Module 4Révision du vocabulairePremium
Les mots du module 4 : Des photos au mur
Les révisions font travailler les deux rôles : lorsque Lukas et Lena diraient quelque chose différemment, vous le faites une fois dans chaque rôle.
Dans ce module, vous avez appris à
- name family members and say how old people are
- say how old I am, how many brothers and sisters I have, and when my birthday is
- say how I am on the phone, describe my flat and my town, and describe what people look like
- choose a present, ask about prices and colours, and say what someone already has
- wish someone happy birthday, give a present, and say if I'm married, if I have children and where my parents live
Tirés des scènes de ce module

Familiefém.
famille
die Familie. Pluriel : die Familien.
So viele Fotos! Ist das Ihre Familie?Tant de photos ! Est-ce votre famille ?
So viele Fotos! Ist das Ihre Familie?Tant de photos ! Est-ce votre famille ?
Fotos an der Wand
Sohnmasc.
fils
der Sohn. Pluriel : die Söhne.
Wie alt ist Ihr Sohn?Quel âge a votre fils ?
Wie alt ist Ihr Sohn?Quel âge a votre fils ?
Fotos an der Wand
Ehemannmasc.
mari
der Ehemann. Pluriel : die Ehemänner. Dans la conversation : mein Mann.
Fotos an der Wand
Hausaufgabefém.
devoirs
die Hausaufgabe. Pluriel : die Hausaufgaben. Généralement au pluriel.
Hallo! Kannst du mir bei den Hausaufgaben helfen?Bonjour ! Peux-tu m'aider à faire mes devoirs ?
Die Hausaufgabe
Fragefém.
question
die Frage. Pluriel : die Fragen.
Erste Frage: Wie alt bist du?Première question : quel âge as-tu ?
Die Hausaufgabe
Märzmasc.
mars
der März. Pluriel : die Märze. Pendant ce mois : im März.
Und ich am achtundzwanzigsten März. Diesen Samstag!Et moi, le vingt-huit mars. Ce samedi !
Die Hausaufgabe
interessant
intéressant / intéressante
Mikesch ist eben sehr interessant.C'est que Mikesch est très intéressant.
Die Hausaufgabe
Brillefém.
lunettes
die Brille. Pluriel : die Brillen. Une seule paire se dit eine Brille.
Frau Brandt ist klein, hat eine Brille und weiß einfach alles.Madame Brandt est petite, porte des lunettes et sait tout, tout simplement.
Frau Brandt ist klein, hat eine Brille und weiß einfach alles.Madame Brandt est petite, porte des lunettes et sait tout, tout simplement.
Ein Anruf von Anna
braun
marron
Jonas, ein Musiker. Er ist groß und hat braune Augen und schwarze Locken.Jonas, un musicien. Il est grand et a les yeux marron et les cheveux noirs bouclés.
Jonas, ein Musiker. Er ist groß und hat braune Augen und schwarze Locken.Jonas, un musicien. Il est grand et a les yeux marron et les cheveux noirs bouclés.
Ein Anruf von Anna
lockig
bouclé / bouclée
Schwarze Locken … Moment mal!Des cheveux noirs bouclés… Un instant !
Schwarze Locken … Moment mal!Des cheveux noirs bouclés… Un instant !
Ein Anruf von Anna
Spielzeugneut.
jouet
das Spielzeug. Pluriel : die Spielzeuge.
Vielleicht ein Spielzeug? Hier ist eine kleine Katze.Peut-être un jouet ? Voici un petit chat.
Ein Geschenk für Lotte
Malfarbefém.
peinture (pour peindre)
die Malfarbe. Pluriel : die Malfarben. Des couleurs pour peindre.
Oder Malfarben? Diese hier sind sehr gut.Ou de la peinture ? Celle-ci est très bien.
Ein Geschenk für Lotte
Herzlichen Glückwunsch
Félicitations !
Pour un anniversaire, on dit aussi : Alles Gute zum Geburtstag.
Herzlichen Glückwunsch! Das ist von Jonas und mir.Joyeux anniversaire ! C'est de la part de Jonas et de moi.
Herzlichen Glückwunsch! Das ist von Jonas und mir.Joyeux anniversaire ! C'est de la part de Jonas et de moi.
Zehn Kerzen
verheiratet
marié / mariée
verheiratet, pour un homme ou une femme.
Mich auch. Und, sind Sie verheiratet?Moi aussi. Et êtes-vous marié ?
Mich auch. Und, sind Sie verheiratet?Moi aussi. Et êtes-vous mariée ?
Zehn Kerzen
Haarschnittmasc.
coupe de cheveux
der Haarschnitt. Pluriel : die Haarschnitte. Pour la forme des cheveux, on emploie aussi die Frisur.
Ja. Er hatte einen schrecklichen Haarschnitt. Darum war das Foto umgedreht.Oui. Il avait une coupe de cheveux affreuse. C’est pourquoi la photo était retournée contre le mur.
Zehn Kerzen
schrecklich
terrible
Ja. Er hatte einen schrecklichen Haarschnitt. Darum war das Foto umgedreht.Oui. Il avait une coupe de cheveux affreuse. C’est pourquoi la photo était retournée contre le mur.
Zehn Kerzen

