Scène 29 sur 50
Plan B
Plan B
Votre objectifJe sais dire d’où je viens, où j’habite maintenant et comment je me rends quelque part.
This course speaks your language
TomPlan B. We take bus number five.
Plan B. Nous prenons le bus numéro cinq.
Are you sure? To Long Lake?
Vous êtes sûr ? Pour Long Lake ?
Are you sure? To Long Lake?
Vous êtes sûr ? Pour Long Lake ?
- Tom
Of course. It’s on my list.
Bien sûr. C’est sur ma liste.
Vingt minutes plus tard, vous descendez du bus dans un grand parc. Tom, this is a park. There’s no lake here.
Tom, c’est un parc. Il n’y a pas de lac ici.
Tom, this is a park. There’s no lake here.
Tom, c’est un parc. Il n’y a pas de lac ici.
- Tom
A park? There’s no park on my list.
Un parc ? Il n’y a pas de parc sur ma liste.
But it is lovely. People are walking and playing football.
Mais le parc est beau. Les gens se promènent et jouent au football.
But it is lovely. People are walking and playing football.
Mais le parc est beau. Les gens se promènent et jouent au football.
Une femme en veste de pluie rouge, une carte en papier à la main, s’approche de vous. 
MarthaExcuse me. Can you help? I’m looking for the station.
Excusez-moi, pouvez-vous m’aider ? Je cherche la gare.
I’m new here too. I’m from Hamburg.
Moi aussi, je viens d’arriver ici. Je viens de Hambourg.
I’m new here too. I’m from Hamburg.
Moi aussi, je viens d’arriver ici. Je viens de Hambourg.
- Martha
You speak good English.
Vous parlez bien anglais.
Thank you. Where are you from?
Merci. Et d’où venez-vous ?
Thank you. Where are you from?
Merci. Et d’où venez-vous ?
- Martha
From Canada. I’m learning English. Is there a bus to the station?
Du Canada. J’apprends l’anglais. Y a-t-il un bus pour la gare ?
- Tom
Better not by bus! Twenty minutes on foot. Straight on, then left.
Mieux vaut ne pas prendre de bus ! C’est à vingt minutes à pied. Tout droit, puis à gauche.
Un chat gris à l’oreille déchirée passe, la queue dressée. Look! Milo! What is he doing here?
Regardez ! Milo ! Que fait-il ici ?
Look! Milo! What is he doing here?
Regardez ! Milo ! Que fait-il ici ?
- Tom
A cat? Here too?
Un chat ? Ici aussi ?
Let us follow Milo.
Suivons Milo.
Let us follow Milo.
Suivons Milo.
Milo vous guide tous les trois entre les arbres jusqu’au lac. Long Lake! Milo knows the way.
Long Lake ! Milo connaît le chemin.
Long Lake! Milo knows the way.
Long Lake ! Milo connaît le chemin.
- Tom
That is not on my list.
Ce n’est pas sur ma liste.
- Martha
Beautiful. But I’m still looking for the station.
Magnifique. Mais je cherche toujours la gare.
Quelle réplique entendez-vous ?
Vous parlez bien anglais.
Qui dit cela ?
Plan B. We take bus number five.
Plan B. We take bus number five.
Que signifie cette phrase ?
Of course. It’s on my list.
Mettez les mots dans l'ordre.
Trop difficile ? Écoutez d'abord la phrase.
Merci. Et d’où venez-vous ?
Merci. Et d’où venez-vous ?
Quelle réplique entendez-vous ?
Suivons Milo.
Suivons Milo.
Qui dit cela ?
A cat? Here too?
A cat? Here too?
Que signifie cette phrase ?
Look! Milo! What is he doing here?
Look! Milo! What is he doing here?
Mettez les mots dans l'ordre.
Trop difficile ? Écoutez d'abord la phrase.
Long Lake ! Milo connaît le chemin.
Long Lake ! Milo connaît le chemin.
Que se passe-t-il d'abord ?
Mettez les répliques dans l'ordre de la scène.
Scène terminée
Plan B
Objectif atteintJe sais dire d’où je viens, où j’habite maintenant et comment je me rends quelque part.
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