BonusgeschichtePremium
De jongen met de trompet
Der Junge mit der Trompete
Modul 9 · Das FestLerne die Nachbarn besser kennen und übe in einer neuen Geschichte, was du gelernt hast.
Die GeschichteSamstagmorgen, am Tag des Festes. Auf dem Weg zum Marktplatz haltet ihr am alten Spielzeug- und Geschenkladen. Frau Van Leeuwen erzählt dir und Emma von einem zehnjährigen Jungen, seiner ersten Trompete und seinem ersten Fest vor achtzehn Jahren.
Neue Wörter in der Geschichte
- orkest Orchester
- hetzelfde dasselbe
- plein Platz
- verkeerd falsch
- verdrietig traurig
Tippe ein Wort an, um seine Bedeutung zu sehen.
ElsGoedemorgen! Gaan jullie naar het feest?
Guten Morgen! Geht ihr zum Fest?
EmmaGoedemorgen, mevrouw Van Leeuwen! Ja. Vanavond speelt Joost eerst!
Guten Morgen, Frau Van Leeuwen! Ja. Heute Abend spielt Joost zuerst!
- Els
Kleine Joost? Vanavond? Kom binnen, kom binnen!
Der kleine Joost? Heute Abend? Kommt herein, kommt herein!
- Els
Ik ken kleine Joost al heel lang. Toen was hij tien.
Ich kenne den kleinen Joost schon sehr lange. Damals war er zehn.
ElsEmma, heb je zijn foto gezien? Met de trompet, bij het raam?
Emma, hast du sein Foto gesehen? Mit der Trompete am Fenster?
- Emma
Ja! En met een verschrikkelijk kapsel!
Ja! Und mit einer schrecklichen Frisur!
Hij woonde toen op nummer zeven, hè?
Er hat damals in Nummer 7 gewohnt, oder?
Hij woonde toen op nummer zeven, hè?
Er hat damals in Nummer 7 gewohnt, oder?
- Els
Ja. Met zijn moeder en vader, op de tweede verdieping. In jouw huis.
Ja. Mit seiner Mama und seinem Papa im zweiten Stock. In deiner Wohnung.
Ik weet het. Joost heeft het verteld.
Ich weiß. Joost hat es mir erzählt.
Ik weet het. Joost heeft het verteld.
Ich weiß. Joost hat es mir erzählt.
- Els
Zijn moeder en vader werkten veel. De hele dag, elke dag.
Seine Mama und sein Papa haben viel gearbeitet. Den ganzen Tag, jeden Tag.
- Els
En na school was kleine Joost alleen. Alleen met een trompet.
Und nach der Schule war der kleine Joost allein. Allein mit einer Trompete.
- Emma
Met een trompet? Waar kwam die vandaan?
Mit einer Trompete? Woher hatte er eine Trompete?
- Els
De trompet was van Mieke. Een kleine oude trompet. Mieke heeft hem aan Joost gegeven.
Die Trompete gehörte Mieke. Eine kleine alte Trompete. Mieke hat sie Joost gegeben.
- Emma
Van oma? En waar kwam oma's trompet vandaan?
Von Oma? Und woher hatte Oma eine Trompete?
- Els
Dat weet ik niet. Mieke weet alles en ik niet.
Ich weiß es nicht. Mieke weiß alles, und ich nicht.
ElsElke dag zat hij op de trap onder mijn raam en speelde hij.
Jeden Tag saß er auf der Treppe unter meinem Fenster und spielte.
- Els
Eerst speelde hij heel slecht. Heel hard en heel slecht!
Anfangs spielte er sehr schlecht. Sehr laut und sehr schlecht!
En u luisterde? Elke dag?
Und Sie haben zugehört? Jeden Tag?
En u luisterde? Elke dag?
Und Sie haben zugehört? Jeden Tag?
- Els
Ja. Wat kon ik doen? Ik werkte hier.
Ja. Was konnte ich machen? Ich habe hier gearbeitet.
- Els
Na een tijdje speelde hij beter. En toen was er het stadsfeest.
Nach einiger Zeit spielte er besser. Und dann kam das Stadtfest.
- Emma
En speelde hij op het feest?
Und er hat beim Fest gespielt?
- Els
Ja. Op het plein, met het orkest. Voor het eerst.
Ja. Auf dem Platz, mit dem Orchester. Zum ersten Mal.
ElsEerst was het heel slecht. Hij was heel bang. Er stonden veel mensen op het plein.
Am Anfang war es sehr schlecht. Er hatte große Angst. Auf dem Platz standen viele Menschen.
- Els
Het orkest speelde één lied en kleine Joost een ander lied. Het verkeerde!
Das Orchester spielte ein Lied und der kleine Joost ein anderes. Das falsche!
- Els
Toen begon het te regenen. Heel hard! En veel mensen gingen naar huis.
