Modul 9Grammatik wiederholenPremium
Koreanisch im Alltag
In den Wiederholungen übst du beide Rollen: Wenn Lukas und Lena etwas unterschiedlich sagen würden, übst du es einmal in jeder Rolle.
준비했어요 / 찾았어요 / 없어졌어요
Verwende die einfache Vergangenheit, um von Vorbereitungen zu erzählen: 준비하다 → 준비했어요, 찾다 → 찾았어요. Jede abgeschlossene Handlung kann ein eigener kurzer Satz sein. und zeigen die Reihenfolge.
heißt „verschwand/ist weg“, „ging kaputt/ist kaputt“. Diese nützlichen Ergebnisausdrücke werden als ganze Verben gelernt. Eine eigene Perfekt-Zeitform braucht noch nicht eingeführt zu werden.
Für „vor einer Handlung“ steht der Stamm mit : . Das ist ein kleines nützliches Zeitmuster. Vergleiche Nomen mit : .
봤어요 / 못 봤어요 / 그리고
보다 → 봤어요, 듣다 → 들었어요 und 가다 → 갔어요 sind häufige Vergangenheitsformen. Behalte die Stammänderungen aus der Gegenwart. Bilde nicht aus der Wörterbuchschreibweise.
Verwende zwischen Sätzen für „und“, für „aber“. Kurze verbundene Sätze geben einen klaren Bericht ohne langen Nebensatz.
heißt „konnte es nicht sehen“; sagt „hat nicht geschaut“. Mit , oder kann man klären, was passiert ist. Ändere das Verb nicht nach der antwortenden Person.
20시 14분 / 에 …을 했어요
Ein Bericht über die Vergangenheit verwendet dieselben Orts-, Zeit- und Objektpartikeln wie die Gegenwart. hat eine Zeit mit und ein Objekt mit . Die Vergangenheit wird am letzten Verb ausgedrückt.
Für eine genaue geschriebene Uhrzeit im 24-Stunden-System stehen sinokoreanische Stunden: ist . Die gewöhnliche Entsprechung für den Abend ist .
, und unterscheiden Empfangen, Geben und Mitnehmen. Ein Empfänger steht mit oder : .
그래서 / 왜 / 같이 찾아요
fragt „warum?“. Antworte mit einem kurzen Grund, dann und einer Folge: . heißt „also/deshalb“, nicht „weil“ vor einem Nomen.
führt einen Gegensatz ein. ergänzt ein Ereignis. Diese Verbindungen passen zwischen vollständige kurze Sätze. So erzählst du mit A1-Strukturen eine zusammenhängende Geschichte.
Für einen Vorschlag verwende wieder mit der höflichen Gegenwart: . Ein vergangenes Ereignis und ein heutiger Vorschlag können mit klaren Zeitwörtern nebeneinander stehen.
갈 거예요 / 올 거예요
| Form | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| wird gehen / fahren | ||
| wird essen | ||
| wird wohnen | ||
| wird kommen |
Für einen Plan oder eine wahrscheinliche Zukunft steht nach einem Vokal , nach den meisten Konsonanten : , . Ein letztes bleibt: . Behalte das Leerzeichen vor .
Diese Formen ändern sich nicht für ich, du/Sie, er, sie, wir oder sie. Ein Zukunftswort macht den Plan klar: . Frage nach einem Plan mit derselben Form und steigender Stimme.
Lade mit oder ein. ist ein verneinter Plan; nennt erwartete fehlende Möglichkeit. Ein Plan unterscheidet sich von , dem Wunsch zu gehen.
Übungen 1/6 · Wörter finden
Die Muster wiedererkennen
Tippe auf die hervorgehobene Form, die in dieser Einheit beschrieben wird.
.
Ich habe das Konzert vorbereitet.
.
Ich habe Jihun gestern gesehen.
.
20:14 heißt isipsi sipsabun.
. .
Es hat geregnet. Deshalb bin ich zu Hause geblieben.
.
Ich bin ins Café gegangen.
.
Ich habe Kaffee getrunken.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Die freundlich-höfliche Form wählen
Wähle die Form, die zur Bedeutung und zum höflichen Satz passt.
Als Lukas
저는 루카스예요. 공연을 .
Ich bin Lukas. Ich habe das Konzert vorbereitet.
Als Lena
저는 레나예요. 공연을 .
Ich bin Lena. Ich habe das Konzert vorbereitet.
Als Lukas
저는 루카스예요. 어제 지훈 씨를 .
Ich bin Lukas. Ich habe Jihun gestern gesehen.
Als Lena
저는 레나예요. 어제 지훈 씨를 .
Ich bin Lena. Ich habe Jihun gestern gesehen.
20시 14분은 이십 시 분이에요.
20:14 heißt isipsi sipsabun.
비가 왔어요. 집에 있었어요.
Es hat geregnet. Deshalb bin ich zu Hause geblieben.
호수에 .
Ich werde zum See fahren.
마우스피스가 .
Das Mundstück ist verschwunden.
카페에 .
Ich bin ins Café gegangen.
커피 마셨어요.
Ich habe Kaffee getrunken.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Eine kurze Nachricht vervollständigen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
20시 14분은 이십 시 분이에요.
20:14 heißt isipsi sipsabun.
비가 왔어요. 집에 있었어요.
Es hat geregnet. Deshalb bin ich zu Hause geblieben.
호수에 .
Ich werde zum See fahren.
마우스피스가 .
Das Mundstück ist verschwunden.
카페에 .
Ich bin ins Café gegangen.
커피 마셨어요.
Ich habe Kaffee getrunken.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Nützliche Sätze bilden
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Als Lukas
Ich bin Lukas. 20:14 heißt isipsi sipsabun.
Als Lena
Ich bin Lena. 20:14 heißt isipsi sipsabun.
Als Lukas
Ich bin Lukas. Es hat geregnet. Deshalb bin ich zu Hause geblieben.
Als Lena
Ich bin Lena. Es hat geregnet. Deshalb bin ich zu Hause geblieben.
Ich werde zum See fahren.
Ja. Das Mundstück ist verschwunden.
Ja. Ich bin ins Café gegangen.
Ja. Ich habe Kaffee getrunken.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Ich habe das Konzert vorbereitet.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich habe das Konzert vorbereitet.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich habe Jihun gestern gesehen.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich habe Jihun gestern gesehen.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
20:14 heißt isipsi sipsabun.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
20:14 heißt isipsi sipsabun.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Es hat geregnet. Deshalb bin ich zu Hause geblieben.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Es hat geregnet. Deshalb bin ich zu Hause geblieben.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich bin ins Café gegangen.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich bin ins Café gegangen.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich habe Kaffee getrunken.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich habe Kaffee getrunken.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Nachrichten und Bedeutungen verbinden
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
