Trip to Berlin
Reise nach Berlin
Anna is planning a trip to Berlin. Will she take the train or the bus?
Anna war noch nie in Berlin. Sie möchte die Stadt morgen besuchen. Sie freut sich schon sehr auf die Reise. Berlin ist eine grosse und interessante Stadt. Anna will viele Sehenswürdigkeiten besuchen. Zum Beispiel das Brandenburger Tor und den Fernsehturm.
Jetzt muss Anna entscheiden, wie sie nach Berlin fahren will. Sie hat zwei Möglichkeiten: mit dem Zug oder mit dem Bus. Beide Optionen haben Vor- und Nachteile. Anna ist unsicher und bittet ihre Freundin Lisa um Rat.
Lisa sagt: «Mit dem Zug bist du schneller in Berlin. Der Zug ist auch bequemer. Du hast mehr Platz für deine Beine. Aber Billette sind oft teurer als Bustickets. Der Bus braucht länger, ist aber günstiger. Vielleicht findest du ein Sparbillett? Dann ist die Fahrt mit dem Zug auch nicht so teuer.»
Anna denkt nach. Was ist ihr wichtiger: Zeit oder Geld? Sie muss sich entscheiden.
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Anna fährt mit dem Zug nach Berlin
Am nächsten Morgen fährt Anna zum Bahnhof. Der Zug ist pünktlich. Sie findet sofort ihren Platz und macht es sich bequem. Bei der Fahrt liest Anna ein Buch und sieht aus dem Fenster.
Nach vier Stunden kommt der Zug in Berlin an. Anna ist nicht müde. Sie nimmt ihre Tasche und steigt aus. Am Bahnhof kauft sie einen Stadtplan. Dann geht sie zu ihrem Hotel.
Am Abend ruft Anna Lisa an. «Die Reise war super!», erzählt sie. «Ich hatte viel Platz im Zug und konnte mich gut ausruhen.»
Am nächsten Morgen fährt Anna zum Car-Terminal. Der Bus kommt pünktlich. Anna steigt ein und sucht ihren Platz. Neben ihr sitzt Max, ein Student. Die beiden unterhalten sich über Berlin.
Die Fahrt dauert sechs Stunden. Anna und Max reden viel und hören Musik. Die Zeit vergeht schnell. Als der Bus in Berlin ankommt, sind Anna und Max schon Freunde. Sie tauschen ihre Telefonnummern aus.
Am Abend schreibt Anna: «Die Busfahrt war toll! Ich habe einen netten Studenten kennengelernt. Morgen treffen wir uns am Brandenburger Tor.»
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Listening & understanding
Listening
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Vocabulary
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Grammar
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