Ενότητα 10Επανάληψη γραμματικήςPremium
Ενότητα 10 και οι μεγάλοι πίνακες του μαθήματος
Οι επαναλήψεις εξασκούν και τους δύο ρόλους: όπου τα πρόσωπα Lukas και Lena λένε κάτι διαφορετικά, το κάνεις μία φορά σε κάθε ρόλο.
Ο ενεστώτας, τρεις τύποι
Ο ενεστώτας έχει τρεις τύπους, με βάση το τρίτο πρόσωπο: -a, -i και -o. Το τρίτο ενικό (αυτός, αυτή, αυτό) είναι και τρίτο πληθυντικό (αυτοί).
| Απαρέμφατο | · | · | Σημασία | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ρήματα σε -a | |||||||
| δουλεύω | |||||||
| Ρήματα σε -i | |||||||
| έχω | |||||||
| Ρήματα σε -o | |||||||
| ξέρω | |||||||
Το παρελθόν και το μέλλον
Το παρελθόν έχει δύο τύπους, -o και -ė. Ο μέλλοντας έχει έναν, με -s- σε κάθε ρήμα. Σε μελλοντικές συνθήκες, το βάζει και τα δύο μέρη στον μέλλοντα: Αν λειτουργεί το τρένο, θα πάμε στη λίμνη.
| Απαρέμφατο | · | · | Σημασία | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Παρελθόν: -o | |||||||
| δουλεύω | |||||||
| είμαι | |||||||
| Παρελθόν: -ė | |||||||
| βλέπω | |||||||
| Μέλλοντας | |||||||
| είμαι | |||||||
| μένω | |||||||
Πότε;
Οι χρονικές λέξεις δείχνουν τον χρόνο. Για να πεις σε ποιον ανήκει κάτι, ο ιδιοκτήτης μπαίνει στη γενική, μπροστά: , το στυλό του Tomas · , το θερμόμετρο της Elzė · , το διαμέρισμα του Micius.
| Παρελθοντικός χρόνος | Ενεστώτας | Μέλλοντας | Σημασία |
|---|---|---|---|
| χθες · τώρα · αύριο | |||
| πριν μια εβδομάδα · σήμερα · σε μια εβδομάδα | |||
| την περασμένη εβδομάδα · κάθε μέρα · την επόμενη εβδομάδα | |||
| πέρσι · φέτος · τον Ιούλιο |
Ευγενικές παρακλήσεις
Η υποθετική μορφή , «θα ήθελα», παίρνει απαρέμφατο ή γενική: , θα ήθελα να παραγγείλω · , θα ήθελα τσάι.
| Παράδειγμα | Σημασία |
|---|---|
| Σε φίλο: | |
| Θα ήθελες να έρθεις; / Θα θέλατε να έρθετε; | |
| Ευγενικά: | |
| Θα ήθελες να έρθεις; / Θα θέλατε να έρθετε; | |
| Θα μπορούσατε να βοηθήσετε; | |
| Απαντήσεις | |
| Ναι, με μεγάλη χαρά! | |
| Ευχαριστώ, αλλά δεν θα μπορέσω. Ίσως κάποια άλλη φορά; | |
Και οι επτά πτώσεις
Εδώ είναι τα ουσιαστικά από την επισκόπηση πτώσεων της σκηνής 5, σε όλες τις πτώσεις, στον ενικό και πληθυντικό.
| Πτώση | Ερώτηση | -as | -ys | -a | -ė |
|---|---|---|---|---|---|
| Ονομαστική | · | · | · | · | |
| Γενική | · | · | · | · | |
| Δοτική | · | · | · | · | |
| Αιτιατική | · | · | · | · | |
| Οργανική πτώση | · | · | · | · | |
| Τοπική | · | · | · | · | |
| Κλητική | · | · | · | ||
| Σημασία | σπίτι | δωμάτιο | φωτογραφία | καφέ |
Ενικός · πληθυντικός. Στον πληθυντικό, η κλητική είναι ίδια με την ονομαστική.
| Πτώση | Μετά από | Σημασία |
|---|---|---|
| Γενική | · · · · · · · | όχι, δεν · από · χωρίς · κοντά σε · πάνω σε · από · μέχρι · μετά από |
| Δοτική | · · · | μου αρέσει · χρειάζομαι · πονάει · δίνω |
| Αιτιατική | · · · · · | έχω · βλέπω · αγοράζω · σε, προς · κατά τη διάρκεια, μέσα από · πριν |
| Οργανική πτώση | · | με · κάτω από |
Η οργανική μόνη της δηλώνει το μέσο: , με τρένο.
