Szene 9 von 50
Der Tisch aus dem Café
Der Tisch aus dem Café
Dein ZielIch kann fragen, was passiert ist, sagen, was in meiner Küche steht, wem die Dinge gehören und was ich brauche.
Wörter vorbereitenPremium
Lerne die 9 Wörter dieser Szene kennen, bevor du liest. Du kannst auch direkt mit der Geschichte beginnen.
Guten Morgen, Greta. Was ist los?
Guten Morgen, Greta. Was ist los?
Guten Morgen, Greta. Was ist los?
Guten Morgen, Greta. Was ist los?
GretaMein Tisch ist weg! Und die Stühle auch. Hier ist jetzt alles leer.
Mein Tisch ist weg! Und die Stühle auch. Hier ist jetzt alles leer.
Bei mir steht ein weißer Tisch in der Küche.
Bei mir steht ein weißer Tisch in der Küche.
Bei mir steht ein weißer Tisch in der Küche.
Bei mir steht ein weißer Tisch in der Küche.
- Greta
Und Stühle?
Und Stühle?
Ja, zwei Stühle.
Ja, zwei Stühle.
Ja, zwei Stühle.
Ja, zwei Stühle.
- Greta
Warte mal. Das möchte ich sehen.
Warte mal. Das möchte ich sehen.
In der Wohnung steht sie neben dem kleinen weißen Tisch, einen Kuchen in den Händen und eine Kaffeekanne an einem Finger. - Greta
Genau! Das ist mein Tisch. Und das sind meine Stühle.
Genau! Das ist mein Tisch. Und das sind meine Stühle.
Es tut mir leid. Aber ich war das nicht.
Es tut mir leid. Aber ich war das nicht.
Es tut mir leid. Aber ich war das nicht.
Es tut mir leid. Aber ich war das nicht.
Sie stellt den Kuchen auf den Tisch und setzt sich lächelnd, ohne Ärger. - Greta
Das weiß ich.
Das weiß ich.
- Greta
Der Tisch passt gut hierher. Du kannst ihn behalten.
Der Tisch passt gut hierher. Du kannst ihn behalten.
Wirklich? Und was machst du im Café?
Wirklich? Und was machst du im Café?
Wirklich? Und was machst du im Café?
Wirklich? Und was machst du im Café?
- Greta
Dort gibt es noch genug Tische. Du brauchst einen.
Dort gibt es noch genug Tische. Du brauchst einen.
- Greta
Und das Frühstück habe ich auch dabei. Wo sind deine Tassen?
Und das Frühstück habe ich auch dabei. Wo sind deine Tassen?
Ich habe nur eine Tasse.
Ich habe nur eine Tasse.
Ich habe nur eine Tasse.
Ich habe nur eine Tasse.
Grinsend hält sie eine zweite Tasse aus ihrer Schürzentasche hoch. - Greta
Dann bekommst du diese auch.
Dann bekommst du diese auch.
Aber wer kommt nachts in meine Wohnung?
Aber wer kommt nachts in meine Wohnung?
Aber wer kommt nachts in meine Wohnung?
Aber wer kommt nachts in meine Wohnung?
Sie schaut zur Haustür und lächelt. - Greta
Frau Brandts Schlüssel passt zu jeder Tür im Haus.
Frau Brandts Schlüssel passt zu jeder Tür im Haus.
Zu jeder Tür?
Zu jeder Tür?
Zu jeder Tür?
Zu jeder Tür?
- Greta
Zu jeder Tür. So, jetzt essen wir. Guten Appetit!
Zu jeder Tür. So, jetzt essen wir. Guten Appetit!
Wer sagt das?
Warte mal. Das möchte ich sehen.
Warte mal. Das möchte ich sehen.
Was bedeutet das?
Bei mir steht ein weißer Tisch in der Küche.
Bei mir steht ein weißer Tisch in der Küche.
Welchen Satz hörst du?
Ja, zwei Stühle.
Ja, zwei Stühle.
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Wirklich? Und was machst du im Café?
Wirklich? Und was machst du im Café?
Wer sagt das?
Der Tisch passt gut hierher. Du kannst ihn behalten.
Der Tisch passt gut hierher. Du kannst ihn behalten.
Was bedeutet das?
Dort gibt es noch genug Tische. Du brauchst einen.
Welchen Satz hörst du?
Dann bekommst du diese auch.
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Guten Morgen, Greta. Was ist los?
Guten Morgen, Greta. Was ist los?
Was passiert zuerst?
Bringe die Sätze in die Reihenfolge, in der sie in der Szene vorkommen.
Szene abgeschlossen
Der Tisch aus dem Café
Ziel erreichtIch kann fragen, was passiert ist, sagen, was in meiner Küche steht, wem die Dinge gehören und was ich brauche.
