Tagesablauf und Freizeit
Beschreibe eine Gewohnheit mit einer Zeitangabe und einem unveränderten Verb: . bedeutet bereits baden oder duschen. Ein Reflexivpronomen ist nicht nötig.
Verwende vor einer Sache oder Tätigkeit: , . drückt aus, dass du etwas nicht magst.
Verben wie , und lernst du in ihrer üblichen Form. Auch die kurzen Alltagsformen , , kommen vor. Eine Vorsilbe zeigt weder Zeit noch Person. Ein vollständiges System der Wortbildung brauchst du hier noch nicht.
| Muster | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Ich stehe um halb sieben auf. | ||
| Ich dusche morgens. | ||
| Ich lese gern. |
Saya bangun setengah tujuh.Ich stehe um halb sieben auf.
Saya mandi pagi hari.Ich dusche morgens.
Saya suka membaca.Ich lese gern.
Saya suka memasak.Ich koche gern.
Budi suka tidur.Budi schläft gern.
Saya tidak suka kopi.Ich mag keinen Kaffee.
Budi tidur jam tujuh.Budi geht um sieben schlafen.
Dia bangun jam dua atau tiga sore.Er steht um zwei oder drei Uhr nachmittags auf.
Übungen 1/6 · Wörter finden
Erkenne das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die du in dieser Einheit übst.
.
Ich stehe um halb sieben auf.
.
Ich dusche morgens.
.
Ich lese gern.
.
Ich koche gern.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die deutsche Bedeutung und das Muster in dieser Einheit.
Saya setengah tujuh.
Ich stehe um halb sieben auf.
Saya pagi hari.
Ich dusche morgens.
Saya suka .
Ich lese gern.
Saya suka .
Ich koche gern.
Budi suka .
Budi schläft gern.
Saya kopi.
Ich mag keinen Kaffee.
Budi tidur jam .
Budi geht um sieben schlafen.
Dia bangun jam dua atau tiga .
Er steht um zwei oder drei Uhr nachmittags auf.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Vervollständige die Mitteilungen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
Saya suka .
Ich lese gern.
Saya suka .
Ich koche gern.
Budi suka .
Budi schläft gern.
Saya kopi.
Ich mag keinen Kaffee.
Budi tidur jam .
Budi geht um sieben schlafen.
Dia bangun jam dua atau tiga .
Er steht um zwei oder drei Uhr nachmittags auf.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Ich stehe um halb sieben auf.
Ich dusche morgens.
Ich lese gern.
Ich koche gern.
Budi schläft gern.
Ich mag keinen Kaffee.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Ich stehe um halb sieben auf.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Ich stehe um halb sieben auf.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Ich dusche morgens.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Ich dusche morgens.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Ich lese gern.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Ich lese gern.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Ich koche gern.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Ich koche gern.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde Mitteilungen und Bedeutungen
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
