Modul 5Grammatik wiederholenPremium
Tschechisch im Alltag
In den Wiederholungen übst du beide Rollen: Wenn Lukas und Lena etwas unterschiedlich sagen würden, übst du es einmal in jeder Rolle.
Kolik je hodin?
Für Uhrzeiten verwendest du . Für den Zeitpunkt eines Ereignisses verwendest du . Uhrzeiten im 24-Stunden-Format sind nützlich und klar: .
Tschechische halbe Stunden beziehen sich auf die nächste Stunde: bedeutet 8:30. ist 8:15, ist 8:45 und ist 8:55. In Zeitplänen bedeutet von 9:00 bis 17:30.
| Tschechisch | Bedeutung |
|---|---|
| Es ist zwei Uhr. | |
| Die Arbeit fängt um neun an. | |
| Es ist halb neun. | |
| Es ist Viertel vor neun. |
V pondělí, každý den
Die vollständige Woche lautet . Für „an einem Tag“ sagst du .
Für Gewohnheiten verwendest du . Ein verneintes Verb mit bedeutet „nie“: . Tschechisch verwendet sowohl das negative Wort als auch das verneinte Verb. heißt „zweimal täglich“.
| Tschechisch | Bedeutung |
|---|---|
| Ich habe am Mittwoch eine Besprechung. | |
| Ich arbeite am Freitag. | |
| Ich esse nie Fisch. | |
| Ich esse zweimal täglich. |
Vstávám a myju se
Reflexiv: Die kurzen Formen und stehen bei reflexiven Verben.
Das Präsens von lautet . Das Verb hat . Auch und sind standardsprachlich.
Die kurzen Wörter und folgen meist der ersten Wortgruppe: wird mit verwendet; bedeutet oft „für sich selbst“: . Sie sind nicht beliebig austauschbar. Für eine gern ausgeübte Tätigkeit sagt ein Mann , eine Frau .
| Tschechisch | Bedeutung |
|---|---|
| Ich stehe um halb sieben auf. | |
| Du stehst um zwei auf. (vertraut) | |
| Ich wasche mich morgens. | |
| Ich lese gern. |
V kuchyni, do kuchyně
Lokativ: Eine Form nach Präpositionen wie , , für Ort oder Thema.
Für den Aufenthalt an einem Ort stehen und meist mit Lokativ: . Die Nomenmuster unterscheiden sich: .
Für die Bewegung in einen geschlossenen Ort verwendest du mit Genitiv: . Für die Bewegung auf oder zu manchen Orten verlangt den Akkusativ: . Vergleiche im Instrumental mit im Akkusativ.
| Tschechisch | Bedeutung |
|---|---|
| Mourek ist in der Küche. | |
| Ich gehe in die Küche hinein. | |
| Der Stift liegt auf dem Tisch. | |
| Ich lege den Stift auf den Tisch. |
Počkej, počkejte
Imperativ: Eine Bitte oder Anweisung, etwa , .
Ein Wort für eine Person oder Sache: , , , .
Zu einem Freund verwendest du . Zu mehreren Personen oder höflich zu einer Person verwendest du . Für den Vorschlag, etwas gemeinsam zu tun, verwendest du . Lerne häufige unregelmäßige Aufforderungen mit ihrem Verb.
Ergänze für Höflichkeit. Verneinte Aufforderungen erhalten : . Ein kurzes Objektpronomen steht normalerweise nach der ersten Wortgruppe: .
| Tschechisch | Bedeutung |
|---|---|
| Warten Sie bitte, Herr Tomáš. | |
| Gib mir den Schlüssel, Eliška. | |
| Öffnen Sie bitte die Tür, Frau Nováková. | |
| Gehen wir ins Café. |
Übungen 1/6 · Wörter finden
Achte auf das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die du in dieser Einheit übst.
Als Lukas
.
Ich lese gern.
Als Lena
.
Ich lese gern.
.
Es ist zwei Uhr.
.
Ich habe am Mittwoch eine Besprechung.
.
Ich stehe um halb sieben auf.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die Übersetzung und das Muster aus dieser Einheit.
Als Lukas
čtu.
Ich lese gern.
Als Lena
čtu.
Ich lese gern.
Jsou hodiny.
Es ist zwei Uhr.
mám poradu.
Ich habe am Mittwoch eine Besprechung.
Já v půl sedmé.
Ich stehe um halb sieben auf.
Mourek je v .
Mourek ist in der Küche.
, prosím, pane Tomáši.
Warten Sie bitte, Herr Tomáš.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Ergänze die Aussagen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
Als Lukas
čtu.
Ich lese gern.
Als Lena
čtu.
Ich lese gern.
Jsou hodiny.
Es ist zwei Uhr.
mám poradu.
Ich habe am Mittwoch eine Besprechung.
Já v půl sedmé.
Ich stehe um halb sieben auf.
Mourek je v .
Mourek ist in der Küche.
, prosím, pane Tomáši.
Warten Sie bitte, Herr Tomáš.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Es ist zwei Uhr.
Ich habe am Mittwoch eine Besprechung.
Ich stehe um halb sieben auf.
Mourek ist in der Küche.
Warten Sie bitte, Herr Tomáš.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Als Lukas
Ich lese gern.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Als Lena
Ich lese gern.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Es ist zwei Uhr.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Es ist zwei Uhr.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Ich habe am Mittwoch eine Besprechung.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Ich habe am Mittwoch eine Besprechung.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Ich stehe um halb sieben auf.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Ich stehe um halb sieben auf.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das tschechische Muster aus dieser Einheit.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde Aussagen und Bedeutungen
Ordne die Paare zu.

Einheit abgeschlossen
