Módulo 9Repaso de vocabularioPremium
Vocabulario del módulo 9: El festival
Los repasos practican ambos papeles: cuando Lukas y Lena dirían algo de forma distinta, lo haces una vez con cada personaje.
En este módulo has aprendido a
- say what will happen and when
- say what I did, saw and heard yesterday
- tell a short story in the past with times, and ask what someone did
- say what other people did, and say that something is not true
- describe photos of an event and write a postcard about it
De las escenas de este módulo


bocchinomasc.
boquilla
Bocchino? Che cos’è?¿Una boquilla? ¿Qué es eso?
Bocchino? Che cos’è?¿Una boquilla? ¿Qué es eso?
Il festival comincia
trovare
encontrar
E io trovo Milo.Y yo encontraré a Milo.
E io trovo Milo.Y yo encontraré a Milo.
Il festival comincia
stasera
esta noche
Grazie, signora Rossi. Stasera suono per Lei.Gracias, señora Rossi. Esta noche tocaré para usted.
Il festival comincia
rapportomasc.
informe
Un rapporto? Sul festival?¿Un informe? ¿Sobre el festival?
Un rapporto? Sul festival?¿Un informe? ¿Sobre el festival?
Il rapporto di Tommaso
lucefem.
luz
Io ero lì. Le luci sono andate via ed era molto buio.Yo estaba allí. Se apagaron las luces y estaba todo muy oscuro.
Io ero lì. Le luci sono andate via ed era molto buio.Yo estaba allí. Se apagaron las luces y estaba todo muy oscuro.
La mattina dopo


codafem.
cola
Un fantasma con una coda?¿Un fantasma con cola?
Un fantasma con una coda?¿Un fantasma con cola?
La mattina dopo
fantasmamasc.
fantasma
Un fantasma con una coda?¿Un fantasma con cola?
Un fantasma con una coda?¿Un fantasma con cola?
La mattina dopo

pezzomasc.
trozo
Non tutta. Un pezzo. Un pezzo molto grande.No entera. Un trozo. Un trozo muy grande.
La mattina dopo
strano
extraño / extraña
Strano. Molto strano.Qué extraño. Muy extraño.
Strano. Molto strano.Qué extraño. Muy extraño.
La mattina dopo
rumoremasc.
ruido
"20:15: un rumore. Qualcosa è caduto."«20:15: un ruido. Algo se cayó».
Il rapporto di Tommaso
cadere
caer
Qualcosa è caduto? Che cosa?¿Algo se cayó? ¿Qué?
Qualcosa è caduto? Che cosa?¿Algo se cayó? ¿Qué?
Il rapporto di Tommaso
gridare
gritar
Hai gridato? Perché?¿Gritaste? ¿Por qué?
Hai gridato? Perché?¿Gritaste? ¿Por qué?
Il rapporto di Tommaso
morbido
blando / blanda; suave
Caldo e morbido? Forse era Milo?¿Cálido y suave? ¿Quizá era Milo?
Caldo e morbido? Forse era Milo?¿Cálido y suave? ¿Quizá era Milo?
Il rapporto di Tommaso
toccare
tocar
Qualcosa di caldo e morbido ha toccato la mia gamba. Nel buio!Algo cálido y suave me tocó la pierna. ¡En la oscuridad!
Il rapporto di Tommaso
rigafem.
línea (de texto)
E qui? L’ultima riga?¿Y aquí? ¿La última línea?
E qui? L’ultima riga?¿Y aquí? ¿La última línea?
Il rapporto di Tommaso
interruttoremasc.
interruptor de la luz
Ventidue e quattordici! Si è seduto sull’interruttore!¡Las veintidós catorce! ¡Se sentó encima del interruptor!
Il mistero è finitodiverso
diferente
Non dormivo. Ho solo chiuso gli occhi. È diverso.No estaba dormida. Solo cerré los ojos. Es distinto.
Le foto del festival

cortilemasc.
patio
Allora stasera tutti in cortile! Guardiamo le foto insieme.¡Entonces esta noche todos al patio! Veremos las fotos juntos.
Allora stasera tutti in cortile! Guardiamo le foto insieme.¡Entonces esta noche todos al patio! Veremos las fotos juntos.
Le foto del festival


spegnere
apagar
Allora è stato Milo a spegnere le luci!¡Entonces fue Milo quien apagó las luces!
Allora è stato Milo a spegnere le luci!¡Entonces fue Milo quien apagó las luces!
Il mistero è finito