Εξάσκηση 1/7 · Εύρεση λέξεων
Βρες τις λέξεις
Πάτησε κάθε ρήμα στον μέλλοντα.
, .
Αν λειτουργεί το τρένο, τον Ιούλιο θα πάμε στη λίμνη.
, .
Αν λειτουργεί το τρένο, τον Ιούλιο θα πάμε στη λίμνη.
.
Η Anna θα έρθει να με επισκεφτεί.
.
Η Anna θα έρθει να με επισκεφτεί.
?
Κι εμείς τι θα κάνουμε;
, .
Μένω και ο Micius θα είναι ευτυχισμένος.
, .
Μένω και ο Micius θα είναι ευτυχισμένος.
Στον ρόλο Lukas
, .
Αν πάρω τη δουλειά, θα είμαι πολύ ευτυχισμένος.
Στον ρόλο Lena
, .
Αν πάρω τη δουλειά, θα είμαι πολύ ευτυχισμένη.
, , .
Elzė, θα μείνεις με τη γιαγιά σου κι εγώ θα είμαι στην πρωτεύουσα.
, , .
Elzė, θα μείνεις με τη γιαγιά σου κι εγώ θα είμαι στην πρωτεύουσα.
? !
Θα μείνετε; Τότε ο Micius θα είναι ευτυχισμένος!
Εξάσκηση 2/7 · Ο σωστός τύπος
Λίγο απ’ όλα
Διάλεξε τη σωστή λέξη για το κενό.
Anksčiau aš Hamburge.
Παλιά έμενα στο Αμβούργο.
Anksčiau aš Hamburge.
Παλιά έμενα στο Αμβούργο.
Vakar aš į sostinę.
Χθες τηλεφώνησα στην πρωτεύουσα.
Vakar aš į sostinę.
Χθες τηλεφώνησα στην πρωτεύουσα.
Jei rytoj , liksime namie.
Αν βρέξει αύριο, θα μείνουμε στο σπίτι.
Ponia Ona, gal arbatos?
Κυρία Ona, θα θέλατε λίγο τσάι;
Ponia Ona, gal arbatos?
Κυρία Ona, θα θέλατε λίγο τσάι;
Tomo rašiklis dingo tris mėnesius.
Το στυλό του Tomas χάθηκε πριν από τρεις μήνες.
Tomas laiko katiną ant .
Ο Tomas κρατά τον γάτο στην αγκαλιά του.
Dabar aš baldų įmonėje.
Τώρα δουλεύω σε εταιρεία επίπλων.
Dabar aš baldų įmonėje.
Τώρα δουλεύω σε εταιρεία επίπλων.
Pernai aš Hamburge.
Πέρσι ήμουν στο Αμβούργο.
Pernai aš Hamburge.
Πέρσι ήμουν στο Αμβούργο.
Liepą aš prie ežero.
Τον Ιούλιο θα είμαι στη λίμνη.
Liepą aš prie ežero.
Τον Ιούλιο θα είμαι στη λίμνη.
Aš čia .
Θα μείνω εδώ.
Aš čia .
Θα μείνω εδώ.
Όλα τα πρόσωπα
Διάλεξε τη σωστή λέξη για το κενό.
Jonai, tu daug .
Jonas, δουλεύεις πολύ.
Jonai, tu daug .
Jonas, δουλεύεις πολύ.
Mes ir šeštadienį.
Δουλεύουμε και τα Σάββατα.
Ar jūs patirties?
Έχετε εμπειρία;
Elze, tu pas mane.
Elzė, θα μείνεις μαζί μου.
Mes viską .
Τα ξέρουμε όλα.
Jonai, tu vakar daug .
Jonas, χθες δούλεψες σκληρά.
Šeštadienį mes visi kieme.
Το Σάββατο ήμασταν όλοι στην αυλή.
Šeštadienį mes visi kieme.
Το Σάββατο ήμασταν όλοι στην αυλή.
Elze, ar tu mano raktą?
Elzė, είδες το κλειδί μου;
Elze, ar tu mano raktą?
Elzė, είδες το κλειδί μου;
Ar jūs mano sąrašą?
Είδατε τη λίστα μου;
Ar jūs namie liepą?
Θα είστε στο σπίτι τον Ιούλιο;
Εξάσκηση 3/7 · Ερωτήσεις
Απάντησε στην ερώτηση
Απάντησε στις ερωτήσεις.
