Módulo 9Repaso de gramáticaPremium

La gramática del módulo 9 en una página

Los repasos practican ambos papeles: cuando Lukas y Lena dirían algo de forma distinta, lo haces una vez con cada personaje.

Tres tiempos

El presente es para ahora; el pasado, para entonces; el futuro, para después. En los tres, la tercera persona singular (él, ella, ello) es igual a la tercera plural (ellos, ellas).

Toca una palabra para escucharlaToca una palabra para escucharla
Infinitivo	Presente	Pasado	Futuro	Significado
				ser / estar
				tocar (un instrumento)
				ver
				bailar
				comer
				ir

Todas las formas de aquí son de tercera persona: , , , .

El pasado

La tercera persona singular indica el tipo: es un verbo en -o; , en -ė. Algunos cambian por dentro: → , encontró · → , fue · → , bebió.

Toca una palabra para escucharlaToca una palabra para escucharla
Infinitivo			·			·	Significado
Pasado en -o
							tocar (un instrumento)
Pasado en -ė
							ver

El futuro

Todos los verbos siguen el mismo patrón: quita -ti y añade -siu, -si, -s, -sime, -site, -s. → , encontraré · → , hornearé · → , iré.

Toca una palabra para escucharlaToca una palabra para escucharla
Infinitivo			·			·	Significado
							tocar (un instrumento)
							ser / estar

Contar la historia

Toca una palabra para escucharlaToca una palabra para escucharla
Ejemplo	Significado
Los hechos en orden: · · ·
	Primero se apagaron las luces y luego cayó algo.
Transmitir lo que dicen:
	Ona dice que lo vio todo.
	Tomas dijo que no bailaría.
Cómo fue
·	Estaba oscuro. · Fue divertido.
Lo que no había: genitivo
	La tarta había desaparecido.

Después de , mantén el tiempo que usó quien habla: →

Práctica 1/8 · La forma correcta

¿Entonces, ahora o después?

Elige la palabra correcta para el hueco.

Rytoj aš pašto ženklą.
Mañana compraré un sello.
Rytoj aš pašto ženklą.
Mañana compraré un sello.
Pernai Micius ant būgno.
El año pasado Micius durmió en el tambor.
Vėliau stiprus vėjas.
Más tarde hará mucho viento.
Dabar Micius ant suoliuko.
Micius duerme en el banco ahora.
Šeštadienį aš .
El sábado no bailé.
Šįvakar aš jums.
Esta noche tocaré para usted.
Como Lukas
Vakare aš labai pavargęs, bet laimingas.
Por la tarde estaba muy cansado, pero contento.
Como Lena
Vakare aš labai pavargusi, bet laiminga.
Por la tarde estaba muy cansada, pero contenta.
Šeštadienį miesto šventė.
El sábado fue la fiesta del pueblo.
Rytoj Elzė visas nuotraukas.
Mañana Elzė verá todas las fotos.
Rytoj Micius vėl mano pyragą!
¡Mañana Micius volverá a comerse mi tarta!

Práctica 2/8 · Encontrar palabras

Encuentra las palabras

Toca los verbos en futuro.

.
Mañana compraré un sello y escribiré a Anna.
.
Mañana compraré un sello y escribiré a Anna.
. .
Yo no voy. Estoy dormida en todas las fotos.
.
Esta noche veremos las fotos todos juntos.
.
Esta noche veremos las fotos todos juntos.
, .
Jonas tocará primero y Tomas bailará.
, .
Tocaré primero y luego tocaremos todos juntos.
, . , .
Jonas, tocarás primero. Niños, tocaréis después.
, , , .
Estaré en el puesto del café y tú, Elzė, estarás con los niños.
, , , .
Estaré en el puesto del café y tú, Elzė, estarás con los niños.
. ?
Mañana estaremos en el patio. ¿Estará allí?
, .
Mañana habrá otra tarta y Micius volverá a comérsela.
.
Esta noche Elzė irá al patio.

Práctica 3/8 · La forma correcta

Ahora, entonces, después: él y ellos

Elige la palabra correcta para el hueco.

Dabar Jonas kieme.
Jonas está tocando en el patio ahora.
Šeštadienį Jonas prie scenos.
El sábado Jonas tocó junto al escenario.
Dabar Ona , kad ji visose nuotraukose miega.
Ahora Ona ve que está dormida en todas las fotos.
Šeštadienį Ona viską .
El sábado Ona lo vio todo.
Žiūrėkite! Tomas vėl !
¡Mire! ¡Tomas vuelve a bailar!
Šeštadienį Tomas labai gražiai.
El sábado Tomas bailó muy bien.
Šįvakar Tomas vėl .
Esta noche Tomas volverá a bailar.
Dabar Micius blyną.
Micius está comiendo una tortita ahora.
Šeštadienį Micius Rūtos pyragą.
El sábado Micius comió la tarta de Rūta.
Dabar Elzė į kiemą.
Elzė está yendo al patio ahora.

Práctica 4/8 · Preguntas

Responde a la pregunta

Responde a las preguntas.

