Ενότητα 6Επανάληψη γραμματικήςPremium

Τα αγγλικά σε καθημερινές περιστάσεις

Οι επαναλήψεις εξασκούν και τους δύο ρόλους: όπου τα πρόσωπα Lukas και Lena λένε κάτι διαφορετικά, το κάνεις μία φορά σε κάθε ρόλο.

αριστερά, δεξιά, ευθεία

Πάτησε μια λέξη για να την ακούσειςΠάτησε μια λέξη για να την ακούσεις
Τύπος	Παράδειγμα	Σημασία
		Δώσε οδηγία προς τα αριστερά.
		Πες σε κάποιον να συνεχίσει ευθεία.
		Ονόμασε έναν προορισμό.
		Πες σε ποιο σημείο πρέπει να στρίψει κάποιος.
		Χρησιμοποίησε τη φράση για επιστροφή στο σπίτι χωρίς to.
		Πες ότι ο σταθμός είναι μακριά.

Δώσε οδηγίες με σύντομες εντολές: , , . Το προσδιορίζει ένα σημείο όπου συμβαίνει κάτι: .

Για κίνηση προς έναν συνηθισμένο προορισμό χρησιμοποίησε : , . Σημαντικές καθημερινές εξαιρέσεις είναι τα και , χωρίς .

Χρησιμοποίησε , και για να ακολουθείται εύκολα η διαδρομή. Τα και περιγράφουν απόσταση: , .

με το τρένο, με τα πόδια, ένα μπουκάλι γάλα

Πάτησε μια λέξη για να την ακούσειςΠάτησε μια λέξη για να την ακούσεις
Τύπος	Παράδειγμα	Σημασία
		Πες το μέσο μετακίνησης.
		Πες ότι πηγαίνεις με τα πόδια.
		Πες ότι βρίσκεσαι σε συγκεκριμένο λεωφορείο.
		Πες ότι βρίσκεσαι μέσα σε συγκεκριμένο αυτοκίνητο.
		Ζήτησε δύο δοχεία γάλα.
		Ονόμασε την ουσία σε μια μετρημένη ποσότητα.

Για μέσο μετακίνησης χρησιμοποίησε και τη λέξη του μέσου χωρίς άρθρο: , , , . Το περπάτημα εκφράζεται με τη σταθερή φράση .

Για συγκεκριμένο όχημα χρησιμοποίησε μια συνηθισμένη ονοματική φράση: , , . Το μέσο μετακίνησης και η φυσική θέση έχουν διαφορετικά σχήματα.

Επανάλαβε τις ποσότητες στα ψώνια: , . Ο αριθμός αλλάζει τη λέξη του δοχείου: .

πότε, τι ώρα, ποιο

Πάτησε μια λέξη για να την ακούσειςΠάτησε μια λέξη για να την ακούσεις
Τύπος	Παράδειγμα	Σημασία
		Ρώτησε την ακριβή ώρα αναχώρησης.
		Ρώτησε για την αναχώρηση.
		Ρώτησε ποια από τις αριθμημένες αποβάθρες εννοείται.
		Ρώτησε τον προορισμό του τρένου.
		Ζήτησε δύο εισιτήρια με επιστροφή.
		Ζήτησε εισιτήριο απλής μετάβασης.

Ρώτησε για ακριβή ώρα και για πιο γενική ώρα αναχώρησης. Μετά το , κράτα τη βασική μορφή .

Χρησιμοποίησε για επιλογή από γνωστό σύνολο: , Χρησιμοποίησε για προορισμό ή τοποθεσία: .

Τα αιτήματα εισιτηρίων χρησιμοποιούν μετρήσιμο ουσιαστικό: , . Το βρετανικό σημαίνει διαδρομή με επιστροφή· το σημαίνει μόνο μετάβαση.

μπορώ, δεν μπορώ, μπορείς να βοηθήσεις;

Πάτησε μια λέξη για να την ακούσειςΠάτησε μια λέξη για να την ακούσεις
Τύπος	Παράδειγμα	Σημασία
		Πες ότι μπορείς να κολυμπήσεις.
		Πες ότι μια γυναίκα μπορεί να τραγουδήσει.
		Ζήτησε βοήθεια.
		Πες ότι δεν μπορείς να έρθεις σήμερα.
		Χρησιμοποίησε την ευγενική φράση αιτήματος.
		Πες ότι γνωρίζεις τον Jack.

Το έχει την ίδια μορφή με κάθε υποκείμενο: , . Το επόμενο ρήμα είναι στη βασική μορφή χωρίς . Σχημάτισε άρνηση με ή με την πλήρη μορφή .

