليه الجمع دائمًا بـ -ų أو -ių: ، ، ، ، ، ، .
مع والإعجاب
| + حالة الآلة | المعنى |
|---|---|
| -as · -is · -us | |
| · · | مع الحليب · مع الجبن · مع السكر |
| -a · -ė | |
| · | مع القهوة · مع خبزة |
| الجمع | |
| · | مع البيض · مع الفطائر |
| الأشخاص | |
| · · · | معي · معك · معكم · مع Micius |
| الشخص | حالة المفعول غير المباشر | المعنى |
|---|---|---|
| المفرد | ||
| · | · | يعجبني · يعجبك |
| · | · | يعجبه · يعجبها |
| الجمع | ||
| · | · | يعجبنا · يعجبكم |
| · | · | يعجبهم · يعجبهن |
| الأسماء | ||
| · · · | · · · | |
الحالات السبع كلها
بالتعرّف إلى حالتي الداتيف والأداة، تكون قد تعرّفت الآن إلى الحالات السبع كلها. إليك الأسماء نفسها التي في الوحدتين 1 و2 بجميع الحالات.
| الحالة الإعرابية | سؤال | -as | -a | -ė |
|---|---|---|---|---|
| حالة الرفع | ||||
| حالة المضاف إليه | ||||
| حالة المفعول غير المباشر | ||||
| النصب | ||||
| حالة الأداة | ||||
| حالة المكان | ||||
| حالة النداء | · | · | · | |
| المعنى | بيت | شاي | مقهى |
يسأل عن مَن أو ما، و عن المضاف إليه أو المصدر، و عن المتلقي أو المستفيد، و عن مَن أو ما بوصفه مفعولًا به، و عمَّا يُستخدم أو يصاحب الشيء، و عن أين. ومع الأشخاص تحتاج إلى الداتيف أكثر من غيره: ، ، . تجمع الوحدة 10 الحالات السبع مجددًا، وفي الجمع أيضًا.
التدريب 1/8 · الصيغة الصحيحة
قليل من كل شيء
اختر الكلمة المناسبة للفراغ.
Virtuvėje yra kėdės.
في المطبخ كرسيان.
Norėčiau , prašau.
أود بعض الماء من فضلك.
Norėčiau , prašau.
أود بعض الماء من فضلك.
Kava – du trisdešimt.
القهوة بيورويْن وثلاثين سنتًا.
Micius valgo daug .
يأكل Micius الكثير من السمك.
Kiek jūs norite?
كم تفاحة تود؟
Arbatą su , be cukraus.
شاي بالحليب بلا سكر.
Arbatą su , be cukraus.
شاي بالحليب بلا سكر.
labai patinka sūris.
أحب الجبن كثيرًا.
labai patinka sūris.
أحب الجبن كثيرًا.
Ant stalo yra du .
على الطاولة مفتاحان.
Iš viso dvidešimt .
المجموع عشرون يورو.
Kavinėje daug .
في المقهى كراسٍ كثيرة.
التدريب 2/8 · البحث عن الكلمات
اعثر على الكلمات
اضغط على الأسماء بعد noriu وbe وdaug وkiek وبعد الأعداد من 10 إلى 20 ومضاعفات العشرة.
. .
لا أريد قهوة. أريد شايًا.
. .
لا أريد قهوة. أريد شايًا.
.
لدى Micius عشرة مفاتيح.
, .
شاي واحد بلا سكر من فضلك.
?
وكم تفاحة؟
.
في المقهى أناس كثيرون.
, .
أود بعض الماء من فضلك.
, .
أود بعض الماء من فضلك.
.
يريد Micius بعض السمك والحليب.
.
في المقهى كراسٍ كثيرة وأناس كثيرون.
? ?
قهوة بلا حليب؟ وبلا كعك؟
.
لدى Ona عشرون مفتاحًا وبيض كثير.
التدريب 3/8 · الصيغة الصحيحة
الحالات السبع كلها
namas وarbata وkavinė: اختر الحالة التي تحتاجها الجملة.
Ar Rūta ?
هل Rūta في المقهى؟
Ar Rūta ?
هل Rūta في المقهى؟
Einu į !
سأذهب إلى المقهى!
reikia kėdžių.
يحتاج المقهى إلى كراسٍ.
Mano nėra cukraus.
لا يوجد سكر في شايي.
Mano nėra cukraus.
لا يوجد سكر في شايي.
Micius geria mano !
Micius يشرب شايي!
Micius geria mano !
Micius يشرب شايي!
reikia vandens.
يحتاج الشاي إلى الماء.
Štai raktai.
إليك مفاتيح البيت.
Ona turi didelį .
لدى Ona بيت كبير.
Visi miega.
الجميع في البيت نائمون.
Septintas labai didelis.
المبنى رقم 7 كبير جدًا.
التدريب 4/8 · أسئلة
أسئلة وأجوبة
اختر الإجابة ذات النهايات الصحيحة.
Kam patinka blynai?
من يحب الفطائر؟
من يعجبه شيء يأتي في حالة المفعول غير المباشر: Elzei، Jonui.
Kam patinka žuvis?
من يحب السمك؟
Ko norėtumėte?
[object Object]
يأتي بعد norėčiau المضاف إليه: kavos، arbatos. وبعد su حالة الآلة: pienu، cukrumi.
Su kuo Jonas eina į kavinę?
مع من يذهب Jonas إلى المقهى؟
Kas geria kavą be cukraus?
من يشرب القهوة بلا سكر؟
يسأل kas? عن الفاعل في حالة الرفع.
Ko nėra ant stalo?
ما الذي ليس على الطاولة؟
بعد nėra يأتي المضاف إليه.
Su kuo Elzė valgo duoną?
