Wendungen für Fahrkarten und Zahlen im Fahrplan
Eine Bahnsteignummer verwendet sinokoreanische Zahlen mit : , Gleis zwei. Zwei Bahnsteige zu zählen wäre . Lies eine Nummerierung als Nummerierung, nicht als Anzahl von Gegenständen.
ist eine Hin- und Rückfahrkarte, eine einfache Fahrkarte. Fahrkarten werden mit einheimischen Zahlen und gezählt: . Sage mit , dass du heute zurückkommst.
Eine gedruckte 24-Stunden-Uhrzeit kann sinokoreanische Stunden verwenden: . Im Alltagsgespräch ist auch natürlich. Lerne den Zusatz für Nachmittag, statt die Verbzeit zu verändern.
이 번 승강장이에요.Das ist Gleis Nummer zwei.
표 두 장 주세요.Zwei Fahrkarten, bitte.
왕복 표 주세요.Eine Hin- und Rückfahrkarte, bitte.
오늘 돌아와요.Ich komme heute zurück.
오후 다섯 시예요.Es ist fünf Uhr nachmittags.
다섯 시 사십 분이에요.Es ist zwanzig vor sechs.
Übungen 1/6 · Wörter finden
Erkenne die nützlichen Formen
Tippe auf die hervorgehobene Form, die in dieser Einheit beschrieben wird.
.
Das ist Gleis Nummer zwei.
.
Zwei Fahrkarten, bitte.
.
Eine Hin- und Rückfahrkarte, bitte.
.
Ich komme heute zurück.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Die freundlich-höfliche Form wählen
Wähle die Form, die zur Bedeutung und zum höflichen Satz passt.
번 승강장이에요.
Das ist Gleis Nummer zwei.
표 두 주세요.
Zwei Fahrkarten, bitte.
표 주세요.
Eine Hin- und Rückfahrkarte, bitte.
오늘 .
Ich komme heute zurück.
오후 시예요.
Es ist fünf Uhr nachmittags.
다섯 시 분이에요.
Es ist zwanzig vor sechs.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Eine kurze Nachricht vervollständigen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
표 주세요.
Eine Hin- und Rückfahrkarte, bitte.
오늘 .
Ich komme heute zurück.
오후 시예요.
Es ist fünf Uhr nachmittags.
다섯 시 분이에요.
Es ist zwanzig vor sechs.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Nützliche Sätze bilden
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Eine Hin- und Rückfahrkarte, bitte.
Ja. Ich komme heute zurück.
Es ist fünf Uhr nachmittags.
Es ist zwanzig vor sechs.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Das ist Gleis Nummer zwei.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Das ist Gleis Nummer zwei.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Zwei Fahrkarten, bitte.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Zwei Fahrkarten, bitte.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Eine Hin- und Rückfahrkarte, bitte.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Eine Hin- und Rückfahrkarte, bitte.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich komme heute zurück.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Ich komme heute zurück.
Du sagst:
Nutze die Form und Bedeutung, die in dieser Einheit erklärt wird.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Nachrichten und Bedeutungen verbinden
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
