Szene 15GrammatikPremium
Ma' Ġorġ, bil-ħalib, bla zokkor
Mit und ohne und sagen, was jemand anderem gefällt
Für englisch „with“ und deutsch „mit“ hat Maltesisch zwei Wörter. bedeutet „zusammen mit“: bei einer Person oder etwas, das dazukommt: , mit Ġorġ · , ein Gebäckring zum Tee. bezeichnet etwas, das darin enthalten ist oder womit etwas zubereitet oder serviert wird: , Tee mit Milch darin · , Brot mit Käse. Vor einem Vokal wird zu : , insgesamt, wörtlich „mit allem“. bedeutet „ohne“: . bedeutet dasselbe und klingt etwas sorgfältiger: .
, ,
| Wort | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| · | zusammen mit · mit Ġorġ · ein Gebäckring zum Tee | |
| · | · | mit, als Bestandteil · Tee mit Milch · Kaffee mit Zucker |
| · | · | ohne · ohne Zucker · ohne Milch |
und verschmelzen wie mit dem Artikel und übernehmen den Laut eines Sonnenbuchstabens: , . Nach steht kein Artikel: , .
Bei einer Person erhält die Endungen, die du aus und kennst: , mit mir · , mit ihr. Komm mit mir!
Mit mir, mit dir: mit einer Endung
| Person | Beispiel | Bedeutung | |
|---|---|---|---|
| mit mir · Komm mit mir! | |||
| mit dir · Ist Ella bei dir? | |||
| mit ihm · Ċikku ist bei ihm. | |||
| mit ihr · Ċikku ist bei ihr. | |||
| mit uns · Komm mit uns! | |||
| mit dir · Ist Ġorġ bei dir? | |||
| mit ihnen · Lina ist bei ihnen. |
Bei „ich“, „du“ und „er“ steht ; bei „sie“, „wir“, „ihr“ und „sie“ (Mehrzahl) .
In Modul 1 hast du , „der Kuchen gefällt mir“, gelernt. Eine andere Person kann man auch anders nennen: Das Verb bleibt ohne Personenendung, und die Person, der etwas gefällt, steht nach : , Ġorġ mag den Kaffee, wörtlich: der Kaffee gefällt Ġorġ. Die Sache, die gefällt, bleibt das Subjekt: bei einer männlichen, bei einer weiblichen Sache und -u am Ende bei mehreren.
Wem es gefällt: und ein Name
| Was gefällt | Verb | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| Maskulinum | es gefällt · Ġorġ mag den Kaffee. | ||
| Femininum | es gefällt · Ċikku mag den Gebäckring. | ||
| Plural | sie gefallen · Ella mag Katzen. |
Alle mögen Kaffee, wie Lina sagt. Auch bezieht sich auf Personen und erhält deshalb .
Hier sind alle Endungen zusammen. Steht die Sache, die gefällt, in der Mehrzahl, heißt das Verb ; die Personenendung kommt nach -u: , ich mag Katzen, sie gefallen mir.
Eine Sache oder mehrere und wem sie gefallen
| Wem es gefällt | Bedeutung | ||
|---|---|---|---|
| Singular | |||
| ich mag es · ich mag sie | |||
| du magst es · du magst sie | |||
| er mag es · er mag sie | |||
| es gefällt ihr · sie gefallen ihr | |||
| Plural | |||
| wir mögen es · wir mögen sie | |||
| du magst es · du magst sie | |||
| es gefällt ihnen · sie gefallen ihnen | |||
bedeutet sowohl „er mag es“ als auch „sie gefallen“: Ċikku? Er mag den Kuchen. Ella mag Katzen. Der Satz zeigt, was gemeint ist. Eine weibliche Sache erhält :
Te bil-ħalib, bla zokkor.Tee mit Milch, ohne Zucker.
Te bil-ħalib, bla zokkor.Tee mit Milch, ohne Zucker.
Żewġ bajdiet, u ħobż bil-ġobon.Zwei Eier und Brot mit Käse.
