Historia extraPremium
Regen, Pfannkuchen und ein Hund
Lluvia, tortitas y un perro
Módulo 7 · El tiempo y qué ponerseConoce a los vecinos y practica lo aprendido en una nueva historia.
La historiaUn sábado lluvioso de primavera. Lotte quería ir al parque en bicicleta. Su madre trabaja, así que Lotte pasa el día en casa de Hilde: con tortitas, un dibujo del mar y el deseo de tener un perrito.
Palabras nuevas de la historia
- Pfannkuchen tortitas
- übrig lassen dejar algo
- riesig enorme
- Sandburg castillo de arena
- frei haben tener tiempo libre del trabajo
- Sand arena
- Malerin pintora
- werde llegar a ser (aquí, una profesión)
Toca una palabra para ver qué significa.
Un sábado por la mañana en primavera en casa de Hilde. La lluvia corre por la ventana del salón.
Samstag am Morgen. Es regnet. Auf den Dächern steht Wasser.
Sábado por la mañana. Llueve. Hay agua en los tejados.
Lotte ist jetzt zehn. Heute ist sie bei Oma und schaut aus dem Fenster.
Lotte ya tiene diez años. Hoy está en casa de la abuela y mira por la ventana.
LotteOma! Schon wieder Regen. Ich will mit meiner Freundin in den Park!
¡Abuela! Otra vez lluvia. ¡Quiero ir al parque con mi amiga!
Ihre Freundin hat einen Hund. Lotte mag ihn sehr.
Su amiga tiene un perro. A Lotte le gusta mucho.
HildeMit dem Fahrrad? Heute nicht. Es ist kalt und sehr windig.
¿En bicicleta? Hoy no. Hace frío y mucho viento.
LotteAber ich habe meinen Regenmantel!
¡Pero tengo mi impermeable!
- Hilde
Du schon. Dein Fahrrad leider nicht.
Tú sí. Tu bicicleta, por desgracia, no.
- Hilde
Komm, hilf mir. Wir machen Pfannkuchen. Oder zeichne etwas.
Ven, ayúdame. Hacemos tortitas. O dibuja algo.
Suena el teléfono. La madre de Lotte llama desde el trabajo.
KatrinHallo, Lotte. Ich muss heute bis zum Abend arbeiten. Es tut mir leid.
Hola, Lotte. Hoy tengo que trabajar hasta la tarde. Lo siento.
- Lotte
Auch am Samstag? Du arbeitest so viel, Mama!
¿También el sábado? ¡Trabajas tanto, mamá!
- Katrin
Ich weiß. Die Leute sind krank und brauchen Hilfe. Was macht ihr?
Lo sé. La gente está enferma y necesita ayuda. ¿Qué hacéis?
- Lotte
Pfannkuchen! Komm heute Abend. Wir lassen dir welche übrig.
¡Tortitas! Ven esta tarde. Te dejaremos algunas.
Lotte zeichnet das Meer. Dazu eine Sonne und eine riesige Sandburg.
Lotte dibuja el mar. Y un sol y un enorme castillo de arena.
- Lotte
Schau, Oma. Unser Urlaub am Meer. So soll es sein!
Mira, abuela. Nuestras vacaciones en el mar. ¡Así debe ser!
- Lotte
Die Sonne scheint. Mama hat frei und bleibt den ganzen Tag bei uns.
Brilla el sol. Mamá tiene el día libre y se queda todo el día con nosotros.
- Lotte
Morgens schwimmen wir. Das Meer ist kälter als der See, aber ich mag es.
Por las mañanas nadamos. El mar está más frío que el lago, pero me gusta.
- Lotte
Und ich schwimme besser als Mama. Na ja, fast.
Y nado mejor que mamá. Bueno, casi.
- Hilde
Und dein kleiner Bruder?
¿Y tu hermanito?
- Lotte
In meinem Bild ist er schon groß. Aber schwimmen kann er noch nicht.
En mi dibujo ya es grande. Pero todavía no sabe nadar.
LotteWir bauen eine Sandburg. Er hilft mir. Und isst leider Sand.
Construimos un castillo de arena. Él me ayuda. Y, por desgracia, come arena.
- Lotte
Abends ist es windig. Deshalb nehmen wir Mützen und Jacken mit.
Por las tardes hace viento. Por eso llevamos gorros y chaquetas.
- Hilde
Gut. Am Meer ist es abends oft kalt.
Bien. Junto al mar suele hacer frío por la tarde.
- Lotte
Mir ist am Meer nie kalt.
Junto al mar nunca tengo frío.
- Hilde
Ach nein? Letzten Sommer war dir doch kalt!
¿Ah, no? ¡El verano pasado sí tenías frío!
- Lotte
Nur ein bisschen. Ganz wenig.
Solo un poco. Muy poco.
Lotte pasa la página y dibuja un perrito marrón.
- Lotte
Und hier ist mein Hund. So einen möchte ich!
Y aquí está mi perro. ¡Quisiera uno así!
- Hilde
Dein Hund? Was sagt Mikesch dazu?
¿Tu perro? ¿Qué dice Mikesch de eso?
- Lotte
Mikesch wohnt hier. Der Hund kann bei uns wohnen.
Mikesch vive aquí. El perro puede vivir en nuestra casa.
- Hilde
Und wer geht mit ihm spazieren? Deine Eltern arbeiten. Du bist in der Schule.
¿Y quién lo saca a pasear? Tus padres trabajan. Tú estás en el colegio.
- Lotte
Ich! Ich kann auf ihn aufpassen. Auf Mikesch auch.
¡Yo! Puedo cuidar de él. Y de Mikesch también.
- Hilde
Vielleicht passt Mikesch lieber auf dich auf.
Quizá Mikesch prefiera cuidar de ti.
En el alféizar, el gato gris abre un ojo, mira el dibujo del perro y le da la espalda. - Lotte
Mama sagt: Für einen Hund brauchen wir viel Zeit.
Mamá dice: para tener un perro necesitamos mucho tiempo.
- Hilde
Da hat sie recht. Sie arbeitet viel. Deshalb ist sie oft müde.
En eso tiene razón. Trabaja mucho. Por eso suele estar cansada.
- Lotte
Dann werde ich Malerin. Ich kann zu Hause arbeiten. Mit dem Hund!
Entonces seré pintora. Puedo trabajar en casa. ¡Con el perro!
- Hilde
Malerin? Nicht Lehrerin wie ich?
¿Pintora? ¿No profesora como yo?
- Lotte
Nein. Lehrer sagen immer: Nicht jetzt!
No. Los profesores siempre dicen: ¡Ahora no!
- Hilde
Ich sage nie: Nicht jetzt. Ich sage: Jetzt!
Yo nunca digo: ahora no. Digo: ¡Ahora!
Por la tarde. Deja de llover y sale el sol por encima de los tejados mojados.
- Lotte
Oma, die Sonne! Kann ich jetzt Fahrrad fahren?
¡Abuela, el sol! ¿Puedo ir en bicicleta ahora?
HildeJa. Aber nimm die Mütze und den Schal. Es ist noch kalt.
Sí. Pero coge el gorro y la bufanda. Todavía hace frío.
- Lotte
Hallo! Die Sonne scheint! Kommst du mit deinem Hund in den Park?
¡Hola! ¡Hace sol! ¿Vienes al parque con tu perro?
Por la tarde. Mamá entra cansada en la cocina con un paraguas mojado.
- Lotte
Mama! Erst Regen, dann Sonne. Und der Hund kennt mich jetzt richtig gut!
¡Mamá! Primero lluvia, después sol. ¡Y ahora el perro me conoce muy bien!
- Katrin
Und du möchtest immer noch einen Hund?
¿Y todavía quieres un perro?
- Lotte
Ja! Vielleicht im Sommer. Dann haben wir mehr Zeit.
¡Sí! Quizá en verano. Entonces tenemos más tiempo.
- Katrin
Vielleicht. Wir sprechen später darüber.
Quizá. Hablaremos de ello más tarde.
Mikesch sieht den Hund im Buch. Er dreht sich weg. Lieber kein Hund.
Mikesch ve al perro en el cuaderno. Se da la vuelta. Mejor sin perro.
Práctica 1/4 · Quién lo dice
¿Quién lo dice?
Auch am Samstag? Du arbeitest so viel, Mama!
Und wer geht mit ihm spazieren? Deine Eltern arbeiten. Du bist in der Schule.
Ja. Aber nimm die Mütze und den Schal. Es ist noch kalt.
Práctica 2/4 · Preguntas
Los planes de Lotte
Responde a las preguntas.
Warum bleibt Lotte morgens bei Oma?
¿Por qué se queda Lotte en casa de la abuela por la mañana?
La lluvia fría y el viento la mantienen dentro.
Was ist in Lottes Bild anders?
¿Qué es diferente en el dibujo de Lotte?
El dibujo muestra unas vacaciones imaginadas, no un relato del pasado.
Warum hat die Familie noch keinen Hund?
¿Por qué la familia todavía no tiene perro?
Su madre menciona el tiempo necesario para cuidar de un perro.
Was soll Lotte am Nachmittag mitnehmen?
¿Qué debe llevar Lotte por la tarde?
Sigue haciendo frío incluso después de que deje de llover.
Práctica 3/4 · Verdadero o falso
¿Qué ocurre realmente?
¿Verdadero o falso?
Lotte ist zehn Jahre alt.
Lotte tiene diez años.
Mama hat heute frei.
Mamá tiene el día libre hoy.
Am Nachmittag scheint die Sonne.
Por la tarde hace sol.
Mama kauft sofort einen Hund.
Mamá compra un perro inmediatamente.
Práctica 4/4 · Qué ocurre
De la lluvia a la tarde
Pon en orden lo que ocurre.
Unidad terminada
Regen, Pfannkuchen und ein Hund
Seguir practicando
- PalabrasDer RegenmantelEl impermeablePremium
- GramáticaIch kann helfen. Ich muss nicht kommen.La capacidad, la posibilidad y una actividad opcionalPremium
- Repaso de vocabularioPalabras del módulo 7: El tiempo y qué ponersePremium
- Repaso de gramáticaEl tiempo, la ropa y echar una manoPremium
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