مع ماذا تأكل Elzė خبزها؟
Kiek kėdžių ir raktų yra virtuvėje?
كم كرسيًا ومفتاحًا في المطبخ؟
بعد dvi يأتي الجمع: kėdės. وبعد dešimt المضاف إليه الجمع: raktų.
Kiek kainuoja pyragas?
كم ثمن الكعك؟
Kur Micius?
أين Micius؟
يأتي مع kur? الاسم في حالة المكان kavinėje، ومع ant في المضاف إليه stalo.
التدريب 5/8 · املأ الفراغات
السبت عند Rūta
املأ الفراغات بالكلمات الموجودة في المربع.
Arbatą su , be .
شاي بالحليب بلا سكر.
Arbatą su , be .
شاي بالحليب بلا سكر.
kiaušinius ir duoną su .
بيضتان وخبز بالجبن.
kiaušinius ir duoną su .
بيضتان وخبز بالجبن.
Iš viso aštuoni .
المجموع ثمانية يورو.
Iš viso aštuoni .
المجموع ثمانية يورو.
Štai dešimt .
إليك عشرة يورو.
Štai dešimt .
إليك عشرة يورو.
labai patinka jūsų kavinė.
يعجبني مقهاك كثيرًا.
labai patinka jūsų kavinė.
يعجبني مقهاك كثيرًا.
بدور Lukas
Aš . Norėčiau tik .
لست جائعًا. أود بعض الشاي فقط.
بدور Lena
Aš . Norėčiau tik .
لست جائعة. أود بعض الشاي فقط.
Septintas didelis, bet mano bute tik dvi .
المبنى رقم 7 كبير لكن في شقتي كرسيان فقط.
Septintas didelis, bet mano bute tik dvi .
المبنى رقم 7 كبير لكن في شقتي كرسيان فقط.
Pienas – , o cukrus – .
الحليب للشاي والسكر لـ Jonas.
Pienas – , o cukrus – .
الحليب للشاي والسكر لـ Jonas.
Ant nėra ir .
ليس على الطاولة حليب ولا كعك.
Pyragas – vienas , o duona su – du eurai.
الكعك بيورو واحد والخبز بالبيض بيورويْن.
Pyragas – vienas , o duona su – du eurai.
الكعك بيورو واحد والخبز بالبيض بيورويْن.
التدريب 6/8 · بناء الجمل
رتّب الكلمات
رتّب الكلمات.
صعب جدًا؟ استمع إلى الجملة أولًا.
الجميع في البيت نائمون لكن Rūta في المقهى.
يا Jonas، إليك مفاتيح البيت.
يذهب Jonas إلى المقهى مع Elzė وMicius.
يحب Jonas وOna الشاي.
كم ثمن الخبز بالجبن؟
كم ثمن الخبز بالجبن؟
لدى Micius عشرة مفاتيح.
أودّ شايًا بلا سكر.
أودّ شايًا بلا سكر.
تحب Elzė الفطائر كثيرًا.
المجموع اثنان وعشرون يورو.
بدور Lukas
أنا متعب لكنني أحب القهوة بالحليب.
بدور Lena
أنا متعبة لكنني أحب القهوة بالحليب.
التدريب 7/8 · في مواقف
الكلمات المناسبة
اختر الكلمات المناسبة للموقف.
اطلب قهوة بالحليب وخبزة صغيرة.
تقول:
اطلب قهوة بالحليب وخبزة صغيرة.
تقول:
في المتجر اسأل عن ثمن البيض.
تقول:
في المتجر اسأل عن ثمن البيض.
تقول:
أخبر Karimas أنه ليس لديك إلا عشرة يورو.
تقول:
أخبر Karimas أنه ليس لديك إلا عشرة يورو.
تقول:
اسأل صديقك Jonas هل يعجبه الكعك.
تقول:
Jonas صديق، لذا tu؛ ومن يعجبه الشيء يأتي في حالة المفعول غير المباشر: tau.
اسأل صديقك Jonas هل يعجبه الكعك.
تقول:
Jonas صديق، لذا tu؛ ومن يعجبه الشيء يأتي في حالة المفعول غير المباشر: tau.
بدور Lukas
تحضر لك Rūta فطورًا كاملًا. قل إنك لا تشعر بالجوع وتريد الشاي فقط.
تقول:
يأتي بعد norėčiau المضاف إليه: arbata تصبح arbatos.
بدور Lena
تحضر لك Rūta فطورًا كاملًا. قل إنك لا تشعر بالجوع وتريد الشاي فقط.
تقول:
يأتي بعد norėčiau المضاف إليه: arbata تصبح arbatos.
تلتفت فتجد أنف Micius في كوبك. أخبر Ona!
تقول:
الشاي هو المفعول به: arbatą.
تلتفت فتجد أنف Micius في كوبك. أخبر Ona!
تقول:
الشاي هو المفعول به: arbatą.
تسأل Rūta هل تريد سكرًا. في شايك سكر بالفعل.
تقول:
تسأل Rūta هل تريد سكرًا. في شايك سكر بالفعل.
تقول:
تسأل Elzė عمّا يحبه Micius. السمك والحليب.
تقول:
تسأل Elzė عمّا يحبه Micius. السمك والحليب.
تقول:
تعد Rūta الكراسي في مقهاها. إنها غير كافية.
على لسان Rūta:
من يحتاج إلى شيء يأتي في حالة المفعول غير المباشر: kavinei.
أخبر Karimas أن لدى Ona بيتًا كبيرًا.
تقول:
أخبر Karimas أن لدى Ona بيتًا كبيرًا.
تقول:
التدريب 8/8 · المطابقة
سؤال وجواب
صل كل سؤال بجوابه.
اكتمل الدرس
LernLaterne