Números del 11 al 20
Los números italianos del 11 al 20 son importantes para los números de pedido y las compras. En la cafetería oye y en la tienda Sofia cuenta manzanas: .
Conviene aprender estas formas como palabras completas. En A1 ayuda repetirlas en grupos pequeños: y después .
El italiano también puede usar para indicar cierta cantidad, pero en este módulo son opcionales y no constituyen el tema principal. Para principiantes suele ser más fácil : , .
También ve y . Delante de los sustantivos cambian de forma: , , .
| Forma | Ejemplo | Significado |
|---|---|---|
| once | ||
| dieciséis | ||
| diecinueve | ||
| mucho / muchos |
Ordine dodici: tè e pane!¡Pedido doce: té y pan!
Sofia conta: sedici, diciassette, diciotto.Sofia cuenta: dieciséis, diecisiete, dieciocho.
Vorrei un po' di acqua.Quisiera un poco de agua.
Milo mangia molto pesce.Milo come mucho pescado.
Abbiamo quindici minuti.Tenemos quince minutos.
Lukas è arrivato a Valbosco.Lukas ha llegado a Valbosco.
Lena è arrivata a Valbosco.Lena ha llegado a Valbosco.
Ci sono molte mele qui.Aquí hay muchas manzanas.
Práctica 1/6 · Encontrar palabras
Observa la estructura útil
Toca la forma que se practica en esta unidad.
: !
¡Pedido doce: té y pan!
: , , .
Sofia cuenta: dieciséis, diecisiete, dieciocho.
.
Quisiera un poco de agua.
.
Milo come mucho pescado.
Práctica 2/6 · La forma correcta
Elige la forma
Usa el significado y la estructura de esta unidad.
Ordine : tè e pane!
¡Pedido doce: té y pan!
Sofia conta: sedici, diciassette, .
Sofia cuenta: dieciséis, diecisiete, dieciocho.
Vorrei acqua.
Quisiera un poco de agua.
Milo mangia pesce.
Milo come mucho pescado.
Abbiamo minuti.
Tenemos quince minutos.
Lukas è a Valbosco.
Lukas ha llegado a Valbosco.
Lena è a Valbosco.
Lena ha llegado a Valbosco.
Ci sono mele qui.
Aquí hay muchas manzanas.
Práctica 3/6 · Completa los huecos
Completa los mensajes
Completa los huecos con las palabras del recuadro.
Vorrei acqua.
Quisiera un poco de agua.
Milo mangia pesce.
Milo come mucho pescado.
Abbiamo minuti.
Tenemos quince minutos.
Lukas è a Valbosco.
Lukas ha llegado a Valbosco.
Lena è a Valbosco.
Lena ha llegado a Valbosco.
Ci sono mele qui.
Aquí hay muchas manzanas.
Práctica 4/6 · Construir frases
Construye una frase
Ordena las palabras.
¡Pedido doce: té y pan!
Sofia cuenta: dieciséis, diecisiete, dieciocho.
Quisiera un poco de agua.
Milo come mucho pescado.
Tenemos quince minutos.
Lukas ha llegado a Valbosco.
Práctica 5/6 · En situaciones
¿Qué dirías?
Elige las palabras adecuadas para la situación.
¡Pedido doce: té y pan!
Tú dices:
Usa el significado y la estructura italiana explicada en esta unidad.
¡Pedido doce: té y pan!
Tú dices:
Usa el significado y la estructura italiana explicada en esta unidad.
Sofia cuenta: dieciséis, diecisiete, dieciocho.
Tú dices:
Usa el significado y la estructura italiana explicada en esta unidad.
Sofia cuenta: dieciséis, diecisiete, dieciocho.
Tú dices:
Usa el significado y la estructura italiana explicada en esta unidad.
Quisiera un poco de agua.
Tú dices:
Usa el significado y la estructura italiana explicada en esta unidad.
Quisiera un poco de agua.
Tú dices:
Usa el significado y la estructura italiana explicada en esta unidad.
Milo come mucho pescado.
Tú dices:
Usa el significado y la estructura italiana explicada en esta unidad.
Milo come mucho pescado.
Tú dices:
Usa el significado y la estructura italiana explicada en esta unidad.
Práctica 6/6 · Relacionar
Relaciona mensajes y significados
Relaciona las parejas.
Unidad terminada