Σε ερώτηση βάλε το πριν από το υποκείμενο: Μπορεί να ρωτά για ικανότητα ή να εκφράζει αίτημα. Μια ευγενική εναλλακτική είναι η χρήσιμη φράση .

Τα αγγλικά δεν χρειάζονται ξεχωριστό ρήμα για επίκτητες δεξιότητες: το μπορεί να σημαίνει I know how to swim. Το δηλώνει γνωριμία με πρόσωπο, όχι ικανότητα.

ανάμεσα, απέναντι, πίσω

Πάτησε μια λέξη για να την ακούσειςΠάτησε μια λέξη για να την ακούσεις
Τύπος	Παράδειγμα	Σημασία
		Τοποθέτησέ το στον χώρο ανάμεσα στα δύο μέρη.
		Πες ότι το σχολείο είναι απέναντι από την τράπεζα.
		Πες ότι ο Milo είναι πίσω από τον υπολογιστή.
		Πες ότι το κλειδί είναι κάτω από το τραπέζι.
		Συμπλήρωσε την πρόθεση τόπου.
		Πες ότι ο Jack είναι σε ψηλότερο όροφο.

Συνηθισμένες προθέσεις τόπου είναι οι , , , , , , και . Το ουσιαστικό που ακολουθεί κρατά τη συνηθισμένη αγγλική μορφή του.

Το συνδέει συχνά δύο μέρη: . Το σημαίνει απέναντι από το σχολείο. Το βρετανικό είναι καθημερινή λέξη για το φαρμακείο.

Κράτα τα άρθρα στη φράση συγκεκριμένου τόπου: , . Λέξεις κατεύθυνσης όπως και μπορούν να σταθούν μόνες τους.

Εξάσκηση 1/6 · Εύρεση λέξεων

Παρατήρησε τα μοτίβα

Πάτησε τον τύπο που περιγράφεται σε αυτή την ενότητα.

.
Δώσε οδηγία προς τα αριστερά.
.
Πες το μέσο μετακίνησης.
?
Ρώτησε την ακριβή ώρα αναχώρησης.
.
Πες ότι μπορείς να κολυμπήσεις.
.
Τοποθέτησέ το στον χώρο ανάμεσα στα δύο μέρη.
Στον ρόλο Lukas
. .
Αναφέρσου στο άτομο που μαθαίνει ως γείτονα ή γειτόνισσά σου.
Στον ρόλο Lena
. .
Αναφέρσου στο άτομο που μαθαίνει ως γείτονα ή γειτόνισσά σου.
Στον ρόλο Lukas
. .
Αναφέρσου στον Lukas ή στη Lena με την κατάλληλη αντωνυμία.
Στον ρόλο Lena
. .
Αναφέρσου στον Lukas ή στη Lena με την κατάλληλη αντωνυμία.
.
Ονόμασε έναν προορισμό.
.
Πες ότι βρίσκεσαι σε συγκεκριμένο λεωφορείο.
?
Ρώτησε ποια από τις αριθμημένες αποβάθρες εννοείται.

Εξάσκηση 2/6 · Ο σωστός τύπος

Διάλεξε τον τύπο

Διάλεξε τη σωστή λέξη για το κενό.

Turn at the corner.
Δώσε οδηγία προς τα αριστερά.
I’m travelling train.
Πες το μέσο μετακίνησης.
What time the train leave?
Ρώτησε την ακριβή ώρα αναχώρησης.
I can .
Πες ότι μπορείς να κολυμπήσεις.
The post office is the bank and the chemist’s.
Τοποθέτησέ το στον χώρο ανάμεσα στα δύο μέρη.
Στον ρόλο Lukas
Lukas my neighbour. He’s from Hamburg.
Αναφέρσου στο άτομο που μαθαίνει ως γείτονα ή γειτόνισσά σου.
Στον ρόλο Lena
Lena my neighbour. She’s from Hamburg.
Αναφέρσου στο άτομο που μαθαίνει ως γείτονα ή γειτόνισσά σου.
Στον ρόλο Lukas
Lukas is here. lives in Millbrook.
Αναφέρσου στον Lukas ή στη Lena με την κατάλληλη αντωνυμία.
Στον ρόλο Lena
Lena is here. lives in Millbrook.
Αναφέρσου στον Lukas ή στη Lena με την κατάλληλη αντωνυμία.
Go the station.
Ονόμασε έναν προορισμό.
I’m the bus now.
Πες ότι βρίσκεσαι σε συγκεκριμένο λεωφορείο.
platform is it?
Ρώτησε ποια από τις αριθμημένες αποβάθρες εννοείται.

