Scène 8GrammairePremium

a yellow sofa, the lamp is red

Décrire des objets

Le pluriel signifie plus d’un : . Un adjectif se place généralement devant un nom : , . Il peut suivre : . Il ne change pas selon le sexe du propriétaire, la chose ou le pluriel du nom.

Avec deux descriptions, placez la taille avant la couleur : . Dites , sans terminaison plurielle à l’adjectif. L’article dépend du son qui suit : , .

Employez devant un adjectif pour indiquer un excès : , . C’est différent de , qui exprime simplement un degré élevé.

Touchez un mot pour l'écouterTouchez un mot pour l'écouter
Forme	Exemple	Sens
		Décrivez la couleur du canapé.
		Décrivez une lampe.
		Décrivez plusieurs fenêtres.
		Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
		Suivez l’ordre habituel : la taille avant la couleur.
		Dites que le canapé est trop grand pour passer.

It’s a yellow sofa.Décrivez la couleur du canapé.
The lamp is red.Décrivez une lampe.
There are two small windows.Décrivez plusieurs fenêtres.
It’s an old wardrobe.Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
It’s a big yellow sofa.Suivez l’ordre habituel : la taille avant la couleur.
The sofa is too big for the door.Dites que le canapé est trop grand pour passer.

Exercices 1/6 · Trouver les mots

Repérez les structures

Touchez la forme décrite dans cette unité.

.
Décrivez la couleur du canapé.
.
Décrivez une lampe.
.
Décrivez plusieurs fenêtres.
.
Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
.
Suivez l’ordre habituel : la taille avant la couleur.
.
Dites que le canapé est trop grand pour passer.

Exercices 2/6 · La bonne forme

Choisissez la forme

Choisissez le mot qui convient dans l’espace vide.

It’s a sofa.
Décrivez la couleur du canapé.
The lamp red.
Décrivez une lampe.
There are two windows.
Décrivez plusieurs fenêtres.
It’s old wardrobe.
Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
It’s a big sofa.
Suivez l’ordre habituel : la taille avant la couleur.
The sofa is big for the door.
Dites que le canapé est trop grand pour passer.

Exercices 3/6 · Complétez les phrases

Complétez un court message

Complétez les espaces avec les mots de l’encadré.

It’s a sofa.
Décrivez la couleur du canapé.
It’s a sofa.
Décrivez la couleur du canapé.
The lamp red.
Décrivez une lampe.
The lamp red.
Décrivez une lampe.
There are two windows.
Décrivez plusieurs fenêtres.
There are two windows.
Décrivez plusieurs fenêtres.
It’s old wardrobe.
Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
It’s old wardrobe.
Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
It’s a big sofa.
Suivez l’ordre habituel : la taille avant la couleur.
It’s a big sofa.
Suivez l’ordre habituel : la taille avant la couleur.
The sofa is big for the door.
Dites que le canapé est trop grand pour passer.
The sofa is big for the door.
Dites que le canapé est trop grand pour passer.

Exercices 4/6 · Construire des phrases

Construisez des phrases utiles

Mettez les mots dans l’ordre.

Trop difficile ? Écoutez d'abord la phrase.

Décrivez la couleur du canapé.
Décrivez une lampe.
Décrivez plusieurs fenêtres.
Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
Suivez l’ordre habituel : la taille avant la couleur.
Dites que le canapé est trop grand pour passer.

Exercices 5/6 · En situation

Que diriez-vous ?

Choisissez les mots qui conviennent à la situation.

Décrivez la couleur du canapé.
Vous dites :
Décrivez la couleur du canapé.
Vous dites :
Décrivez une lampe.
Vous dites :
Décrivez une lampe.
Vous dites :
Décrivez plusieurs fenêtres.
Vous dites :
Décrivez plusieurs fenêtres.
Vous dites :
Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
Vous dites :
Présentez une armoire avec le son voyelle de old.
Vous dites :