Modul 3Grammatik wiederholenPremium
Kroatisch in Alltagssituationen
In den Wiederholungen übst du beide Rollen: Wenn Lukas und Lena etwas unterschiedlich sagen würden, übst du es einmal in jeder Rolle.
Nula do deset, koliko ključeva
Lerne die vollständige Reihe . Telefonziffern werden einzeln gesprochen. Die Telefonnummer im Kurs lautet .
Beim Zählen ändern sich die Substantivformen: , , . Nach steht ein gezähltes Substantiv im Genitiv Plural: . Der Genitiv Plural kann vom gewöhnlichen Plural abweichen.
richten sich nach dem Substantiv; gehört zu maskulinen und neutralen, zu femininen Substantiven. Lerne diese Muster als kurze vollständige Wendungen, statt eine englische Pluralendung anzuhängen.
| Muster | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Ich habe einen Schlüssel. | ||
| Ich habe zwei Schlüssel. | ||
| Ich habe fünf Schlüssel. | ||
| Wie viele Schlüssel haben Sie? |
Jedanaest do dvadeset, htio bih
Weiter geht es mit . Ab fünf verwendest du den Genitiv Plural: , .
Die höfliche Wendung bedeutet ich möchte. Es handelt sich um eine Konditionalform, nicht um eine Zukunftsform oder gewöhnliche Vergangenheitsbedeutung. Der männliche Lernende verwendet , die weibliche Lernende ; bleibt für beide die erste Person Singular.
Bestelle mit dem Akkusativ: , , . bedeutet zwei Eier, zwei Tassen. Mit lehnst du etwas ab. Eine Begrüßung und sorgen für ein höfliches Gespräch.
| Muster | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Ich möchte Tee. | ||
| Ich möchte Wasser. | ||
| Ich möchte Tee. | ||
| Ich möchte keinen Kaffee. |
Dva eura, bez šećera, račun
Die Zehnerzahlen sind , danach folgt . Bei Preisen verwendest du die Euro- und Centformen: , , , .
Kaffee kostet 2,30 €, Tee 1,50 €, ein Brötchen 0,60 € und Kuchen 3,50 €. Tee und ein Brötchen kosten zusammen 2,10 €. Frage oder . Das Substantiv bleibt nicht nach jeder Zahl unverändert in derselben Pluralform.
verlangt den Genitiv: . ist die vollständige Bestellung des Gastes an Tisch drei. bedeutet Sie haben noch nichts; bedeutet schon.
| Muster | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Kaffee kostet zwei Euro dreißig. | ||
| Tee kostet einen Euro fünfzig. | ||
| Ein Brötchen kostet sechzig Cent. | ||
| Tee ist ohne Zucker. |
Znam, poznajem, mnogo jabuka
Verwende , wenn du eine Tatsache weißt, und , wenn du eine Person kennst: , . mit dem Infinitiv kann eine erlernte Fähigkeit ausdrücken; das übst du später.
verlangen den Genitiv: , . Bei Mengen ab fünf: , . Belebte maskuline direkte Objekte erhalten oft -a: .
Die Verneinung bleibt bei den meisten Verben : . Haben hat eine besondere Form: . Sechs und sechzehn unterscheiden sich: . Mit einem freundlichen antwortest du auf einen Dank.
| Muster | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Ich kenne Ihre Nummer. | ||
| Ich kenne Miki persönlich. | ||
| Ich möchte sechs Äpfel. | ||
| Lana zählt bis sechzehn. |
S mlijekom, bez šećera
verlangt den Instrumental: , , . verlangt den Genitiv: , . Das zusätzliche in erleichtert die Aussprache, besonders vor .
Häufige Instrumentalendungen sind maskulin -om · -em, feminin -om, neutral -om: , , . Verwende die tatsächliche Form des häufigen Wortes, statt jede Ausnahme zu erraten.
Eine vollständige Bestellung kostet 8,00 €: Tee mit Milch 1,70 €, Eier 2,60 €, Brot mit Käse 2,80 €, Wasser 0,90 €. Wenn du zehn Euro gibst, bekommst du zwei Euro zurück. beendet eine Bestellung; bedeutet kostenlos.
| Muster | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Tee mit Milch. | ||
| Brot mit Käse. | ||
| Kaffee ohne Zucker. | ||
| Ein Pfannkuchen mit Butter. |
Übungen 1/6 · Wörter finden
Achte auf das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die du in dieser Einheit übst.
Als Lukas
.
Ich möchte Tee.
Als Lena
.
Ich möchte Tee.
Als Lukas
.
Ich möchte Wasser.
Als Lena
.
Ich möchte Wasser.
.
Ich habe einen Schlüssel.
Als Lukas
.
Ich möchte Tee.
Als Lena
.
Ich möchte Tee.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die deutsche Bedeutung und das Muster in dieser Einheit.
Als Lukas
Htio čaj.
Ich möchte Tee.
Als Lena
Htjela čaj.
Ich möchte Tee.
Als Lukas
bih vodu.
Ich möchte Wasser.
Als Lena
bih vodu.
Ich möchte Wasser.
Imam jedan .
Ich habe einen Schlüssel.
Als Lukas
Htio čaj.
Ich möchte Tee.
Als Lena
Htjela čaj.
Ich möchte Tee.
Kava je dva trideset centi.
Kaffee kostet zwei Euro dreißig.
Vaš broj.
Ich kenne Ihre Nummer.
Čaj s .
Tee mit Milch.
Imam dva .
Ich habe zwei Schlüssel.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Vervollständige die Nachrichten
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
Imam jedan .
Ich habe einen Schlüssel.
Als Lukas
Htio čaj.
Ich möchte Tee.
Als Lena
Htjela čaj.
Ich möchte Tee.
Kava je dva trideset centi.
Kaffee kostet zwei Euro dreißig.
Vaš broj.
Ich kenne Ihre Nummer.
Čaj s .
Tee mit Milch.
Imam dva .
Ich habe zwei Schlüssel.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Als Lukas
Ich möchte Tee.
Als Lena
Ich möchte Tee.
Als Lukas
Ich möchte Wasser.
Als Lena
Ich möchte Wasser.
Ich habe einen Schlüssel.
Als Lukas
Ich möchte Tee.
Als Lena
Ich möchte Tee.
Kaffee kostet zwei Euro dreißig.
Ich kenne Ihre Nummer.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Als Lukas
Ich möchte Tee.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das kroatische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Als Lena
Ich möchte Tee.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das kroatische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Als Lukas
Ich möchte Wasser.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das kroatische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Als Lena
Ich möchte Wasser.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das kroatische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ich habe einen Schlüssel.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das kroatische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ich habe einen Schlüssel.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das kroatische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Als Lukas
Ich möchte Tee.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das kroatische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Als Lena
Ich möchte Tee.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das kroatische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde die Nachrichten mit ihren Bedeutungen
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