Εξάσκηση 3/6 · Συμπλήρωσε τα κενά

Συμπλήρωσε ένα σύντομο μήνυμα

Συμπλήρωσε τα κενά με τις λέξεις από το πλαίσιο.

Turn at the corner.
Δώσε οδηγία προς τα αριστερά.
Turn at the corner.
Δώσε οδηγία προς τα αριστερά.
I’m travelling train.
Πες το μέσο μετακίνησης.
I’m travelling train.
Πες το μέσο μετακίνησης.
What time the train leave?
Ρώτησε την ακριβή ώρα αναχώρησης.
What time the train leave?
Ρώτησε την ακριβή ώρα αναχώρησης.
I can .
Πες ότι μπορείς να κολυμπήσεις.
I can .
Πες ότι μπορείς να κολυμπήσεις.
The post office is the bank and the chemist’s.
Τοποθέτησέ το στον χώρο ανάμεσα στα δύο μέρη.
The post office is the bank and the chemist’s.
Τοποθέτησέ το στον χώρο ανάμεσα στα δύο μέρη.
Στον ρόλο Lukas
Lukas my neighbour. He’s from Hamburg.
Αναφέρσου στο άτομο που μαθαίνει ως γείτονα ή γειτόνισσά σου.
Στον ρόλο Lena
Lena my neighbour. She’s from Hamburg.
Αναφέρσου στο άτομο που μαθαίνει ως γείτονα ή γειτόνισσά σου.
Στον ρόλο Lukas
Lukas is here. lives in Millbrook.
Αναφέρσου στον Lukas ή στη Lena με την κατάλληλη αντωνυμία.
Στον ρόλο Lena
Lena is here. lives in Millbrook.
Αναφέρσου στον Lukas ή στη Lena με την κατάλληλη αντωνυμία.
Go the station.
Ονόμασε έναν προορισμό.
Go the station.
Ονόμασε έναν προορισμό.
I’m the bus now.
Πες ότι βρίσκεσαι σε συγκεκριμένο λεωφορείο.
I’m the bus now.
Πες ότι βρίσκεσαι σε συγκεκριμένο λεωφορείο.
platform is it?
Ρώτησε ποια από τις αριθμημένες αποβάθρες εννοείται.
platform is it?
Ρώτησε ποια από τις αριθμημένες αποβάθρες εννοείται.

Εξάσκηση 4/6 · Σχηματισμός προτάσεων

Σχημάτισε χρήσιμες προτάσεις

Βάλε τις λέξεις στη σωστή σειρά.

Πολύ δύσκολο; Άκου πρώτα την πρόταση.

Δώσε οδηγία προς τα αριστερά.
Πες το μέσο μετακίνησης.
Ρώτησε την ακριβή ώρα αναχώρησης.
Πες ότι μπορείς να κολυμπήσεις.
Τοποθέτησέ το στον χώρο ανάμεσα στα δύο μέρη.
Στον ρόλο Lukas
Αναφέρσου στο άτομο που μαθαίνει ως γείτονα ή γειτόνισσά σου.
Στον ρόλο Lena
Αναφέρσου στο άτομο που μαθαίνει ως γείτονα ή γειτόνισσά σου.
Στον ρόλο Lukas
Αναφέρσου στον Lukas ή στη Lena με την κατάλληλη αντωνυμία.
Στον ρόλο Lena
Αναφέρσου στον Lukas ή στη Lena με την κατάλληλη αντωνυμία.
Ονόμασε έναν προορισμό.
Πες ότι βρίσκεσαι σε συγκεκριμένο λεωφορείο.
Ρώτησε ποια από τις αριθμημένες αποβάθρες εννοείται.

Εξάσκηση 5/6 · Σε περιστάσεις

Τι θα έλεγες;

Διάλεξε τις κατάλληλες λέξεις για την περίσταση.

Δώσε οδηγία προς τα αριστερά.
Εσύ λες:
Δώσε οδηγία προς τα αριστερά.
Εσύ λες:
Πες το μέσο μετακίνησης.
Εσύ λες:
Πες το μέσο μετακίνησης.
Εσύ λες:
Ρώτησε την ακριβή ώρα αναχώρησης.
Εσύ λες:
Ρώτησε την ακριβή ώρα αναχώρησης.
Εσύ λες:
Πες ότι μπορείς να κολυμπήσεις.
Εσύ λες:
Πες ότι μπορείς να κολυμπήσεις.
Εσύ λες: