Besitz und Entdeckungen in der Vergangenheit
Frage Das Fragewort bleibt gleich. Nützliche Besitzadjektive sind und .
Für Entdeckungen in der Vergangenheit verwendest du . Ein Vorgang wie oder unterscheidet sich vom abgeschlossenen Ereignis oder . Wiederhole in der Geschichte, statt eine regelmäßige Veränderung anzunehmen.
| Tschechisch | Bedeutung |
|---|---|
| Wessen Schlüssel ist das? | |
| Das ist Jans Trompete. | |
| Das ist Tomáš’ Stift. | |
| Ich habe den Schlüssel gefunden. |
Čí je to klíč?Wessen Schlüssel ist das?
To je Janova trumpeta.Das ist Jans Trompete.
To je Tomášovo pero.Das ist Tomáš’ Stift.
Našel jsem klíč.Ich habe den Schlüssel gefunden.
Našla jsem klíč.Ich habe den Schlüssel gefunden.
Übungen 1/6 · Wörter finden
Achte auf das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die du in dieser Einheit übst.
?
Wessen Schlüssel ist das?
.
Das ist Jans Trompete.
.
Das ist Tomáš’ Stift.
.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die Übersetzung und das Muster aus dieser Einheit.
je to klíč?
Wessen Schlüssel ist das?
To je trumpeta.
Das ist Jans Trompete.
To je pero.
Das ist Tomáš’ Stift.
jsem klíč.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
jsem klíč.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Ergänze die Aussagen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
je to klíč?
Wessen Schlüssel ist das?
To je trumpeta.
Das ist Jans Trompete.
To je pero.
Das ist Tomáš’ Stift.
jsem klíč.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
jsem klíč.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Wessen Schlüssel ist das?
Das ist Jans Trompete.
Das ist Tomáš’ Stift.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Wessen Schlüssel ist das?
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Wessen Schlüssel ist das?
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Das ist Jans Trompete.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Das ist Jans Trompete.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Das ist Tomáš’ Stift.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Das ist Tomáš’ Stift.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Ich habe den Schlüssel gefunden.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde Aussagen und Bedeutungen
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