stark
fort / forte
stark : starker Tee, starker Wind.
Oh! Der ist wirklich stark.Oh ! Il est vraiment fort.
Oh! Der ist wirklich stark.Oh ! Il est vraiment fort.
Fotos an der Wand
Fotoneut.
photo
das Foto. Pluriel : die Fotos.
So viele Fotos! Ist das Ihre Familie?Tant de photos ! Est-ce votre famille ?
So viele Fotos! Ist das Ihre Familie?Tant de photos ! Est-ce votre famille ?
Fotos an der Wand
Tochterfém.
fille
die Tochter. Pluriel : die Töchter.
Fünfzig. Und meine Tochter ist vierundvierzig.Cinquante ans. Et ma fille en a quarante-quatre.
Fotos an der Wand
Mutterfém.
mère
die Mutter. Pluriel : die Mütter. Les enfants disent Mama.
Ja. Mein Sohn und meine Tochter. Die Frau mit den langen Haaren ist Lottes Mutter.Oui. Mon fils et ma fille. La femme aux cheveux longs est la mère de Lotte.
Fotos an der Wand

jung
jeune
Und der junge Mann da? Wer ist das?Et le jeune homme là-bas ? Qui est-ce ?
Und der junge Mann da? Wer ist das?Et le jeune homme là-bas ? Qui est-ce ?
Fotos an der Wand
Brudermasc.
frère
der Bruder. Pluriel : die Brüder. Le même mot pour les frères aînés ou cadets.
Das ist Lotte mit ihrem Bruder. Er ist noch ein Baby.C'est Lotte avec son frère. C'est encore un bébé.
Fotos an der Wand
Babyneut.
bébé
das Baby. Pluriel : die Babys. Un garçon ou une fille.
Das ist Lotte mit ihrem Bruder. Er ist noch ein Baby.C'est Lotte avec son frère. C'est encore un bébé.
Fotos an der Wand
Monatmasc.
mois
der Monat. Pluriel : die Monate.
Sechs Monate. Lotte ist neun, fast zehn.Six mois. Lotte a neuf ans, presque dix.
Fotos an der Wandfast
presque
fast zehn : presque dix. Pour la rapidité, on emploie schnell.
Sechs Monate. Lotte ist neun, fast zehn.Six mois. Lotte a neuf ans, presque dix.
Fotos an der Wand

Jungemasc.
garçon
der Junge. Pluriel : die Jungen. Comme complément d’objet : den Jungen.
Mikesch! Das Foto! Frau Brandt, wer ist der Junge darauf?Mikesch ! La photo ! Madame Brandt, qui est le garçon dessus ?
Mikesch! Das Foto! Frau Brandt, wer ist der Junge darauf?Mikesch ! La photo ! Madame Brandt, qui est le garçon dessus ?
Fotos an der Wand
erste
premier / première (ordinal)
der erste, die erste, das erste. Devant le nom.
Erste Frage: Wie alt bist du?Première question : quel âge as-tu ?
Die Hausaufgabe
alt
vieux / vieille (personnes)
alt pour une personne. Pour demander l’âge : wie alt.
Und wie alt ist Mikesch?Et quel âge a Mikesch ?
Die Hausaufgabe
zweite
deuxième (ordinal)
der zweite, die zweite, das zweite. Devant le nom. L’unité de temps se dit eine Sekunde.
Zweite Frage: Hast du Geschwister?Deuxième question : as-tu des frères et sœurs ?
Die Hausaufgabe
Schwesterfém.
sœur
die Schwester. Pluriel : die Schwestern. Le même mot pour les sœurs aînées ou cadettes.
Ja. Einen Bruder und eine Schwester.Oui. Un frère et une sœur.
Ja. Einen Bruder und eine Schwester.Oui. Un frère et une sœur.
Die Hausaufgabewann
quand (question)
Une question : Wann? La conjonction est wenn.
Dritte Frage: Wann hast du Geburtstag?Troisième question : quand est ton anniversaire ?
Die Hausaufgabe
Geburtstagmasc.
anniversaire
der Geburtstag. Pluriel : die Geburtstage.
Dritte Frage: Wann hast du Geburtstag?Troisième question : quand est ton anniversaire ?
Die Hausaufgabe
Julimasc.
juillet
der Juli. Pluriel : die Julis. Pendant ce mois : im Juli.
Am zehnten Juli.Le dix juillet.
Am zehnten Juli.Le dix juillet.
Die Hausaufgabe
Samstagmasc.
samedi
der Samstag. Pluriel : die Samstage. Un samedi : am Samstag. Dans le Nord, on dit aussi Sonnabend.
Und ich am achtundzwanzigsten März. Diesen Samstag!Et moi, le vingt-huit mars. Ce samedi !
Die Hausaufgabe