Żewġ bajdiet, u ħobż bil-ġobon.Zwei Eier und Brot mit Käse.
U qagħqa tal-għasel mat-te. Din minni!Und ein Gebäckring zum Tee. Der ist von mir!
Ġorġ jixrob kafè ma' Lina.Ġorġ trinkt mit Lina Kaffee.
Il-kafè jogħġob lil kulħadd!Alle mögen Kaffee!
U togħġob lil Ċikku wkoll!Und Ċikku mag es auch!
Übungen 1/6 · Wörter finden
Die Wörter finden
Tippe die Wörter für mit und ohne an.
, .
Tee mit Milch, ohne Zucker.
, .
Tee mit Milch, ohne Zucker.
, .
Zwei Eier und Brot mit Käse.
, .
Zwei Eier und Brot mit Käse.
.
Und einen Gebäckring zum Tee.
.
Ġorġ trinkt mit Lina Kaffee.
, !
Ċikku, komm mit mir!
? .
Ella? Ċikku ist jeden Tag bei ihr.
?
Kaffee mit oder ohne Zucker?
.
Ċikku schläft bei uns im Wohnzimmer.
, ?
Marija und Ella, ist Ċikku bei euch?
, ?
Marija und Ella, ist Ċikku bei euch?
? .
Lina und Ġorġ? Ċikku ist bei ihnen im Café.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
ma', bi, miegħi
Wähle das passende Wort für die Lücke.
Te , jekk jogħġbok.
Tee mit Milch, bitte.
Te , jekk jogħġbok.
Tee mit Milch, bitte.
Qagħqa tal-għasel .
Ein maltesischer Gebäckring zum Tee.
Ġorġ jixrob kafè Lina.
Ġorġ trinkt mit Lina Kaffee.
Ċikku, ejja !
Ċikku, komm mit mir!
Ella, Ċikku ?
Ella, ist Ċikku bei dir?
Ella, Ċikku ?
Ella, ist Ċikku bei dir?
Ġorġ? Ċikku fuq.
Ġorġ? Ċikku ist bei ihm oben.
Ella? Ċikku .
Ella? Ċikku ist bei ihr.
In-nanna u jien? Ċikku !
Oma und ich? Ċikku ist bei uns!
Marija u Ella, Ġorġ ?
Marija und Ella, ist Ġorġ bei euch?
Marija u Ella, Ġorġ ?
Marija und Ella, ist Ġorġ bei euch?
Lina u Ġorġ? Ċikku .
Lina und Ġorġ? Ċikku ist bei ihnen.
Wem gefällt es?
Wähle das passende Wort für die Lücke.
Il-kafè lil kulħadd!
Alle mögen Kaffee!
U l-qagħqa lil Ċikku wkoll!
Und Ċikku mag den Gebäckring auch!
Il-qtates lil Ella.
Ella mag Katzen.
Il-kafè? ħafna!
Der Kaffee? Ich mag ihn sehr!
Il-kafè? ħafna!
Der Kaffee? Ich mag ihn sehr!
Il-kafè ?
Schmeckt dir der Kaffee?
Ella? Il-meraq .
Ella? Sie mag den Saft.
L-imqarrun il-forn ħafna!
Wir lieben überbackene Makkaroni!
Marija u Ella, il-kejk ?
Marija und Ella, mögt ihr den Kuchen?
Marija u Ella? It-te .
Marija und Ella? Sie mögen den Tee.
Wer mag sie?
Mehrere Katzen: jogħġbu- und die Endung für die Person, der sie gefallen.
Il-qtates? ħafna!
Katzen? Ich mag sie sehr!
Il-qtates? ħafna!
Katzen? Ich mag sie sehr!
Ella, il-qtates ?
Ella, magst du Katzen?
Ella, il-qtates ?
Ella, magst du Katzen?
Ġorġ? Il-qtates .
Ġorġ? Er mag Katzen.
