Module 10Révision de grammairePremium
Des projets, des gens et une décision
Les révisions font travailler les deux rôles : lorsque Lukas et Lena diraient quelque chose différemment, vous le faites une fois dans chaque rôle.
Les projets : le présent, möchte et une indication de temps
| Personne | Sens | |
|---|---|---|
| Singulier | ||
| je vais | ||
| tu vas (tutoiement) | ||
| · · | il va · elle va | |
| Pluriel | ||
| nous allons | ||
| vous allez (tutoiement, plusieurs personnes) | ||
| ils vont | ||
| Vouvoiement : une ou plusieurs personnes | ||
| vous allez (vouvoiement) | ||
| Personne | Sens | |
|---|---|---|
| Singulier | ||
| je voudrais | ||
| tu voudrais (tutoiement) | ||
| · · | il voudrait · elle voudrait | |
| Pluriel | ||
| nous voudrions | ||
| vous voudriez (tutoiement, plusieurs personnes) | ||
| ils · elles voudraient | ||
| Vouvoiement : une ou plusieurs personnes | ||
| vous voudriez (vouvoiement) | ||
| Question | Exemple | Sens |
|---|---|---|
| Quel jour ? | · | lundi · le trente juin |
| À quelle heure ? | à dix heures | |
| Quel mois ? | en juillet | |
| Quelle nuit ? | la nuit de dimanche à lundi | |
| Combien de temps ? | pour une nuit | |
| De quand à quand ? | de sept à dix heures |
Un projet utilise le présent et une indication de temps : . Quand le temps vient en premier, le verbe reste en deuxième position. est le souhait poli, avec un deuxième verbe à la fin.
Entretien et invitations : sprechen, seit, einladen
| Personne | Sens | |
|---|---|---|
| Singulier | ||
| je parle | ||
| tu parles (tutoiement) | ||
| · · | il parle · elle parle | |
| Pluriel | ||
| nous parlons | ||
| vous parlez (tutoiement, plusieurs personnes) | ||
| ils parlent | ||
| Vouvoiement : une ou plusieurs personnes | ||
| vous parlez (vouvoiement) | ||
| Masculin | Féminin | Sens |
|---|---|---|
| ingénieur / ingénieure | ||
| médecin | ||
| voisin / voisine |
| Début | Exemple | Sens |
|---|---|---|
| Un jour | depuis lundi | |
| Un évènement | depuis la fête | |
| Une année | depuis un an | |
| Une semaine | depuis une semaine | |
| Plusieurs mois | depuis trois mois |
| Personne | Sens | |
|---|---|---|
| Singulier | ||
| j’invite | ||
| tu invites (tutoiement) | ||
| · · | il invite · elle invite | |
| Pluriel | ||
| nous invitons | ||
| vous invitez (tutoiement, plusieurs personnes) | ||
| ils invitent | ||
| Vouvoiement : une ou plusieurs personnes | ||
| vous invitez (vouvoiement) | ||
et changent de voyelle avec et à la 3e personne du singulier (il, elle). prend le datif et garde le verbe au présent, car la situation continue.
La place du verbe
| Position 1 | Verbe | Suite | Sens |
|---|---|---|---|
| La valise est au grenier. | |||
| La valise est au grenier. | |||
| Où est la valise ? | |||
| – | C’est ta valise ? | ||
| – | Regarde ! |
| Structure | Exemple | Sens |
|---|---|---|
| Verbe séparable | J’ouvre la valise. | |
| Verbe de modalité | Je peux ouvrir la valise. | |
| Passé | J’ai ouvert la valise. | |
| Question | Tu as ouvert la valise ? |
Le verbe conjugué est en deuxième position dans une phrase affirmative et en première dans une question fermée ou un ordre. Une partie séparable, un infinitif ou un participe va tout à la fin. Après , le verbe suit immédiatement.
Les cas, les pronoms, mein et kein
| Cas | Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel |
|---|---|---|---|---|
| Nominatif | ||||
| Accusatif | ||||
| Datif |
| Nominatif | Accusatif | Datif | Sens |
|---|---|---|---|
| Singulier | |||
| je · me · à moi | |||
| tu · te · à toi (tutoiement) | |||
| il · le · à lui | |||
| elle · la · à elle | |||
| il, elle (neutre) · le, la · à lui, à elle | |||
| Pluriel | |||
| nous · nous · à nous | |||
| vous · vous · à vous (tutoiement, plusieurs personnes) | |||
| ils, elles · les · à eux, à elles | |||
| Vouvoiement : une ou plusieurs personnes | |||
| vous · vous · à vous (vouvoiement) | |||
| Cas | Masculin | Féminin | Neutre | Pluriel |
|---|---|---|---|---|
| Nominatif | ||||
| Accusatif | ||||
| Datif |
, et fonctionnent de la même façon : , , .
Le nominatif pour le sujet, l’accusatif pour ce qu’on voit ou qu’on donne, le datif pour celui qui reçoit et après , , et . remplace ; nie le reste.
Exercices 1/5 · La bonne forme
Échauffement
Une décision rapide à chaque fois, sur tout le module.
Jonas, wann du zum Konzert?
Jonas, quand vas-tu au concert ?
Frau Fernández Deutsch und Englisch.
Madame Fernández parle allemand et anglais.
Thomas kennt mich seit drei .
Thomas me connaît depuis trois mois.
Thomas kennt mich seit drei .
Thomas me connaît depuis trois mois.
Hilde alle zum Tee ein.
