Module 2Révision de grammairePremium

Le turc dans la vie quotidienne

Les révisions font travailler les deux rôles : lorsque Lukas et Lena diraient quelque chose différemment, vous le faites une fois dans chaque rôle.

Je suis allemand ou allemande, je parle turc

Touchez un mot pour l'écouterTouchez un mot pour l'écouter
Forme	Exemple	Sens
		Je suis allemand / allemande.
		Tu es allemand / allemande ; tutoiement.
		Elle est allemande.
		Nous sommes allemands.
		Vous êtes allemand / allemande ; politesse.
		Ils sont allemands.
		Je suis ingénieur / ingénieure.
		Je parle un peu turc.

Pour la nationalité et le métier, utilisez les terminaisons personnelles nominales : , je suis allemand ; , je suis ingénieur. Le nom n'a ni genre ni article. Le poli demande d'où vient quelqu'un.

et s'apprennent ici comme expressions entières de provenance ; le suffixe de provenance sera étudié au module six. , allemand ; , anglais ; , turc.

L'alphabet turc a 29 lettres : . Distinguez le sans point du avec point. Les lettres q, w, x peuvent apparaître dans des noms étrangers. signifie dites-le lettre par lettre ; apprenez-le comme demande polie.

Ceci, cela, cela là-bas ; les maisons

Touchez un mot pour l'écouterTouchez un mot pour l'écouter
Forme	Exemple	Sens
		C'est chez moi.
		Ce sont mes chaises.
		Il y a deux chaises.
		Il y a trois pièces.
		Il n'y a pas de table à la maison.
		Il y a des maisons ici.
		Il y a des pièces ici.
		C'est chez moi.

désigne ceci, près de vous ; ce sur quoi vous attirez l'attention ; cela, plus loin. Leurs pluriels sont . Il n'y a pas d'accord en genre.

Le pluriel désigne plus d'un élément. Ajoutez -lar après et -ler après : . Après un nombre, laissez le nom au singulier : , deux chaises.

et fonctionnent au singulier et au pluriel. signifie il n'y a pas de table à la maison. signifie il n'y en a pas encore.

La clé d'Elif

Touchez un mot pour l'écouterTouchez un mot pour l'écouter
Forme	Exemple	Sens
		J'ai une clé.
		Tu as une clé ; tutoiement.
		Il a une clé.
		Nous avons une clé.
		Vous avez une clé ; politesse.
		Ils ont des clés.
		J'ai un logement.
		Vous avez un logement ; politesse.

Un suffixe possessif indique à qui appartient une chose. Avec : . Les mots facultatifs qui désignent le possesseur sont . Les suffixes suivent l'harmonie vocalique à quatre variantes.

Après un nom terminé par une voyelle, les premières et deuxièmes personnes prennent -m, -n, -mız, -nız, selon l'harmonie, et la troisième personne -sı : . Les adjectifs turcs ne changent pas selon le possesseur ou le nom.

Le génitif marque le possesseur : . Utilisez -(n)ın, -(n)in, -(n)un, -(n)ün : . Les noms propres prennent une apostrophe avant les suffixes de flexion. Pour avoir, utilisez le nom possédé et ; pour ne pas avoir, .

Notre table

Touchez un mot pour l'écouterTouchez un mot pour l'écouter
Forme	Exemple	Sens
		Ma table est ici.
		Ta table est ici ; tutoiement.
		Sa table à elle est ici.
		Notre table est ici.
		Votre table est ici ; politesse.
		Leurs tables sont ici.
		J'ai une tasse.
		Vous avez une tasse ; politesse.

Un suffixe possessif indique à qui appartient une chose. Avec : . Les mots facultatifs qui désignent le possesseur sont . Les suffixes suivent l'harmonie vocalique à quatre variantes.

Après un nom terminé par une voyelle, les premières et deuxièmes personnes prennent -m, -n, -mız, -nız, selon l'harmonie, et la troisième personne -sı : . Les adjectifs turcs ne changent pas selon le possesseur ou le nom.

Le génitif marque le possesseur : . Utilisez -(n)ın, -(n)in, -(n)un, -(n)ün : . Les noms propres prennent une apostrophe avant les suffixes de flexion. Pour avoir, utilisez le nom possédé et ; pour ne pas avoir, .

Je prends la clé

Touchez un mot pour l'écouterTouchez un mot pour l'écouter
Forme	Exemple	Sens
		Je prends la clé.
		Je prends une clé.
		Je vois la table.
		Je bois le gâteau.
		Je le prends.
		Nous le prenons.
		Vous le prenez ; politesse.
		Ils le prennent.

