Wem Dinge gehören und wann sie verschwanden
Für Besitz kann der Besitzer nach dem Nomen stehen: . betont, wem es gehört. Frage mit oder .
-nya kann sein, ihr oder deren bedeuten oder die bekannte Sache bezeichnen. Die Geschichte muss den Besitzer deutlich machen: , danach . Die Form verändert sich nicht nach dem Geschlecht.
, , und ordnen Ereignisse zeitlich ein. Das Verb bleibt gleich. verwendet , um eine einfache Beschreibung mit einer Sache zu verbinden.
| Muster | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Wessen Schlüssel ist das? | ||
| Das ist Dimas’ Stift. | ||
| Das ist mein Koffer. |
Kunci ini milik siapa?Wessen Schlüssel ist das?
Ini pena Dimas.Das ist Dimas’ Stift.
Ini koper saya.Das ist mein Koffer.
Dulu apartemen itu milik Miko.Früher gehörte diese Wohnung Miko.
Kunci hilang dua kali.Der Schlüssel ist zweimal verschwunden.
Dia mencari sejak festival.Er sucht seit dem Fest.
Kunci di saku jas hujan.Der Schlüssel ist in der Regenmanteltasche.
Dia mengambil barang yang dia sayangi.Er nimmt Dinge, die er liebt.
Übungen 1/6 · Wörter finden
Erkenne das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die du in dieser Einheit übst.
?
Wessen Schlüssel ist das?
.
Das ist Dimas’ Stift.
.
Das ist mein Koffer.
.
Früher gehörte diese Wohnung Miko.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die deutsche Bedeutung und das Muster in dieser Einheit.
Kunci ini milik ?
Wessen Schlüssel ist das?
Ini pena .
Das ist Dimas’ Stift.
Ini koper .
Das ist mein Koffer.
Dulu apartemen itu milik .
Früher gehörte diese Wohnung Miko.
Kunci hilang dua .
Der Schlüssel ist zweimal verschwunden.
Dia mencari sejak .
Er sucht seit dem Fest.
Kunci di saku jas .
Der Schlüssel ist in der Regenmanteltasche.
Dia mengambil barang dia sayangi.
Er nimmt Dinge, die er liebt.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Vervollständige die Mitteilungen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
Ini koper .
Das ist mein Koffer.
Dulu apartemen itu milik .
Früher gehörte diese Wohnung Miko.
Kunci hilang dua .
Der Schlüssel ist zweimal verschwunden.
Dia mencari sejak .
Er sucht seit dem Fest.
Kunci di saku jas .
Der Schlüssel ist in der Regenmanteltasche.
Dia mengambil barang dia sayangi.
Er nimmt Dinge, die er liebt.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Wessen Schlüssel ist das?
Das ist Dimas’ Stift.
Das ist mein Koffer.
Früher gehörte diese Wohnung Miko.
Der Schlüssel ist zweimal verschwunden.
Er sucht seit dem Fest.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Wessen Schlüssel ist das?
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Wessen Schlüssel ist das?
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Das ist Dimas’ Stift.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Das ist Dimas’ Stift.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Das ist mein Koffer.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Das ist mein Koffer.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Früher gehörte diese Wohnung Miko.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Früher gehörte diese Wohnung Miko.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das indonesische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde Mitteilungen und Bedeutungen
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