über
à propos de
über pour un sujet. Pour une approximation, on emploie ungefähr.
Moment! Nur ein Satz über mich und zwei Seiten über die Katze?Un instant ! Une seule phrase sur moi et deux pages sur le chat ?
Moment! Nur ein Satz über mich und zwei Seiten über die Katze?Un instant ! Une seule phrase sur moi et deux pages sur le chat ?
Die Hausaufgabe

Februarmasc.
février
der Februar. Pluriel : die Februare. Pendant ce mois : im Februar.
Die Hausaufgabe




Septembermasc.
septembre
der September. Pluriel : die September. Pendant ce mois : im September.
Die Hausaufgabe

Novembermasc.
novembre
der November. Pluriel : die November. Pendant ce mois : im November.
Die Hausaufgabe
Dezembermasc.
décembre
der Dezember. Pluriel : die Dezember. Pendant ce mois : im Dezember.
Die Hausaufgabe
weil
parce que
Le verbe se place à la fin : weil ich müde bin. Avec denn, il reste en deuxième position.
Ein Anruf von Anna
Berufmasc.
métier
der Beruf. Pluriel : die Berufe. Aussi der Job, pluriel die Jobs. Le métier après sein ne prend pas d’article : Ich bin Ingenieurin.
Ein Anruf von Anna
schön
beau / belle
Klein, aber schön. Und im Badezimmer steht ein gelbes Sofa.Petit, mais joli. Et il y a un canapé jaune dans la salle de bains.
Klein, aber schön. Und im Badezimmer steht ein gelbes Sofa.Petit, mais joli. Et il y a un canapé jaune dans la salle de bains.
Ein Anruf von Anna
lang
long / longue
Das ist eine lange Geschichte.C'est une longue histoire.
Das ist eine lange Geschichte.C'est une longue histoire.
Ein Anruf von Anna
Geschichtefém.
histoire
die Geschichte. Pluriel : die Geschichten.
Das ist eine lange Geschichte.C'est une longue histoire.
Das ist eine lange Geschichte.C'est une longue histoire.
Ein Anruf von Anna
Stadtfém.
ville
die Stadt. Pluriel : die Städte.
Wie gefällt dir die Stadt? Ist sie groß?Comment trouves-tu la ville ? Est-elle grande ?
Ein Anruf von Anna

