Modul 5Grammatik wiederholenPremium
Italienisch in Alltagssituationen
In den Wiederholungen übst du beide Rollen: Wenn Lukas und Lena etwas unterschiedlich sagen würden, übst du es einmal in jeder Rolle.
L'ora
| Form | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Es ist ein Uhr. | ||
| Es ist zwei Uhr. | ||
| Es ist halb sechs. | ||
| Es ist Viertel vor neun. | ||
| um halb sieben |
Für ein Uhr verwendest du die Einzahl , für die anderen Stunden die Mehrzahl , . Frage oder .
Für eine halbe Stunde nach der vollen Stunde ergänzt du : = halb sechs. Für „viertel vor“ verwendest du : .
Für „um“ bei einer Uhrzeit verwendest du , bei anderen Stunden aber : , , . Fahrplanzeiten können das 24-Stunden-Format verwenden.
Vergleiche eine Uhrzeit mit einer Zeitangabe zu einer Handlung: bedeutet „Es ist sieben Uhr“; bedeutet „Ich stehe um sieben auf“.
I giorni e la frequenza
| Form | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Am Montag arbeite ich. | ||
| Montags esse ich Suppe. | ||
| Er isst immer um halb eins zu Mittag. | ||
| Er trinkt nie Tee. | ||
| Manchmal esse ich Kuchen. |
Ein Wochentag ohne Artikel bezeichnet häufig einen bestimmten Tag: . Der Artikel kann eine wöchentliche Gewohnheit anzeigen: bedeutet „Ich arbeite montags“.
Häufige Angaben zur Häufigkeit sind , , und . Sie beschreiben, wie oft etwas passiert.
Für „nie“ steht gewöhnlich vor dem Verb und danach: . Lerne dieses kurze Verneinungsmuster zusammen.
Vergleiche , eine Besprechung an diesem Donnerstag, mit , einer Besprechung jeden Donnerstag.
I verbi riflessivi
| Form | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Ich stehe um sechs auf. | ||
| Stehst du früh auf? | ||
| Er / sie steht um sieben auf. / Sie stehen um sieben auf. (höflich) | ||
| Ich heiße Lukas. | ||
| Sie heißt Sofia. |
Reflexive Verben verwenden ein Pronomen, das zum Subjekt gehört. Viele beschreiben Tagesabläufe: , , .
Die Pronomen lauten : . Das höfliche verwendet und das Verb in der dritten Person Einzahl.
Du kennst schon : , . In einem einfachen Gegenwartssatz steht das Reflexivpronomen vor dem Verb.
Beschreibe einen Tagesablauf mit kurzen Sätzen: .
In, su, a e gli oggetti
| Form | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| in; drinnen | ||
| auf | ||
| an; bei; zu | ||
| in dem; in der | ||
| auf dem; auf der | ||
| an dem; an der; bei dem; bei der | ||
| ihn/es | ||
| sie / es / Sie (höflich, für beide Geschlechter) |
Verwende Ortspräpositionen in häufigen Wendungen: , , . Lerne den ganzen Ausdruck, wenn die englische Übersetzung eine andere Präposition verwendet.
Eine Präposition kann mit einem bestimmten Artikel zusammenrücken: Aus mit wird , aus mit wird und aus mit wird . Beispiele sind , , .
Die direkten Objektpronomen ersetzen ein Substantiv: . Sie stehen gewöhnlich vor dem Verb in der Gegenwart. Genauere Übungen folgen später mit Medikamenten und Einkäufen.
Das höfliche Objektpronomen kann bei einem Mann oder einer Frau „Sie“ bedeuten: . Lerne die höfliche Anweisung als nützliche Wendung: „Setzen Sie ihn in die Tasche“.
Gli imperativi utili
| Form | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Komm her! (tu) | ||
| Sehen Sie! (höflich) | ||
| Setzen Sie den Kater in die Tasche! (höflich) | ||
| Schreiben Sie bitte eine Nachricht. (höflich) | ||
| Lest die Regeln. (voi) |
Der Imperativ drückt eine Anweisung oder Bitte aus. Zu den vertrauten Formen gehören , , . Für das höfliche lernst du alltägliche Wendungen wie , , und .
Häufige regelmäßige vertraute Aufforderungen sind , , . Höfliche Formen wie , , sind hier nützliche feste Bitten; das vollständige Konjunktivsystem geht über diesen Anfängerkurs hinaus.
Verwende für mehrere Personen: , . Damit schreibst du einen Hinweis für eine Gruppe.
Halte praktische Anweisungen kurz: . Eine vertraute verneinte Aufforderung verwendet mit dem Infinitiv: .