Hilde invite tout le monde à prendre le thé.
Lotte hat die Postkarte .
Lotte a peint la carte postale.
Greta gibt Kater ein Stück Kuchen.
Greta donne une part de gâteau au matou.
Exercices 2/5 · Associations
Question et réponse
Associez chaque question à sa réponse.
Exercices 3/5 · La bonne forme
Deux décisions à la fois
Chaque réponse doit être juste de deux façons. Vérifiez la personne, l’ordre des mots et le cas.
Am Montag nach Berlin.
Lundi, je vais à Berlin.
Am Montag nach Berlin.
Lundi, je vais à Berlin.
Anna, auch Englisch?
Anna, tu parles aussi anglais ?
Anna, auch Englisch?
Anna, tu parles aussi anglais ?
Am Samstag euch alle ein.
Samedi, je vous invite tous.
Am Samstag euch alle ein.
Samedi, je vous invite tous.
Lotte, Thomas auch ein?
Lotte, tu invites aussi Thomas ?
Anna, im Juli kommen?
Anna, tu veux venir en juillet ?
Anna, im Juli kommen?
Anna, tu veux venir en juillet ?
Heute nicht.
Aujourd’hui, le train ne circule pas.
Die Firma sucht .
L’entreprise cherche une ingénieure.
Greta, ich nehme .
Greta, je prends le gâteau au pavot.
Greta, ich nehme .
Greta, je prends le gâteau au pavot.
Ich gebe Mundstück.
Je donne l’embouchure à Jonas.
Ich gebe Mundstück.
Je donne l’embouchure à Jonas.
Hier kennen alle .
Ici, tout le monde connaît mon nom.
Hier kennen alle .
Ici, tout le monde connaît mon nom.
Im Juli fahre ich Freundin zum See.
En juillet, je vais au lac avec mon amie.
Im Juli fahre ich Freundin zum See.
En juillet, je vais au lac avec mon amie.
Dans le rôle de Lukas
Frau Brandt, ! Ich bin gern Ihr Nachbar.
Madame Brandt, je vous remercie ! Je suis content d’être votre voisin.
Dans le rôle de Lena
Frau Brandt, ! Ich bin gern Ihre Nachbarin.
Madame Brandt, je vous remercie ! Je suis contente d’être votre voisine.
Exercices 4/5 · Construire des phrases
Des phrases plus longues
Mettez les mots dans l’ordre.
Trop difficile ? Écoutez d'abord la phrase.
Ce soir, Hilde invite tous les voisins dans la cour.
Je n’habite ici que depuis trois mois, mais je reste.
Je n’habite ici que depuis trois mois, mais je reste.
Hilde m’a donné la clé du grenier.
Hilde m’a donné la clé du grenier.
Madame Fernández parle bien allemand, mais je reste ici.
Madame Fernández parle bien allemand, mais je reste ici.
Dans le rôle de Lukas
Je suis ingénieur et je travaille à Lindenfurt depuis mars.
Dans le rôle de Lena
Je suis ingénieure et je travaille à Lindenfurt depuis mars.
Exercices 5/5 · Complétez les phrases
Hilde a des nouvelles
Complétez les espaces avec les mots de l’encadré.
Dans le rôle de Lukas
Lotte, hör mal zu! Unser Nachbar nicht nach Berlin. Er seit drei hier, und er bleibt! Am Samstag gibt es eine Party im Hof. Ich Thomas ein, und du Greta und Jonas . Dann gebe ich Mietvertrag mit letzten Seite.
Lotte, écoute ! Notre voisin ne part pas à Berlin. Il habite ici depuis trois mois, et il reste ! Samedi, il y a une fête dans la cour. J’invite Thomas, et toi, tu invites Greta et Jonas. Ensuite, je lui donne le contrat de location avec la dernière page.
Dans le rôle de Lena
Lotte, hör mal zu! Unsere Nachbarin nicht nach Berlin. Sie seit drei hier, und sie bleibt! Am Samstag gibt es eine Party im Hof. Ich Thomas ein, und du Greta und Jonas . Dann gebe ich Mietvertrag mit letzten Seite.
Lotte, écoute ! Notre voisine ne part pas à Berlin. Elle habite ici depuis trois mois, et elle reste ! Samedi, il y a une fête dans la cour. J’invite Thomas, et toi, tu invites Greta et Jonas. Ensuite, je lui donne le contrat de location avec la dernière page.
Vous appelez Anna
Complétez les espaces avec les mots de l’encadré.
Hallo Anna! Ich nicht nach Berlin. Gestern habe ich Frau Fernández und gedankt. Hier kennen alle Namen. du im Juli kommen? Dann fahren wir mit Zug zum See, mit Freundin Lotte!
Salut Anna ! Je ne vais pas à Berlin. Hier, j’ai appelé madame Fernández et je l’ai remerciée. Ici, tout le monde connaît mon nom. Tu veux venir en juillet ? Alors, nous irons au lac en train, avec mon amie Lotte !
Hallo Anna! Ich nicht nach Berlin. Gestern habe ich Frau Fernández und gedankt. Hier kennen alle Namen. du im Juli kommen? Dann fahren wir mit Zug zum See, mit Freundin Lotte!
Salut Anna ! Je ne vais pas à Berlin. Hier, j’ai appelé madame Fernández et je l’ai remerciée. Ici, tout le monde connaît mon nom. Tu veux venir en juillet ? Alors, nous irons au lac en train, avec mon amie Lotte !
Unité terminée
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