Ką jūs norėtumėte nupirkti?
Τι θα θέλατε να αγοράσετε;
Ką jūs matėte Rūtos kavinėje?
Τι είδατε στο καφέ της Rūta;
Koks Onos namas?
Πώς είναι το σπίτι της Ona;
Ar mes buvome kavinėje?
Ήμασταν στο καφέ;
Kur buvo Micius?
Πού ήταν ο Micius;
Ar tu žinai, kur mano nuotraukos?
Ξέρεις πού είναι οι φωτογραφίες μου;
Ką žino Ona?
Τι ξέρει η Ona;
Ką darys Micius liepą?
Τι θα κάνει ο Micius τον Ιούλιο;
Ką darysite, jei lis?
Τι θα κάνετε αν βρέξει;
Kam Rūta kepa pyragus?
Για ποιους ψήνει κέικ η Rūta;
Εξάσκηση 4/7 · Συμπλήρωσε τα κενά
Παραμονή
Συμπλήρωσε τα κενά με τις λέξεις του πλαισίου.
Kovo mėnesį aš į šį miestą.
Τον Μάρτιο ήρθα σ’ αυτή την πόλη.
Kovo mėnesį aš į šį miestą.
Τον Μάρτιο ήρθα σ’ αυτή την πόλη.
Dabar aš čia ir .
Τώρα ζω και δουλεύω εδώ.
Dabar aš čia ir .
Τώρα ζω και δουλεύω εδώ.
Ir aš čia , nes čia visi žino mano .
Κι εγώ θα μείνω εδώ, γιατί εδώ όλοι ξέρουν το όνομά μου.
Ir aš čia , nes čia visi žino mano .
Κι εγώ θα μείνω εδώ, γιατί εδώ όλοι ξέρουν το όνομά μου.
Στον ρόλο Lukas
Pirmą dieną aš pavargęs ir šlapias. Dabar aš čia .
Την πρώτη μέρα ήμουν κουρασμένος και βρεγμένος. Τώρα είμαι ευτυχισμένος εδώ.
Στον ρόλο Lena
Pirmą dieną aš pavargusi ir šlapia. Dabar aš čia .
Την πρώτη μέρα ήμουν κουρασμένη και βρεγμένη. Τώρα είμαι ευτυχισμένη εδώ.
Jonai, tu daug . Mes irgi daug .
Jonas, δουλεύεις πολύ. Κι εμείς δουλεύουμε πολύ.
Jonai, tu daug . Mes irgi daug .
Jonas, δουλεύεις πολύ. Κι εμείς δουλεύουμε πολύ.
Ar jūs patirties?
Έχετε εμπειρία;
Ar jūs patirties?
Έχετε εμπειρία;
Mano dingo! Močiutė , kur jos.
Οι φωτογραφίες μου χάθηκαν! Η γιαγιά ξέρει πού είναι.
Mano dingo! Močiutė , kur jos.
Οι φωτογραφίες μου χάθηκαν! Η γιαγιά ξέρει πού είναι.
Mes kieme, o jūs kavinėje su .
Εμείς ήμασταν στην αυλή κι εσείς στο καφέ με τις φωτογραφίες.
Mes kieme, o jūs kavinėje su .
Εμείς ήμασταν στην αυλή κι εσείς στο καφέ με τις φωτογραφίες.
Ar jūs mano sąrašą? Elze, ar tu ?
Είδατε τη λίστα μου; Elzė, εσύ την είδες;
Ar jūs mano sąrašą? Elze, ar tu ?
Είδατε τη λίστα μου; Elzė, εσύ την είδες;
Ar jūs namie liepą? Mes prie ežero.
Θα είστε στο σπίτι τον Ιούλιο; Εμείς θα είμαστε στη λίμνη.
Ar jūs namie liepą? Mes prie ežero.
Θα είστε στο σπίτι τον Ιούλιο; Εμείς θα είμαστε στη λίμνη.
Εξάσκηση 5/7 · Σχηματισμός προτάσεων
Βάλε τις λέξεις στη σωστή σειρά
Βάλε τις λέξεις στη σωστή σειρά.
Πολύ δύσκολο; Άκου πρώτα την πρόταση.
Χθες αποφάσισα να μείνω.
Χθες αποφάσισα να μείνω.
Αν λειτουργεί το τρένο, θα πάμε στη λίμνη.
Αν λειτουργεί το τρένο, θα πάμε στη λίμνη.