Übungen 1/6 · Wörter finden
Achte auf das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die in dieser Einheit geübt wird.
Als Lukas
, .
Um Viertel vor neun ist der neue Kollege schon im Büro.
Als Lena
, .
Um Viertel vor neun ist die neue Kollegin schon im Büro.
Als Lukas
, .
Freitags kommt Lukas / Lena nie zu spät.
Als Lena
, .
Freitags kommt Lukas / Lena nie zu spät.
Als Lukas
.
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Als Lena
.
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Als Lukas
. .
Ich kenne den neuen Kollegen. Ich sehe ihn / sie im Café.
Als Lena
. .
Ich kenne die neue Kollegin. Ich sehe ihn / sie im Café.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die Bedeutung und das Muster aus dieser Einheit.
Als Lukas
Alle , il nuovo collega è già in ufficio.
Um Viertel vor neun ist der neue Kollege schon im Büro.
Als Lena
Alle , la nuova collega è già in ufficio.
Um Viertel vor neun ist die neue Kollegin schon im Büro.
Als Lukas
Il venerdì, Lukas non è in ritardo.
Freitags kommt Lukas / Lena nie zu spät.
Als Lena
Il venerdì, Lena non è in ritardo.
Freitags kommt Lukas / Lena nie zu spät.
Als Lukas
Lukas Becker e mi alzo presto.
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Als Lena
Lena Becker e mi alzo presto.
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Als Lukas
Conosco il nuovo collega. vedo al bar.
Ich kenne den neuen Kollegen. Ich sehe ihn / sie im Café.
Als Lena
Conosco la nuova collega. vedo al bar.
Ich kenne die neue Kollegin. Ich sehe ihn / sie im Café.
Als Lukas
Signor Becker, qui, per favore. Questo è il Suo posto.
Herr / Frau Becker, kommen Sie bitte her. Das ist Ihr Platz.
Als Lena
Signora Becker, qui, per favore. Questo è il Suo posto.
Herr / Frau Becker, kommen Sie bitte her. Das ist Ihr Platz.
Adesso sono le .
Jetzt ist es fünf vor neun.
è blu.
Montag ist blau.
Io alle sei e mezza.
Ich stehe um halb sieben auf.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Vervollständige die Nachrichten
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
Als Lukas
Lukas Becker e mi alzo presto.
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Als Lena
Lena Becker e mi alzo presto.
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Als Lukas
Conosco il nuovo collega. vedo al bar.
Ich kenne den neuen Kollegen. Ich sehe ihn / sie im Café.
Als Lena
Conosco la nuova collega. vedo al bar.
Ich kenne die neue Kollegin. Ich sehe ihn / sie im Café.
Als Lukas
Signor Becker, qui, per favore. Questo è il Suo posto.
Herr / Frau Becker, kommen Sie bitte her. Das ist Ihr Platz.
Als Lena
Signora Becker, qui, per favore. Questo è il Suo posto.
Herr / Frau Becker, kommen Sie bitte her. Das ist Ihr Platz.
Adesso sono le .
Jetzt ist es fünf vor neun.
è blu.
Montag ist blau.
Io alle sei e mezza.
Ich stehe um halb sieben auf.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Als Lukas
Freitags kommt Lukas / Lena nie zu spät.
Als Lena
Freitags kommt Lukas / Lena nie zu spät.
Als Lukas
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Als Lena
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Als Lukas
Ich kenne den neuen Kollegen. Ich sehe ihn / sie im Café.
Als Lena
Ich kenne die neue Kollegin. Ich sehe ihn / sie im Café.
Jetzt ist es fünf vor neun.
Montag ist blau.
Ich stehe um halb sieben auf.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Als Lukas
Um Viertel vor neun ist der neue Kollege / die neue Kollegin schon im Büro.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das italienische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Als Lena
Um Viertel vor neun ist der neue Kollege / die neue Kollegin schon im Büro.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das italienische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Als Lukas
Freitags kommt Lukas / Lena nie zu spät.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das italienische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Als Lena
Freitags kommt Lukas / Lena nie zu spät.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das italienische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Als Lukas
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das italienische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Als Lena
Ich heiße Lukas / Lena Becker und stehe früh auf.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das italienische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Als Lukas
Ich kenne den neuen Kollegen / die neue Kollegin. Ich sehe ihn / sie im Café.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das italienische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Als Lena
Ich kenne den neuen Kollegen / die neue Kollegin. Ich sehe ihn / sie im Café.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das italienische Muster, das in dieser Einheit erklärt wird.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde Sätze und Bedeutungen
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
