Um zu sagen, was du getan, gesehen oder gehört hast, verwendet das Litauische eine einfache Vergangenheitsform. , ich war, und , es war, kennst du schon. Bei anderen Verben gibt es zwei Typen, benannt nach der 3. Person Singular (er, sie, es): die Vergangenheit auf -o, , und die auf -ė, .
Die Vergangenheit: und
| Infinitiv | · | Bedeutung | ||
|---|---|---|---|---|
| Vergangenheit auf -o: -au · -ai · -o | ||||
| arbeiten | ||||
| hören | ||||
| Vergangenheit auf -ė: -iau · -ei · -ė | ||||
| sehen | ||||
| essen | ||||
Vor -iau ändern sich einige Konsonanten: → , ich sah.
Alle sechs Personen
| Infinitiv | · | · | Bedeutung | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vergangenheit auf -o | |||||||
| arbeiten | |||||||
| Vergangenheit auf -ė | |||||||
| sehen | |||||||
In der nächsten Einheit übst du er, sie, wir und sie im Plural.
Weitere bekannte Verben
| Infinitiv | · | Bedeutung | ||
|---|---|---|---|---|
| Vergangenheit auf -o | ||||
| spielen | ||||
| sein | ||||
| suchen | ||||
| schlafen | ||||
| finden | ||||
| gehen | ||||
| Vergangenheit auf -ė | ||||
| sagen | ||||
| trinken | ||||
Einige Verben ändern sich auch im Inneren: → · → · → . Lerne bei jedem Verb die 3. Person Singular; daraus ergeben sich die anderen Formen.
Aš ten buvau.Ich war dort.
Aš ten buvau.Ich war dort.
Aš pamačiau šešėlį ant scenos.Ich habe einen Schatten auf der Bühne gesehen.
Taip, aš irgi girdėjau.Ja, ich habe es auch gehört.
Taip, aš irgi girdėjau.Ja, ich habe es auch gehört.
Aš ieškojau Miciaus visą vakarą. Bet neradau.Ich habe Micius den ganzen Abend gesucht. Aber nicht gefunden.
Aš ieškojau Miciaus visą vakarą. Bet neradau.Ich habe Micius den ganzen Abend gesucht. Aber nicht gefunden.
Miciau, kur tu buvai?Micius, wo warst du?
Miciau, kur tu buvai?Micius, wo warst du?
Übungen 1/6 · Wörter finden
Die Wörter finden
Tippe auf die Verben in der Vergangenheit.
. .
Ich war dort. Die Lichter gingen aus.
. .
Ich war dort. Die Lichter gingen aus.
.
Ich habe einen Schatten auf der Bühne gesehen.
.
Ich habe die Trompete auch gehört.
.
Ich habe die Trompete auch gehört.
, .
Ich habe Micius gesucht, aber nicht gefunden.
, .
Ich habe Micius gesucht, aber nicht gefunden.
!
Ich habe nur Pfannkuchen gesehen!
, , .
Ich habe gearbeitet, du hast gespielt, und Micius hat Kuchen gesucht.
, , .
Ich habe gearbeitet, du hast gespielt, und Micius hat Kuchen gesucht.
, .
Ich habe im Dunkeln gespielt, aber alle haben es gehört.
, !
Micius hat Kuchen gefressen, Milch getrunken und unter dem Tisch geschlafen!
, ?
Elzė, hast du Pfannkuchen gegessen und Tee getrunken?
, ? ? ?
Elzė, was hast du gehört? Was hast du gesagt? Wohin bist du gegangen?
, ? ? ?
Elzė, was hast du gehört? Was hast du gesagt? Wohin bist du gegangen?
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Ich: -au oder -iau?
Wähle das passende Wort für die Lücke.
Aš ten .
Ich war dort.
Aš ten .
Ich war dort.
Aš tik blynus.
Ich habe nur Pfannkuchen gesehen.
Aš irgi .
Ich habe es auch gehört.
Aš irgi .
Ich habe es auch gehört.
Aš Miciaus visą vakarą.
Ich habe den ganzen Abend Micius gesucht.
Aš Miciaus visą vakarą.
Ich habe den ganzen Abend Micius gesucht.
Aš blyną.
Ich habe einen Pfannkuchen gegessen.
Aš blyną.
Ich habe einen Pfannkuchen gegessen.
Vakare aš prie kavinės prekystalio.
Abends habe ich am Stand des Cafés gearbeitet.
Vakare aš prie kavinės prekystalio.
Abends habe ich am Stand des Cafés gearbeitet.
Aš tamsoje.
Ich habe im Dunkeln gespielt.
Aš Micių po stalu!
Ich habe Micius unter dem Tisch gefunden!
Aš : „Miciau, ne!“
Ich sagte: ‚Micius, nein!‘
Aš : „Miciau, ne!“
Ich sagte: ‚Micius, nein!‘
Aš arbatą ant suoliuko.
Ich habe auf der Bank Tee getrunken.
Du: -ai oder -ei?
Wähle das passende Wort für die Lücke.
Elze, ar tu trimitą?
Elzė, hast du die Trompete gehört?
Elze, ar tu trimitą?
Elzė, hast du die Trompete gehört?
Jonai, ką tu ?
Jonas, was hast du gesehen?
Jonai, ką tu ?
Jonas, was hast du gesehen?
Miciau, kur tu ?
Micius, wo warst du?
Miciau, kur tu ?
Micius, wo warst du?
Miciau, ar tu pyragą?
Micius, hast du den Kuchen gefressen?
Jonai, kur tu kandiklį?
Jonas, wohin hast du das Mundstück gelegt?
Jonai, kur tu kandiklį?