Dann regnete es. Es schüttete! Und viele Menschen gingen nach Hause.
- Els
Kleine Joost was nat en heel verdrietig. Hij wilde ook naar huis.
Der kleine Joost war nass und sehr traurig. Er wollte auch nach Hause.
- Emma
En oma? Waar was oma?
Und Oma? Wo war Oma?
- Els
Mieke zat op de bank voor het podium. Met een paraplu.
Mieke saß auf der Sitzbank vor der Bühne. Mit einem Regenschirm.
- Els
Ze zei: 'Joost, je gaat niet naar huis! Speel!'
Sie sagte: „Joost, du gehst nicht nach Hause! Spiel!“
En speelde hij?
Und er hat gespielt?
En speelde hij?
Und er hat gespielt?
ElsJa. In de regen. Hetzelfde lied als het orkest. En heel mooi.
Ja. Im Regen. Dasselbe Lied wie das Orchester. Und sehr schön.
- Els
Eindelijk stopte de regen en de mensen kwamen terug.
Endlich hörte der Regen auf, und die Leute kamen zurück.
- Els
We luisterden allemaal. En toen zong het hele plein.
Wir hörten alle zu. Und dann sang der ganze Platz.
- Emma
En zong u, mevrouw Van Leeuwen?
Und haben Sie gesungen, Frau Van Leeuwen?
- Els
Natuurlijk! Ik zong, Mieke zong, we zongen allemaal.
Natürlich! Ich habe gesungen, Mieke hat gesungen, wir haben alle gesungen.
En zijn moeder en vader? Waren ze er?
Und seine Mama und sein Papa? Waren sie da?
En zijn moeder en vader? Waren ze er?
Und seine Mama und sein Papa? Waren sie da?
- Els
Ze kwamen na het werk, laat. Maar ze hebben het laatste lied gehoord.
Sie kamen spät nach der Arbeit. Aber sie hörten das letzte Lied.
ElsZijn vader was heel blij. Daarna hebben zijn ouders een nieuwe grote trompet voor hem gekocht.
Sein Papa war sehr glücklich. Danach kauften seine Eltern dem kleinen Joost eine neue große Trompete.
- Emma
En de kleine trompet?
Und die kleine Trompete?
- Els
Die bleef bij Mieke. Misschien is die daar nog. Wie weet?
Die kleine blieb bei Mieke. Vielleicht ist sie noch dort. Wer weiß?
- Emma
Oma weet het. Oma weet alles!
Oma weiß es. Oma weiß alles!
- Els
En vandaag speelt hij weer op het plein. Net als achttien jaar geleden.
Und heute spielt er wieder auf dem Platz. Wie vor achtzehn Jahren.
Komt u, mevrouw Van Leeuwen?
Kommen Sie, Frau Van Leeuwen?
Komt u, mevrouw Van Leeuwen?
Kommen Sie, Frau Van Leeuwen?
- Els
Ik kom. Ik ga naast Mieke zitten. En als het regent, heb ik een paraplu!
Ich komme. Ich setze mich neben Mieke. Und wenn es regnet, habe ich einen Regenschirm!
EmmaEn we gaan allemaal zingen!
Und wir singen alle!
Übungen 1/4 · Wer sagt das
Wer hat das gesagt?
Wer sagt das?
Goedemorgen! Gaan jullie naar het feest?
Goedemorgen! Gaan jullie naar het feest?
Goedemorgen, mevrouw Van Leeuwen! Ja. Vanavond speelt Joost eerst!
Goedemorgen, mevrouw Van Leeuwen! Ja. Vanavond speelt Joost eerst!
Hij woonde toen op nummer zeven, hè?
Hij woonde toen op nummer zeven, hè?
Übungen 2/4 · Richtig oder falsch
Richtig oder falsch?
Joost was toen tien.
Joost war damals zehn.
De kleine trompet was van Mieke.
Die kleine Trompete gehörte Mieke.
Hij speelde eerst heel goed.
Er spielte anfangs sehr gut.
Mieke had geen paraplu.
Mieke hatte keinen Regenschirm.
Zijn ouders hebben een nieuwe trompet gekocht.
Seine Eltern haben eine neue Trompete gekauft.
Übungen 3/4 · Was passiert
Was geschah zuerst?
Bringe die Ereignisse in die richtige Reihenfolge.
Übungen 4/4 · Fragen
Verstehe die Geschichte
Beantworte die Fragen.
Van wie was de kleine trompet?
Wem gehörte die kleine Trompete?
Die Geschichte nennt diese Information.
Waarom wilde Joost naar huis?
Warum wollte Joost nach Hause?
Die Geschichte nennt diese Information.
Wat hebben zijn ouders gekocht?
Was haben seine Eltern gekauft?
Die Geschichte nennt diese Information.
Einheit abgeschlossen