Ella? Il-qtates ħafna.
Ella? Sie mag Katzen sehr.
Il-qtates? !
Katzen? Wir mögen sie!
Intom, il-qtates ?
Mögt ihr Katzen? (zu mehreren Personen)
Intom, il-qtates ?
Mögt ihr Katzen? (zu mehreren Personen)
Marija u Ella? Il-qtates .
Marija und Ella? Sie mögen Katzen.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Samstag bei Lina
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
Te , zokkor.
Tee mit Milch, ohne Zucker.
Te , zokkor.
Tee mit Milch, ohne Zucker.
U qagħqa tal-għasel .
Und einen Gebäckring zum Tee.
Il-kafè lil kulħadd, u l-qagħqa lil Ċikku.
Alle mögen Kaffee, und Ċikku mag den Gebäckring.
Il-qtates , u Ċikku ħafna!
Ich mag Katzen, und Ċikku mag ich sehr!
Ġorġ jixrob kafè Lina, u Ċikku .
Ġorġ trinkt mit Lina Kaffee, und Ċikku ist bei ihm.
Ella, il-meraq ? U l-qtates, ?
Ella, magst du den Saft? Und Katzen, magst du die?
Ella, il-meraq ? U l-qtates, ?
Ella, magst du den Saft? Und Katzen, magst du die?
Marija? It-te iswed .
Marija? Sie mag schwarzen Tee.
Ċikku? Il-ħut , u l-qtates .
Ċikku? Er mag Fisch, und er mag Katzen.
Übungen 4/6 · Zuordnen
Wer mag sie?
Ordne die Paare zu.
Übungen 5/6 · Sätze bilden
Die Wörter ordnen
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Tee mit Milch, ohne Zucker, bitte.
Tee mit Milch, ohne Zucker, bitte.
Alle mögen Kaffee!
Und Ċikku mag es auch!
Ġorġ trinkt mit Lina Kaffee.
Ċikku, komm mit mir!
Ella mag Katzen.
Marija und Ella, mögt ihr den Kuchen?
Marija und Ella, mögt ihr den Kuchen?
Wir lieben überbackene Makkaroni.
Marija und Ella? Sie mögen den Tee.
Ella, ist Ċikku bei dir?
Ella, ist Ċikku bei dir?
Übungen 6/6 · In Situationen
Die richtigen Worte
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Bestelle Tee mit Milch, aber ohne Zucker.
Du sagst:
bi bezeichnet einen Bestandteil: Die Milch kommt in den Tee.
Bestelle Tee mit Milch, aber ohne Zucker.
Du sagst:
bi bezeichnet einen Bestandteil: Die Milch kommt in den Tee.
Lina bietet dir Kuchen an. Du möchtest keinen.
Du sagst:
Lina bietet dir Kuchen an. Du möchtest keinen.
Du sagst:
Ella geht zum Laden. Frage, ob du mit ihr gehen kannst.
Du sagst:
miegħek: mit dir. Miegħi bedeutet mit mir.
Ella geht zum Laden. Frage, ob du mit ihr gehen kannst.
Du sagst:
miegħek: mit dir. Miegħi bedeutet mit mir.
Sag Lina, dass Ġorġ Kaffee mag.
Du sagst:
il-kafè ist eine einzelne maskuline Sache: jogħġob; Ġorġ steht nach lil.
Sag Lina, dass Ġorġ Kaffee mag.
Du sagst:
il-kafè ist eine einzelne maskuline Sache: jogħġob; Ġorġ steht nach lil.
Lina fragt Marija und Ella, ob sie den Kuchen mögen.
Lina sagt:
Ella sagt dir, dass sie Katzen mag.
Ella sagt:
Mehrere Katzen: jogħġbu-, mit -ni für mich.
Ella sagt dir, dass sie und ihre Oma überbackene Makkaroni lieben.
Ella sagt:

Einheit abgeschlossen
Ma' Ġorġ, bil-ħalib, bla zokkor
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