Jonas, wohin hast du das Mundstück gelegt?
Jonai, tu šeštadienį daug .
Jonas, du hast am Samstag viel gearbeitet.
Jonai, tu labai gražiai !
Jonas, du hast wunderschön gespielt!
Jonai, tu labai gražiai !
Jonas, du hast wunderschön gespielt!
Elze, ko tu po stalu?
Elzė, was hast du unter dem Tisch gesucht?
Jonai, ar tu kandiklį?
Jonas, hast du das Mundstück gefunden?
Jonai, ar tu kandiklį?
Jonas, hast du das Mundstück gefunden?
Močiute, ką tu ?
Oma, was hast du gesagt?
Ich, du, wir
Wähle das passende Wort für die Lücke.
Močiute, tu !
Oma, du hast geschlafen!
Elze, kur tu po koncerto?
Elzė, wohin bist du nach dem Konzert gegangen?
Elze, kur tu po koncerto?
Elzė, wohin bist du nach dem Konzert gegangen?
Jonai, tu kavą prieš koncertą?
Jonas, hast du vor dem Konzert Kaffee getrunken?
Po koncerto aš labai gerai.
Nach dem Konzert habe ich sehr gut geschlafen.
Po koncerto aš labai gerai.
Nach dem Konzert habe ich sehr gut geschlafen.
Po koncerto aš namo.
Nach dem Konzert bin ich nach Hause gegangen.
Po koncerto aš namo.
Nach dem Konzert bin ich nach Hause gegangen.
Mes visą vakarą.
Wir haben den ganzen Abend gearbeitet.
Jūs prie kavinės prekystalio?
Haben Sie am Stand des Cafés gearbeitet?
Mes vaiduoklį!
Wir haben ein Gespenst gesehen!
Ar jūs šešėlį?
Haben Sie den Schatten gesehen?
Übungen 3/6 · Fragen
Was haben sie gemacht?
Beantworte die Fragen.
Ką darė Jonas?
Was hat Jonas gemacht?
Ką darė Micius?
Was hat Micius gemacht?
Ką darė Rūta?
Was hat Rūta gemacht?
Ką girdėjo Elzė?
Was hat Elzė gehört?
Ką matė Rūta?
Was hat Rūta gesehen?
Ką darė Ona prie scenos?
Was hat Ona bei der Bühne gemacht?
Ką sakė Ona?
Was hat Ona gesagt?
Ko ieškojo Jonas?
Was hat Jonas gesucht?
Ką rado Elzė po stalu?
Was hat Elzė unter dem Tisch gefunden?
Kur ėjo Tomas po koncerto?
Wohin ist Tomas nach dem Konzert gegangen?
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Die Wörter ordnen
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Ich war dort.
Ich war dort.
Ich habe die Trompete auch gehört.
Ich habe die Trompete auch gehört.
Wo warst du, Micius?
Wo warst du, Micius?
Ich habe nur Pfannkuchen gesehen.
Ich habe den ganzen Abend Micius gesucht.
Ich habe den ganzen Abend Micius gesucht.
Jonas hat gespielt, und Elzė ist nach Hause gegangen.
Oma hat Micius zu Hause gefunden.
Jonas, du hast am Samstag viel gearbeitet.
Sie haben gearbeitet, und wir haben das Konzert gesehen.
Ich saß da und trank Tee.
Übungen 5/6 · In Situationen
Die richtigen Worte
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Rūta fragt, ob du beim Fest warst. Sage, dass du dort warst.
Du sagst:
Rūta fragt, ob du beim Fest warst. Sage, dass du dort warst.
Du sagst:
Rūta erzählt dir, dass sie die Trompete im Dunkeln auch gehört hat.
Rūta sagt:
Frage Elzė, was sie gesehen hat.
Du sagst:
Elzė ist ein Kind, deshalb sagst du tu; matyti gehört zum Vergangenheitsmuster auf -ė, deshalb heißt es tu matei.
Frage Elzė, was sie gesehen hat.
Du sagst:
Elzė ist ein Kind, deshalb sagst du tu; matyti gehört zum Vergangenheitsmuster auf -ė, deshalb heißt es tu matei.
Sage, dass du Micius gesucht, aber nicht gefunden hast.
Du sagst:
Sage, dass du Micius gesucht, aber nicht gefunden hast.
Du sagst:
Sage Elzė, was ihre Oma gesagt hat: Micius war zu Hause.
Du sagst:
Sage Elzė, was ihre Oma gesagt hat: Micius war zu Hause.
Du sagst:
Frage Elzė, ob sie Micius auch gesucht und gefunden hat.
Du sagst:
Frage Elzė, ob sie Micius auch gesucht und gefunden hat.
Du sagst:
Elzė erzählt ihrer Oma, dass Rūta den Geist gesehen hat.
Elzė sagt:
Ona sagt, sie hat beim Konzert nicht geschlafen. Elzė sagt, dass sie geschlafen hat.
Elzė sagt:
Ona fragt, was du nach dem Konzert gemacht hast. Sage, dass du nach Hause gegangen bist und geschlafen hast.
Du sagst:
Ona fragt, was du nach dem Konzert gemacht hast. Sage, dass du nach Hause gegangen bist und geschlafen hast.
Du sagst:
Elzė fragt, was du Micius gesagt hast, als du ihn auf dem Tisch gesehen hast.
Du sagst:
Elzė fragt, was du Micius gesagt hast, als du ihn auf dem Tisch gesehen hast.
Du sagst:
Übungen 6/6 · Zuordnen
Was habe ich gemacht?
Ordne die Paare zu.

Einheit abgeschlossen