Flussmasc.
fleuve / rivière
der Fluss. Pluriel : die Flüsse. Un cours d’eau qui traverse la ville.
Nein. Klein und alt, aber sehr schön. Sie liegt an einem Fluss.Non. Petite et ancienne, mais très belle. Elle est au bord d'une rivière.
Nein. Klein und alt, aber sehr schön. Sie liegt an einem Fluss.Non. Petite et ancienne, mais très belle. Elle est au bord d'une rivière.
Ein Anruf von Annaimmer
toujours
Greta hat das Café. Sie sagt immer: Iss erst mal!Greta tient le café. Elle dit toujours : mange d'abord !
Greta hat das Café. Sie sagt immer: Iss erst mal!Greta tient le café. Elle dit toujours : mange d'abord !
Ein Anruf von Anna
groß
grand, haut / grande, haute
groß pour une personne. Le même mot que pour la taille des choses. Un bâtiment de grande hauteur est hoch.
Jonas, ein Musiker. Er ist groß und hat braune Augen und schwarze Locken.Jonas, un musicien. Il est grand et a les yeux marron et les cheveux noirs bouclés.
Jonas, ein Musiker. Er ist groß und hat braune Augen und schwarze Locken.Jonas, un musicien. Il est grand et a les yeux marron et les cheveux noirs bouclés.
Ein Anruf von Anna
Augeneut.
œil
das Auge. Pluriel : die Augen.
Jonas, ein Musiker. Er ist groß und hat braune Augen und schwarze Locken.Jonas, un musicien. Il est grand et a les yeux marron et les cheveux noirs bouclés.
Jonas, ein Musiker. Er ist groß und hat braune Augen und schwarze Locken.Jonas, un musicien. Il est grand et a les yeux marron et les cheveux noirs bouclés.
Ein Anruf von Anna
Haarneut.
cheveux (sur la tête)
das Haar. Pluriel : die Haare. Pour les cheveux sur la tête, on emploie généralement le pluriel : sie hat lange Haare.
Ein Anruf von Anna
fragen
poser une question
fragen : demander une réponse. bitten s’emploie pour demander à quelqu’un de faire quelque chose.
Ein Geschenk für Lotte
suchen
chercher
Wir suchen ein Geschenk für Lotte. Sie wird am Samstag zehn.Nous cherchons un cadeau pour Lotte. Elle aura dix ans samedi.
Ein Geschenk für Lotte
Geschenkneut.
cadeau
das Geschenk. Pluriel : die Geschenke.
Wir suchen ein Geschenk für Lotte. Sie wird am Samstag zehn.Nous cherchons un cadeau pour Lotte. Elle aura dix ans samedi.
Ein Geschenk für Lotte
zeichnen
dessiner
zeichnen pour un plan ou un dessin. Faire une image avec de la peinture se dit malen.
Ein Geschenk für Lotte
Skizzenbuchneut.
carnet de croquis
das Skizzenbuch. Pluriel : die Skizzenbücher.
Ein Geschenk für Lotte

blau
bleu
Un bleu moyen ordinaire.
Hier haben wir ein großes und ein kleines. Blau, grün oder gelb?Ici, nous en avons un grand et un petit. Bleu, vert ou jaune ?
Ein Geschenk für Lotte

zu
trop (trop grand)
zu groß : plus grand que ce qui convient. Pour une quantité excessive, on emploie zu viel.
Ein Geschenk für Lotte

bezahlen
payer
bezahlen. Au café : Zahlen, bitte.
Dann geben wir ihr das große. Jeder bezahlt vierzehn Euro.Alors, nous lui donnons le grand. Chacun paie quatorze euros.
Ein Geschenk für Lotte
Kerzefém.
bougie
die Kerze. Pluriel : die Kerzen.
Mikesch! Die zehnte Kerze!Mikesch ! La dixième bougie !
Zehn Kerzen
Kindneut.
enfant
das Kind. Pluriel : die Kinder. Un garçon ou une fille.
Haben Sie Kinder?Avez-vous des enfants ?
Zehn Kerzen
Eltern
parents
die Eltern. Pluriel : die Eltern. Le mot n’a pas de forme propre au singulier.
Und Ihre Eltern? Wo wohnen die?Et vos parents ? Où habitent-ils ?
Zehn Kerzenwenn
quand (au moment où : quand il pleut)
Wenn es regnet : Wenn es regnet, … . Le verbe se place à la fin. Pour un événement unique dans le passé : als. La question emploie wann.
Zehn Kerzen
Wandfém.
mur
die Wand. Pluriel : die Wände. Le mur d’une pièce. Un mur extérieur indépendant se dit eine Mauer.
Zehn Kerzen
Mots supplémentaires

Vatermasc.
père
der Vater. Pluriel : die Väter. Les enfants disent Papa.
Das ist mein Vater.C’est mon père.
Fotos an der Wand (P)
Großvatermasc.
grand-père
der Großvater. Pluriel : die Großväter. En famille : Opa.
Das ist mein Großvater.C’est mon grand-père.
Du hast meinen Schlüssel! (P)
Enkelmasc.
petit-fils
der Enkel. Pluriel : die Enkel.
Das ist mein Enkel.C’est mon petit-fils.
Wer wohnt wo? (P)

klein
petit / petite (avec affection)
klein, aussi affectueux : der kleine Jonas. Le même mot que pour une petite taille.
Fotos an der Wand (P)