Caro
querido / querida (en una carta)
"Cara Anna! Sabato qui c’è stato il festival della città."«¡Querida Anna! El sábado fue la fiesta del pueblo».
"Cara Anna! Sabato qui c’è stato il festival della città."«¡Querida Anna! El sábado fue la fiesta del pueblo».
Il mistero è finito
rubare
robar
"Le luci sono andate via, il gatto ha rubato un bocchino e il mio collega ha ballato."«Se apagaron las luces, el gato robó una boquilla y mi compañero bailó».
"Le luci sono andate via, il gatto ha rubato un bocchino e il mio collega ha ballato."«Se apagaron las luces, el gato robó una boquilla y mi compañero bailó».
Il mistero è finito
francobollomasc.
sello
"Domani compro un francobollo. Ciao! Tuo, Lukas"«Mañana compraré un sello. ¡Hasta pronto! Con cariño, Lukas»
"Domani compro un francobollo. Ciao! Tua, Lena"«Mañana compraré un sello. ¡Hasta pronto! Con cariño, Lena»
Il mistero è finito
Palabras adicionales


padremasc.
padre
Papà es la palabra cotidiana «papá»; padre significa «padre».
Mio padre vive in Germania.Mi padre vive en Alemania.
Le foto della signora Rossi (P)
Práctica 1/7 · Imágenes
Imágenes y palabras
Relaciona las palabras con las imágenes.
Imágenes y palabras
Relaciona las palabras con las imágenes.
Imágenes y palabras
Relaciona las palabras con las imágenes.
Imágenes y palabras
Relaciona las palabras con las imágenes.
Imágenes y palabras
Relaciona las palabras con las imágenes.
Práctica 2/7 · Comprensión auditiva
Escucha y elige
Escucha y elige la palabra que oyes.
cuocere: hornear
scuro: oscuro / oscura
fantasma: fantasma
pezzo: trozo
rapporto: informe
Práctica 3/7 · Significados
¿Qué significa?
¿Qué significa eso?
bocchino
cuocere
trovare
spegnersi
scuro
luce
Práctica 4/7 · Relacionar
Frases del módulo
Relaciona las parejas.
Práctica 5/7 · Completa los huecos
Recuerda las conversaciones
Completa los huecos con las palabras del recuadro.
Va . E dov’è Milo? Devo guardarlo.
De acuerdo. ¿Y dónde está Milo? Tengo que cuidarlo.
Va . E dov’è Milo? Devo guardarlo.
De acuerdo. ¿Y dónde está Milo? Tengo que cuidarlo.
Un per me, per favore. E niente altro.
Un café para mí, por favor. Y nada más.
Un per me, per favore. E niente altro.
Un café para mí, por favor. Y nada más.
Un ? Sul festival?
¿Un informe? ¿Sobre el festival?
Un ? Sul festival?
¿Un informe? ¿Sobre el festival?
. Signora Rossi, dov’era durante il concerto?
Gracias. Señora Rossi, ¿dónde estaba durante el concierto?
. Signora Rossi, dov’era durante il concerto?
Gracias. Señora Rossi, ¿dónde estaba durante el concierto?
Como Lukas
" compro un francobollo. Ciao! Tuo, Lukas"
«Mañana compraré un sello. ¡Hasta pronto! Con cariño, Lukas»
Como Lena
" compro un francobollo. Ciao! Tua, Lena"
«Mañana compraré un sello. ¡Hasta pronto! Con cariño, Lena»
Práctica 6/7 · En situaciones
Usa las frases
Elige las palabras adecuadas para la situación.
De acuerdo. ¿Y dónde está Milo? Tengo que cuidarlo.
Tú dices:
De acuerdo. ¿Y dónde está Milo? Tengo que cuidarlo.
Tú dices:
Un café para mí, por favor. Y nada más.
Tú dices:
Un café para mí, por favor. Y nada más.
Tú dices:
¿Un informe? ¿Sobre el festival?
Tú dices:
¿Un informe? ¿Sobre el festival?
Tú dices:
Como Lukas
Gracias. Señora Rossi, ¿dónde estaba durante el concierto?
Tú dices:
Como Lena
Gracias. Señora Rossi, ¿dónde estaba durante el concierto?
Tú dices:
Como Lukas
«Mañana compraré un sello. ¡Hasta pronto! Con cariño, Lukas»
Tú dices:
Como Lena
«Mañana compraré un sello. ¡Hasta pronto! Con cariño, Lena»
Tú dices:
Práctica 7/7 · Cómic
Guarda! Ho disegnato il fantasma.
Completa los bocadillos.
1 Sofia! Ho disegnato il fantasma.
¡Mira! He dibujado al fantasma.
2 MarcoUn con una coda? E con un bocchino nei denti?
¿Un fantasma con cola? ¿Y con una boquilla entre los dientes?
3 SofiaSì. È molto morbido e .
Sí. Es muy suave y cálido.
4 Marcoquesto fantasma. Russa sulla panchina.
Conozco a este fantasma. Está roncando en el banco.

Unidad terminada