Θα ήθελες να έρθεις τον Ιούλιο;
Θα ήθελες να έρθεις τον Ιούλιο;
Το επιστόμιο χάθηκε κατά τη διάρκεια της γιορτής.
Θα ήθελα να αγοράσω ένα σπίτι με καφέ.
Θα ήθελα να αγοράσω ένα σπίτι με καφέ.
Στο καφέ είδα μια φωτογραφία της Elzė.
Στο καφέ είδα μια φωτογραφία της Elzė.
Το σπίτι της Ona είναι παλιό και τα δωμάτια μεγάλα.
Ο Micius ήταν στο δωμάτιο, στις φωτογραφίες.
Ξέρουμε πού είναι τα κλειδιά όλων των δωματίων!
Αν βρέξει, θα μείνουμε στο σπίτι και θα κοιτάξουμε τις φωτογραφίες.
Αν βρέξει, θα μείνουμε στο σπίτι και θα κοιτάξουμε τις φωτογραφίες.
Εξάσκηση 6/7 · Σε περιστάσεις
Οι σωστές λέξεις
Διάλεξε τα κατάλληλα λόγια για την περίσταση.
Η Anna ρωτά τι θα κάνεις τον Ιούλιο.
Εσύ λες:
Η Anna ρωτά τι θα κάνεις τον Ιούλιο.
Εσύ λες:
Προσκάλεσε τη φίλη σου Anna να έρθει επίσκεψη τον Ιούλιο.
Εσύ λες:
Προσκάλεσε τη φίλη σου Anna να έρθει επίσκεψη τον Ιούλιο.
Εσύ λες:
Πες: αν βρέξει, θα μείνουμε στο σπίτι.
Εσύ λες:
Πες: αν βρέξει, θα μείνουμε στο σπίτι.
Εσύ λες:
Στον ρόλο Lukas
Η Ona ρωτά αν θα μείνεις. Θα μείνεις και χαίρεσαι πολύ γι’ αυτό.
Εσύ λες:
Αργότερα, άρα μέλλοντας: liksiu. Και η λέξη «ευτυχισμένος» συμφωνεί με το φύλο σου.
Στον ρόλο Lena
Η Ona ρωτά αν θα μείνεις. Θα μείνεις και χαίρεσαι πολύ γι’ αυτό.
Εσύ λες:
Αργότερα, άρα μέλλοντας: liksiu. Και η λέξη «ευτυχισμένος» συμφωνεί με το φύλο σου.
Ευχαρίστησε τη Rūta για όλα.
Εσύ λες:
Η ευχαριστία παίρνει δοτική, jums· το už παίρνει αιτιατική, viską.
Ευχαρίστησε τη Rūta για όλα.
Εσύ λες:
Η ευχαριστία παίρνει δοτική, jums· το už παίρνει αιτιατική, viską.
Πες στον Jonas ότι χθες δούλεψε σκληρά.
Εσύ λες:
Πες στον Jonas ότι χθες δούλεψε σκληρά.
Εσύ λες:
Η Rūta σου λέει για ποιους ψήνει.
Το πρόσωπο Rūta λέει:
Το «για ποιον;» παίρνει δοτική: kavinei, kavinėms.
Η Elzė ρωτά αν ξέρεις πού είναι ο Micius. Ξέρεις: είναι στο δωμάτιό σου.
Εσύ λες:
Η Elzė ρωτά αν ξέρεις πού είναι ο Micius. Ξέρεις: είναι στο δωμάτιό σου.
Εσύ λες:
Η Ona ρωτά τι σπίτι θα ήθελες κάποτε. Ένα παλιό, με μεγάλα δωμάτια.
Εσύ λες:
Μετά το norėčiau, το πράγμα μπαίνει στη γενική, namo· το su παίρνει οργανική, kambariais.
Η Ona ρωτά τι σπίτι θα ήθελες κάποτε. Ένα παλιό, με μεγάλα δωμάτια.
Εσύ λες:
Μετά το norėčiau, το πράγμα μπαίνει στη γενική, namo· το su παίρνει οργανική, kambariais.
Πες στην Anna τι θα κάνει ο Micius όσο θα είστε στη λίμνη.
Εσύ λες:
Πες στην Anna τι θα κάνει ο Micius όσο θα είστε στη λίμνη.
Εσύ λες:
Εξάσκηση 7/7 · Αντιστοίχιση
Ένα ρήμα σε κάθε χρόνο
Αντιστοίχισε τα ζευγάρια.
Η ενότητα ολοκληρώθηκε
LernLaterne