Kur Elzė ėjo šeštadienį, o kur eis šįvakar?
¿Adónde fue Elzė el sábado y adónde irá esta noche?
Jonai, ką tu darei šeštadienį?
Jonas, ¿qué hiciste el sábado?
Ar aš gerai grojau?
¿Toqué bien?
Ką jūs darėte su orkestru?
¿Qué hizo con la orquesta?
Ar mes gerai grojome?
¿Tocamos bien?
Ar mes matėme vaiduoklį?
¿Vimos un fantasma?
Ar aš mačiau vaiduoklį?
¿Vi un fantasma?
Kada aš grosiu?
¿Cuándo tocaré?
Ką mes darysime šįvakar?
¿Qué haremos esta noche?
O ką darysite jūs?
¿Y qué hará usted?

Práctica 5/8 · Completa los huecos

¿Quién dijo qué?

Completa los huecos con las palabras del recuadro.

Tomas sako, kad jis . Bet Ona sako, kad jis .
Tomas dice que no bailó. Pero Ona dice que sí.
Tomas sako, kad jis . Bet Ona sako, kad jis .
Tomas dice que no bailó. Pero Ona dice que sí.
Rūta sako, kad vaiduoklį.
Rūta dice que vio un fantasma.
Rūta sako, kad vaiduoklį.
Rūta dice que vio un fantasma.
Ona sako, kad Micius namie.
Ona dice que Micius estaba en casa.
Ona sako, kad Micius namie.
Ona dice que Micius estaba en casa.
Elzė sako, kad močiutė ir net .
Elzė dice que la abuela dormía y hasta roncaba.
Elzė sako, kad močiutė ir net .
Elzė dice que la abuela dormía y hasta roncaba.
Como Lukas
Aš prie kavinės prekystalio. Aš buvau Rūtos .
Trabajé en el puesto de la cafetería. Fui ayudante de Rūta.
Como Lena
Aš prie kavinės prekystalio. Aš buvau Rūtos .
Trabajé en el puesto de la cafetería. Fui ayudante de Rūta.
Ona sako, kad Jonas dabar kieme.
Ona dice que Jonas está tocando en el patio ahora.
Ona sako, kad Jonas dabar kieme.
Ona dice que Jonas está tocando en el patio ahora.
Jonas sako, kad šeštadienį jis tamsoje.
Jonas dice que el sábado tocó en la oscuridad.
Jonas sako, kad šeštadienį jis tamsoje.
Jonas dice que el sábado tocó en la oscuridad.
Elzė sako, kad Micius dabar blyną.
Elzė dice que Micius está comiendo una tortita ahora.
Elzė sako, kad Micius dabar blyną.
Elzė dice que Micius está comiendo una tortita ahora.
Rūta sako, kad Micius jos pyragą.
Rūta dice que Micius comió su tarta.
Rūta sako, kad Micius jos pyragą.
Rūta dice que Micius comió su tarta.
Tomas sako, kad Elzė dabar į kiemą.
Tomas dice que Elzė está yendo al patio ahora.
Tomas sako, kad Elzė dabar į kiemą.
Tomas dice que Elzė está yendo al patio ahora.

Práctica 6/8 · Construir frases

Ordena las palabras

Ordena las palabras.

¿Demasiado difícil? Escucha primero la frase.

Primero se apagaron las luces.
Luego cayó algo en el escenario.
La abuela dice que lo vio todo.
Estaba oscuro, pero fue muy divertido.
Mañana compraré un sello.
Mañana compraré un sello.
Ahora Ona puede ver todas las fotos.
¡Mire! ¡Tomas vuelve a bailar!
Yo toqué y usted bailó.
Tocamos en la oscuridad.
¡Tocó muy bien!
¡Tocó muy bien!

Práctica 7/8 · En situaciones

Las palabras adecuadas

Elige las palabras adecuadas para la situación.

Dile a Jonas que lo oíste tocar.
Tú dices:
Dile a Jonas que lo oíste tocar.
Tú dices:
Pregunta a Tomas y a Rūta juntos si vieron a Micius.
Tú dices:
Pregunta a Tomas y a Rūta juntos si vieron a Micius.
Tú dices:
Como Lukas
Ona pregunta cómo te fue en la fiesta. Sentiste cansancio, pero fue muy divertido.
Tú dices:
Como Lena
Ona pregunta cómo te fue en la fiesta. Sentiste cansancio, pero fue muy divertido.
Tú dices:
Prométele a Jonas que encontrarás la boquilla.
Tú dices:
Prométele a Jonas que encontrarás la boquilla.
Tú dices:
Cuéntale a Anna qué hizo el gato: robó una boquilla.
Tú dices:
Cuéntale a Anna qué hizo el gato: robó una boquilla.
Tú dices:
Elzė pregunta adónde fue Tomas después del concierto. Di que se fue a casa.
Tú dices:
Elzė pregunta adónde fue Tomas después del concierto. Di que se fue a casa.
Tú dices:
Jonas le dice a Ona cuándo tocarán los niños esta noche.
Jonas dice: