Escena 44GramáticaPremium
was playing, was sleeping
Describir las acciones en curso alrededor de un hecho pasado
Describir las acciones en curso alrededor de un hecho pasado
El pasado continuo usa más una forma en -ing: , . Describe una actividad en curso en un momento pasado.
Usa pasado simple para un hecho breve terminado: . Una estructura narrativa útil es . También puedes contar lo mismo en dos frases cortas.
Para preguntar invierte : Esta estructura va un poco más allá de un programa A1 compacto, pero ayuda a entender las fotos de la fiesta.
| Forma | Ejemplo | Significado |
|---|---|---|
| Describe la actividad de Jack en curso en el pasado. | ||
| Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado. | ||
| Describe la actividad de Anne en curso en el pasado. | ||
| Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena. | ||
| Pregunta si Anne estaba durmiendo. | ||
| Conecta una actividad en curso con el hecho. |
Jack was playing.Describe la actividad de Jack en curso en el pasado.
People were dancing.Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado.
Anne was sleeping.Describe la actividad de Anne en curso en el pasado.
The lights went out.Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena.
Was Anne sleeping?Pregunta si Anne estaba durmiendo.
Jack was playing when the lights went out.Conecta una actividad en curso con el hecho.
Práctica 1/6 · Encontrar palabras
Fíjate en las estructuras
Toca la forma descrita en esta unidad.
.
Describe la actividad de Jack en curso en el pasado.
.
Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado.
.
Describe la actividad de Anne en curso en el pasado.
.
Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena.
?
Pregunta si Anne estaba durmiendo.
.
Conecta una actividad en curso con el hecho.
Práctica 2/6 · La forma correcta
Elige la forma
Elige la palabra adecuada para el hueco.
Jack playing.
Describe la actividad de Jack en curso en el pasado.
People dancing.
Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado.
Anne was .
Describe la actividad de Anne en curso en el pasado.
The lights out.
Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena.
Anne sleeping?
Pregunta si Anne estaba durmiendo.
Jack was playing the lights went out.
Conecta una actividad en curso con el hecho.
Práctica 3/6 · Completa los huecos
Completa un mensaje breve
Completa los huecos con las palabras del recuadro.
Jack playing.
Describe la actividad de Jack en curso en el pasado.
Jack playing.
Describe la actividad de Jack en curso en el pasado.
People dancing.
Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado.
People dancing.
Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado.
Anne was .
Describe la actividad de Anne en curso en el pasado.
Anne was .
Describe la actividad de Anne en curso en el pasado.
The lights out.
Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena.
The lights out.
Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena.
Anne sleeping?
Pregunta si Anne estaba durmiendo.
Anne sleeping?
Pregunta si Anne estaba durmiendo.
Jack was playing the lights went out.
Conecta una actividad en curso con el hecho.
Jack was playing the lights went out.
Conecta una actividad en curso con el hecho.
Práctica 4/6 · Construir frases
Construye frases útiles
Ordena las palabras.
¿Demasiado difícil? Escucha primero la frase.
Describe la actividad de Jack en curso en el pasado.
Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado.
Describe la actividad de Anne en curso en el pasado.
Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena.
Pregunta si Anne estaba durmiendo.
Conecta una actividad en curso con el hecho.
Práctica 5/6 · En situaciones
¿Qué dirías?
Elige las palabras adecuadas para la situación.
Describe la actividad de Jack en curso en el pasado.
Tú dices:
Elige la forma que encaja con este significado y con la estructura inglesa explicada en la unidad.
Describe la actividad de Jack en curso en el pasado.
Tú dices:
Elige la forma que encaja con este significado y con la estructura inglesa explicada en la unidad.
Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado.
Tú dices:
Elige la forma que encaja con este significado y con la estructura inglesa explicada en la unidad.
Describe la actividad de un grupo en curso en el pasado.
Tú dices:
Elige la forma que encaja con este significado y con la estructura inglesa explicada en la unidad.
Describe la actividad de Anne en curso en el pasado.
Tú dices:
Elige la forma que encaja con este significado y con la estructura inglesa explicada en la unidad.
Describe la actividad de Anne en curso en el pasado.
Tú dices:
Elige la forma que encaja con este significado y con la estructura inglesa explicada en la unidad.
Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena.
Tú dices:
Elige la forma que encaja con este significado y con la estructura inglesa explicada en la unidad.
Nombra el hecho terminado que interrumpe la escena.
Tú dices:
Elige la forma que encaja con este significado y con la estructura inglesa explicada en la unidad.
Práctica 6/6 · Relacionar
Relaciona mensajes y significados
Relaciona las parejas.
Unidad terminada
LernLaterne