Lehrermasc.
enseignant / enseignante
der Lehrer. Pluriel : die Lehrer. Pour une femme : die Lehrerin. Après sein, pas d’article : Ich bin Lehrer. Ich bin Lehrerin.
Noch ein Formular (P)
Studentmasc.
étudiant / étudiante
der Student. Pluriel : die Studenten. Pour une femme : die Studentin. Après sein, pas d’article : Ich bin Student. Ich bin Studentin. À l’université. À l’école : der Schüler, die Schülerin.
Noch ein Formular (P)
Frühlingmasc.
printemps
der Frühling. Pluriel : die Frühlinge. Pendant cette saison : im Frühling. Aussi das Frühjahr.
Im Frühling ist es mild.Au printemps, il fait doux.
Die Hausaufgabe (P)
Herbstmasc.
automne
der Herbst. Pluriel : die Herbste. Pendant cette saison : im Herbst.
Im Herbst ist es kühl.En automne, il fait frais.
Die Hausaufgabe (P)
Urlaubmasc.
vacances
der Urlaub. Pluriel : die Urlaube. Du temps sans travail. Un jour légalement chômé se dit der Feiertag.
Die Hausaufgabe (P)


kurz
court / courte
kurz pour une faible longueur. Une personne de petite taille est klein.
Ein Anruf von Anna (P)
Platzmasc.
place (en ville)
der Platz. Pluriel : die Plätze. Une place ouverte en ville. Une place assise se dit aussi ein Platz.
Ein Anruf von Anna (P)

Haarneut.
cheveu (un seul cheveu), poil (d’un chat)
das Haar. Pluriel : die Haare. Un seul cheveu ou un poil de chat : ein Haar, Katzenhaare. Le pelage d’un animal se dit das Fell.
Ein Anruf von Anna (P)



Verkäufermasc.
vendeur / vendeuse
der Verkäufer. Pluriel : die Verkäufer. Pour une femme : die Verkäuferin. Après sein, pas d’article : Ich bin Verkäufer. Ich bin Verkäuferin.
Noch ein Formular (P)
Gastmasc.
invité / invitée
der Gast. Pluriel : die Gäste. Pour une femme : die Gästin.
Der Tisch aus dem Café (P)


