Ich lerne Deutsch, um in Wien zu studieren. oder Ich spreche laut, damit alle mich hören. Mit Finalsätzen nennst du Zweck und Absicht – wichtig, um Ziele und Motive zu erklären.
Finalsätze (damit, um … zu)
Grammatik → Finalsätze: damit und um … zu
Erklärung
Ein Finalsatz nennt einen Zweck oder ein Ziel — er antwortet auf die Frage Wozu?
Es gibt zwei Möglichkeiten. Welche du nimmst, hängt vom Subjekt ab:
damit — bei verschiedenen Subjekten: Das Verb steht am Ende:Ich erkläre es, damit du es verstehst.
um … zu — beim gleichen Subjekt: Du nimmst um und zu + Infinitiv:Ich lerne, um die Prüfung zu bestehen.
Vergleiche: Im damit-Satz hat der Nebensatz ein eigenes Subjekt und ein Verb am Ende. Bei um … zu gibt es kein Subjekt — nur zu + Infinitiv am Ende.
Struktur
Bedingung
Beispiel
damit
verschiedene Subjekte
Ich erkläre es, damit du es verstehst.
damit
verschiedene Subjekte
Ich spreche laut, damit alle mich hören.
um … zu
gleiches Subjekt
Ich lerne, um die Prüfung zu bestehen.
um … zu
gleiches Subjekt
Wir sparen Geld, um ein Auto zu kaufen.
Wörter finden
Klicke in jedem Satz den Finalsatz an — bei damit den Konnektor und das Verb am Ende, bei um … zu die Wörter um und zu mit dem Infinitiv.
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damit oder um … zu?
Wähle das passende Wort. Hat der zweite Teil ein eigenes Subjekt und ein Verb am Ende, nimmst du damit. Steht dort nur zu + Infinitiv, nimmst du um.
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Die Mutter spricht langsam, das Kind sie versteht.
Ich schreibe es auf, du es nicht vergisst.
Der Lehrer wiederholt die Regel, alle Schüler sie lernen.
Ich stehe früh auf, pünktlich zu sein.
Wir sparen Geld, ein Auto zu kaufen.
Sie lernt viel, die Prüfung zu bestehen.
Sätze ordnen
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge. Denke an das Komma und an das Verb am Ende — bei um … zu steht der Infinitiv mit zu am Schluss.
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ich
erkläre
es
damit
du
es
verstehst
,.
wir
sparen
Geld
um
ein
Auto
zu
kaufen
,.
sie
spricht
laut
damit
alle
sie
hören
,.
ich
lerne
Deutsch
um
in
Berlin
zu
arbeiten
,.
der
Lehrer
wiederholt
es
damit
die
Schüler
es
lernen
Lückentext
Setze in jede Lücke das passende Wort ein — mal damit oder um, mal das Verb oder den Infinitiv am Satzende.
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Lena möchte in Deutschland studieren.
Sie lernt jeden Tag, besser Deutsch zu .
Ihre Lehrerin spricht langsam, Lena alles .
Am Abend wiederholt sie die neuen Wörter.
Die Lehrerin gibt Hausaufgaben, die Schüler mehr .
Bald macht Lena die Prüfung.
Sie ist ruhig, weil sie gut vorbereitet ist.
Lena freut sich auf den Tag.
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