Décrire les personnes
Les adjectifs restent inchangés : . Ils se placent généralement devant un nom. Pour une phrase descriptive, utilise ; avec je et tu, des terminaisons personnelles apparaissent : .
Le suffixe possessif de la troisième personne peut suivre un pluriel : . signifie que les yeux d'Emre sont marron. Les cheveux sont généralement au pluriel : .
signifie elle a des lunettes. Il n'y a pas de terminaison différente selon que la personne est un homme ou une femme. Apprends , le garçon sur la photo, comme expression descriptive entière avant de revenir sur -ki.
| Forme | Exemple | Sens |
|---|---|---|
| Les yeux d'Emre sont marron. | ||
| Les cheveux d'Emre sont bouclés. | ||
| Je suis grand / grande. | ||
| Tu es grand / grande, forme familière. | ||
| Nous sommes grands. | ||
| Vous êtes grand / grande, forme polie. | ||
| Ayşe Hanım porte des lunettes. | ||
| C'est une petite ville. |
Emre’nin gözleri kahverengi.Les yeux d'Emre sont marron.
Emre’nin saçları kıvırcık.Les cheveux d'Emre sont bouclés.
Ben uzun boyluyum.Je suis grand.
Ben uzun boyluyum.Je suis grande.
Sen uzun boylusun.Tu es grand, forme familière.
Sen uzun boylusun.Tu es grande, forme familière.
Biz uzun boyluyuz.Nous sommes grands.
Siz uzun boylusunuz.Vous êtes grand, forme polie.
Siz uzun boylusunuz.Vous êtes grande, forme polie.
Ayşe Hanım’ın gözlüğü var.Ayşe Hanım porte des lunettes.
Bu küçük şehir.C'est une petite ville.
Exercices 1/6 · Trouver les mots
Repérez la structure utile
Touchez la forme travaillée dans cette unité.
.
Les yeux d'Emre sont marron.
.
Les cheveux d'Emre sont bouclés.
.
Je suis grand.
.
Je suis grande.
.
Tu es grand, forme familière.
.
Tu es grande, forme familière.
Exercices 2/6 · La bonne forme
Choisissez la forme
Aidez-vous du sens et de la structure de cette unité.
Emre’nin gözleri .
Les yeux d'Emre sont marron.
Emre’nin saçları .
Les cheveux d'Emre sont bouclés.
Ben uzun .
Je suis grand.
Ben uzun .
Je suis grande.
Sen uzun .
Tu es grand, forme familière.
Sen uzun .
Tu es grande, forme familière.
Biz uzun .
Nous sommes grands.
Siz uzun .
Vous êtes grand, forme polie.
Siz uzun .
Vous êtes grande, forme polie.
Ayşe Hanım’ın var.
Ayşe Hanım porte des lunettes.
Bu şehir.
C'est une petite ville.
Exercices 3/6 · Complétez les phrases
Complétez les messages
Complétez les espaces avec les mots de l’encadré.
Ben uzun .
Je suis grand.
Ben uzun .
Je suis grande.
Sen uzun .
Tu es grand, forme familière.
Sen uzun .
Tu es grande, forme familière.
Biz uzun .
Nous sommes grands.
Siz uzun .
Vous êtes grand, forme polie.
Siz uzun .
Vous êtes grande, forme polie.
Ayşe Hanım’ın var.
Ayşe Hanım porte des lunettes.
Bu şehir.
C'est une petite ville.
Exercices 4/6 · Construire des phrases
Construisez une phrase
Mettez les mots dans l’ordre.
Les yeux d'Emre sont marron.
Les cheveux d'Emre sont bouclés.
Je suis grand.
Je suis grande.
Tu es grand, forme familière.
Tu es grande, forme familière.
Nous sommes grands.
Vous êtes grand, forme polie.
Vous êtes grande, forme polie.
Exercices 5/6 · En situation
Que diriez-vous ?
Choisissez les mots qui conviennent à la situation.
Les yeux d'Emre sont marron.
Vous dites :
Aidez-vous du sens et de la structure turque expliquée dans cette unité.
Les yeux d'Emre sont marron.
Vous dites :
Aidez-vous du sens et de la structure turque expliquée dans cette unité.
Les cheveux d'Emre sont bouclés.
Vous dites :
Aidez-vous du sens et de la structure turque expliquée dans cette unité.
Les cheveux d'Emre sont bouclés.
Vous dites :
Aidez-vous du sens et de la structure turque expliquée dans cette unité.
Je suis grand / grande.
Vous dites :
Aidez-vous du sens et de la structure turque expliquée dans cette unité.
Je suis grand / grande.
Vous dites :
Aidez-vous du sens et de la structure turque expliquée dans cette unité.
Tu es grand / grande, forme familière.
Vous dites :
Aidez-vous du sens et de la structure turque expliquée dans cette unité.
Tu es grand / grande, forme familière.
Vous dites :
Aidez-vous du sens et de la structure turque expliquée dans cette unité.
Exercices 6/6 · Associations
Reliez les messages à leur sens
Associez les paires.
Unité terminée