Exercices 1/6 · Images
Images et mots
Associez les mots aux images.
Exercices 2/6 · Répliques
Répondez au moment
Faites glisser chaque réponse sur le moment auquel elle répond.
Exercices 3/6 · En situation
Que dites-vous ?
Écoutez, puis choisissez votre réponse.
HildeDas ist meine Tochter Katrin.
C’est ma fille Katrin.
Vous dites :
*Tochter*, c’est une fille : elle, pas il.
HildeDas ist meine Tochter Katrin.
C’est ma fille Katrin.
Vous dites :
*Tochter*, c’est une fille : elle, pas il.
LotteUnd wann hast du Geburtstag?
Et quand est ton anniversaire ?
Vous dites :
*Wann* demande le jour, et après *am*, l’ordinal se termine par *-n*.
LotteUnd wann hast du Geburtstag?
Et quand est ton anniversaire ?
Vous dites :
*Wann* demande le jour, et après *am*, l’ordinal se termine par *-n*.
AnnaUnd wie sieht Jonas aus?
Et à quoi ressemble Jonas ?
Vous dites :
*Wie sieht er aus?* demande à quoi il ressemble ; les lunettes sont celles de Frau Brandt.
AnnaUnd wie sieht Jonas aus?
Et à quoi ressemble Jonas ?
Vous dites :
*Wie sieht er aus?* demande à quoi il ressemble ; les lunettes sont celles de Frau Brandt.
IngeDas große kostet achtundzwanzig, das kleine zwölf Euro.
Le grand coûte vingt-huit euros, le petit douze euros.
Vous dites :
*denn* donne la raison, et la raison doit convenir : pour dessiner beaucoup, il faut le grand.
IngeDas große kostet achtundzwanzig, das kleine zwölf Euro.
Le grand coûte vingt-huit euros, le petit douze euros.
Vous dites :
*denn* donne la raison, et la raison doit convenir : pour dessiner beaucoup, il faut le grand.
IngeEin Spielzeug für das Mädchen? Hier, eine kleine Katze.
Un jouet pour la fille ? Tenez, un petit chat.
Vous dites :
Lotte est une fille, c’est donc elle qui le reçoit : *ihr*, pas *ihm*.
IngeEin Spielzeug für das Mädchen? Hier, eine kleine Katze.
Un jouet pour la fille ? Tenez, un petit chat.
Vous dites :
Lotte est une fille, c’est donc elle qui le reçoit : *ihr*, pas *ihm*.
GretaZehn Kerzen! Wie alt ist Lotte heute?
Dix bougies ! Quel âge a Lotte aujourd’hui ?
Vous dites :
L’âge se dit avec *sein*, et l’anniversaire, c’est aujourd’hui.
GretaZehn Kerzen! Wie alt ist Lotte heute?
Dix bougies ! Quel âge a Lotte aujourd’hui ?
Vous dites :
L’âge se dit avec *sein*, et l’anniversaire, c’est aujourd’hui.
Exercices 4/6 · Associations
Répondez
Associez chaque phrase à sa réponse.
Exercices 5/6 · Bande dessinée
Wo ist meine Brille?
Complétez les bulles.
1 HildeLotte, wo ist meine ?
Lotte, où sont mes lunettes ?
2 LotteVielleicht hat Mikesch sie? Er doch alles!
Peut-être que Mikesch les a ? Il prend tout !
3 LukasFrau Brandt, Ihre Brille ist auf Ihrer !
Madame Brandt, vos lunettes sont sur votre nez !
4 HildeOh! Ich bin wirklich schon .
Oh ! Je me fais vraiment vieille.
1 HildeLotte, wo ist meine ?
Lotte, où sont mes lunettes ?
2 LotteVielleicht hat Mikesch sie? Er doch alles!
Peut-être que Mikesch les a ? Il prend tout !
3 LenaFrau Brandt, Ihre Brille ist auf Ihrer !
Madame Brandt, vos lunettes sont sur votre nez !
4 HildeOh! Ich bin wirklich schon .
Oh ! Je me fais vraiment vieille.
Exercices 6/6 · Complétez les phrases
Des familles et un cadeau
Complétez les espaces avec les mots de l’encadré.
Meine ! Meine Mutter heißt Katrin, und mein hat eine Brille. Mein ist noch ein Baby, sechs alt. Meine Hilde war Lehrerin. Ich habe am achtundzwanzigsten Geburtstag. Und Mikesch? Er hat zehn Schlüssel!
Ma famille ! Ma mère s’appelle Katrin, et mon père porte des lunettes. Mon frère est encore un bébé, il a six mois. Ma grand-mère Hilde était enseignante. Mon anniversaire est le vingt-huit mars. Et Mikesch ? Il a au moins dix clés !
Dans le rôle de Lukas
Hallo Anna! Heute waren Jonas und ich bei Frau Lehmann. Wir hatten keine für Lotte. Ein ? Nein, Lotte hat schon eine Katze. Und ? Die hat sie auch, sie malt jeden Tag. Dann ein ! Das große war , achtundzwanzig Euro. Und dann sagt Frau Lehmann: Jonas! Der kleine Junge mit der ! Jonas war ganz rot. Ich bin ja nur sein , aber jetzt habe ich viele Fragen!
Salut Anna ! Aujourd’hui, Jonas et moi, nous étions chez madame Lehmann. Nous n’avions pas d’idée pour Lotte. Un jouet ? Non, Lotte a déjà un chat. Et de la peinture ? Elle en a aussi, elle peint tous les jours. Alors un carnet de croquis ! Le grand était cher, vingt-huit euros. Et là, madame Lehmann dit : Jonas ! Le petit garçon avec la trompette ! Jonas est devenu tout rouge. Je ne suis que son voisin, mais maintenant, j’ai beaucoup de questions !
Dans le rôle de Lena
Hallo Anna! Heute waren Jonas und ich bei Frau Lehmann. Wir hatten keine für Lotte. Ein ? Nein, Lotte hat schon eine Katze. Und ? Die hat sie auch, sie malt jeden Tag. Dann ein ! Das große war , achtundzwanzig Euro. Und dann sagt Frau Lehmann: Jonas! Der kleine Junge mit der ! Jonas war ganz rot. Ich bin ja nur seine , aber jetzt habe ich viele Fragen!
Salut Anna ! Aujourd’hui, Jonas et moi, nous étions chez madame Lehmann. Nous n’avions pas d’idée pour Lotte. Un jouet ? Non, Lotte a déjà un chat. Et de la peinture ? Elle en a aussi, elle peint tous les jours. Alors un carnet de croquis ! Le grand était cher, vingt-huit euros. Et là, madame Lehmann dit : Jonas ! Le petit garçon avec la trompette ! Jonas est devenu tout rouge. Je ne suis que sa voisine, mais maintenant, j’ai beaucoup de questions !

Unité terminée