Une terminaison de cas indique le rôle d'un nom. L'objet est la personne ou chose touchée par l'action. L'accusatif marque un objet direct défini : , je prends la clé. Un objet indéfini peut rester sans terminaison : , je prends une clé.

Une terminaison de cas indique le rôle d'un nom. Elle a quatre formes : -ı, -i, -u, -ü. Après une voyelle, ajoutez : . Exemples utiles : . Certaines consonnes finales s'adoucissent devant une voyelle : koltuk → koltuğu.

Une terminaison de cas indique le rôle d'un nom. Le présent reste . Les demandes utiles et s'apprennent en entier avant l'étude complète de la capacité et de l'impératif.

Exercices 1/5 · Trouver les mots

Trouvez les formes familières

Touchez la forme travaillée dans le module.

.
Je suis allemand.
.
Je suis allemande.
.
J'ai une clé.
.
Je prends la clé.
.
Tu es allemand ; tutoiement.
.
Tu es allemande ; tutoiement.
.
Ce sont mes chaises.
.
Tu as une clé ; tutoiement.
.
Sa table à elle est ici.
.
Je vois la table.

Exercices 2/5 · La bonne forme

Choisissez la forme : personnes et lieux

Choisissez le mot qui convient dans l’espace vide.

Ben .
Je suis allemand.
Ben .
Je suis allemande.
Benim var.
J'ai une clé.
alıyorum.
Je prends la clé.
Sen .
Tu es allemand ; tutoiement.
Sen .
Tu es allemande ; tutoiement.
benim sandalyelerim.
Ce sont mes chaises.
Senin var.
Tu as une clé ; tutoiement.
Onun burada.
Sa table à elle est ici.
görüyorum.
Je vois la table.
Biz .
Nous sommes allemands.
Bizim var.
Nous avons une clé.

Choisissez la forme : le reste du module

Choisissez le mot qui convient dans l’espace vide.

Bizim burada.
Notre table est ici.
Siz .
Vous êtes allemand ; politesse.
Siz .
Vous êtes allemande ; politesse.
Sizin var.
Vous avez une clé ; politesse.
Sizin burada.
Votre table est ici ; politesse.
Ben .
Je le prends.
Onlar .
Ils sont allemands.
Burada var.
Il y a des maisons ici.
Onların var.
Ils ont des clés.
Onların burada.
Leurs tables sont ici.
Biz .
Nous le prenons.

Exercices 3/5 · Complétez les phrases

Complétez les messages mélangés

Complétez les espaces avec les mots de l’encadré.

Ben .
Je suis allemand.
Ben .
Je suis allemande.
Benim var.
J'ai une clé.
alıyorum.
Je prends la clé.
Sen .
Tu es allemand ; tutoiement.
Sen .
Tu es allemande ; tutoiement.
benim sandalyelerim.
Ce sont mes chaises.
Senin var.
Tu as une clé ; tutoiement.
Onun burada.
Sa table à elle est ici.
görüyorum.
Je vois la table.
Biz .
Nous sommes allemands.
Bizim var.
Nous avons une clé.

Exercices 4/5 · Construire des phrases

Reconstituez les messages

Mettez les mots dans l’ordre.

Notre table est ici.
Vous êtes allemand ici ; politesse.
Vous êtes allemande ici ; politesse.
Vous avez une clé ; politesse.
Votre table est ici ; politesse.
Je le prends ici.
Ils sont allemands ici.
Il y a des maisons ici.
Ils ont des clés.
Leurs tables sont ici.
Nous le prenons ici.

Exercices 5/5 · En situation

Utilisez les structures du module

Choisissez les mots qui conviennent à la situation.

Je suis allemand / allemande.
Vous dites :
Je suis allemand / allemande.
Vous dites :
J'ai une clé.
Vous dites :
J'ai une clé.
Vous dites :
Je prends la clé.
Vous dites :
Je prends la clé.
Vous dites :
Tu es allemand / allemande ; tutoiement.
Vous dites :
Tu es allemand / allemande ; tutoiement.
Vous dites :
Ce sont mes chaises.
Vous dites :
Ce sont mes chaises.
Vous dites :
Tu as une clé ; tutoiement.
Vous dites :
Tu as une clé ; tutoiement.
Vous dites :
Sa table à elle est ici.
Vous dites :
Sa table à elle est ici.
Vous dites :
Je vois la table.
Vous dites :
Je vois la table.
Vous dites :

Unité terminée

Le turc dans la vie quotidienne

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