Modul 9Wörter wiederholenPremium
Wörter aus Modul 9: Das Fest
In den Wiederholungen übst du beide Rollen: Wenn Lukas und Lena etwas unterschiedlich sagen würden, übst du es einmal in jeder Rolle.
In diesem Modul hast du gelernt
- say what will happen and when
- say what I did, saw and heard yesterday
- tell a short story in the past with times, and ask what someone did
- say what other people did, and say that something is not true
- describe photos of an event and write a postcard about it
Aus den Szenen dieses Moduls

denbmask.
Schwanz
Denbu: sein Schwanz (bei einem Kater, il-qattus).
Fantażma b'denb?Ein Geist mit einem Schwanz?
Fantażma b'denb?Ein Geist mit einem Schwanz?
X'rajt?
fantażmafem.
Gespenst
Mehrzahl: fantażmi.
Fantażma b'denb?Ein Geist mit einem Schwanz?
Fantażma b'denb?Ein Geist mit einem Schwanz?
X'rajt?
stramb
seltsam
stramb (m) · stramba (f) · strambi (Pl.)
Stramb. Stramb ħafna.Seltsam. Sehr seltsam.
Stramb. Stramb ħafna.Seltsam. Sehr seltsam.
X'rajt?
rapportmask.
Bericht
Rapport? Dwar il-festa? Għaliex?Einen Bericht? Über die Festa? Warum?
Rapport? Dwar il-festa? Għaliex?Einen Bericht? Über die Festa? Warum?
It-tmienja u erbatax
jaqa'
fallen
Waqgħet xi ħaġa: Etwas ist gefallen. Oqgħod attent, taqax! Pass auf, fall nicht!
Xi ħaġa waqgħet? X'waqa'?Etwas ist umgefallen? Was ist umgefallen?
Xi ħaġa waqgħet? X'waqa'?Etwas ist umgefallen? Was ist umgefallen?
It-tmienja u erbatax
jgħajjat
schreien
Auch schreien. Tgħajjatx! Schrei nicht!
Għajjatt? Għaliex?Sie haben geschrien? Warum?
Għajjatt? Għaliex?Sie haben geschrien? Warum?
It-tmienja u erbatax
artab
weich
artab (m) · ratba (f), wie bei den Farben. Xi ħaġa ratba: etwas Weiches (ħaġa ist feminin).
Sħuna u ratba? Forsi kien Ċikku?Warm und weich? Vielleicht war es Ċikku?
Sħuna u ratba? Forsi kien Ċikku?Warm und weich? Vielleicht war es Ċikku?
It-tmienja u erbatax
imiss
berühren
Tmissx! Nicht anfassen! Imissek bedeutet auch: Du bist dran.
Xi ħaġa sħuna u ratba messet riġli. Fid-dlam!Etwas Warmes und Weiches berührte mein Bein. Im Dunkeln!
It-tmienja u erbatax
linjafem.
Zeile
Plural: linji. Dasselbe Wort wie in karozza tal-linja, Bus.
U hawn? L-aħħar linja?Und hier? Die letzte Zeile?
U hawn? L-aħħar linja?Und hier? Die letzte Zeile?
It-tmienja u erbataxdifferenti
anders
Unverändert bei maskulinen und femininen Wörtern sowie im Plural: ħaġa differenti.
Mhux veru! Ma kontx rieqda. Għalaqt għajnejja biss. Dik ħaġa differenti.Das stimmt nicht! Ich habe nicht geschlafen. Ich habe nur die Augen geschlossen. Das ist etwas anderes.
In-nanna rat kollox
jonħor
schnarchen
Kont qed tonħor: du hast geschnarcht.
Sinjura qatt ma tonħor.Eine Dame schnarcht nie.
In-nanna rat kollox
jieħu ritratti
fotografieren
Ħadet mija u għoxrin ritratt: Sie machte hundertzwanzig Fotos. Ab elf steht das Substantiv im Singular.
Mama rat! Mama ħadet ritratti!Mama hat es gesehen! Mama hat Fotos gemacht!
In-nanna rat kollox
bandafem.
Musikkapelle
Jedes Dorf hat seine eigene Musikkapelle und seine eigene Festa. Plural: baned.
Ara, il-banda. U Ġorġ bit-trumbetta ż-żgħira.Schaut, die Kapelle. Und Ġorġ mit der kleinen Trompete.
Ir-ritratti
swiċċmask.
Lichtschalter
It-tmienja u erbatax! Poġġa fuq is-swiċċ!Vierzehn nach acht! Er hat sich auf den Schalter gesetzt!
Ir-ritratti
jitfi
ausmachen
Itfi d-dawl: Mach das Licht aus. Nicht tefa' (er warf); das hat einen Apostroph.
Mela Ċikku tefa d-dawl!Also hat Ċikku das Licht ausgeschaltet!
Mela Ċikku tefa d-dawl!Also hat Ċikku das Licht ausgeschaltet!
Ir-ritratti
sinnafem.
Zahn
Mehrzahl: snien. Snieni: meine Zähne.
Il-bokkin tiegħi! Bejn snienu!Mein Mundstück! Zwischen seinen Zähnen!
Ir-ritratti
ħelu
schön
ħelu (m) · ħelwa (f) · ħelwin (Pl.): nett, süß, niedlich. Bei Essen bedeutet es süß; süßer: eħla.
Jien ħdimt fil-bankarell tal-kafetterija. Kien ħelu ħafna.„Ich habe am Caféstand gearbeitet. Es war wirklich schön.“
Jien ħdimt fil-bankarell tal-kafetterija. Kien ħelu ħafna.„Ich habe am Caféstand gearbeitet. Es war wirklich schön.“
Ir-ritratti
bollafem.
Briefmarke
Mehrere Briefmarken: bolol.
Għada se nixtri bolla. Ċaw! Lukas„Morgen kaufe ich eine Briefmarke. Tschüss! Lukas“
Għada se nixtri bolla. Ċaw! Lena„Morgen kaufe ich eine Briefmarke. Tschüss! Lena“
Ir-ritratti
jaħmi
backen
Ħmejt kejk: Ich habe einen Kuchen gebacken. Il-forn: der Ofen, auch die Bäckerei.
Kafè, żewġ ewro. Imqarrun il-forn, tliet ewro: ħmejtu jien. Int se tieħu l-flus, u jien se nagħmel il-kafè.Kaffee, zwei Euro. Überbackene Makkaroni, drei Euro: Ich habe sie selbst gemacht. Du kassierst, und ich mache den Kaffee.
Qabel il-kunċert
bokkinmask.
Mundstück
Das kleine Teil einer Trompete, in das man hineinbläst.
Bokkin? X'inhu?Mundstück? Was ist das?
Bokkin? X'inhu?Mundstück? Was ist das?
Qabel il-kunċert
isib
finden
Sibtha! Ich habe sie gefunden! (für ein weibliches maltesisches Wort)
U jien se nsib lil Ċikku.Und ich werde Ċikku finden.
U jien se nsib lil Ċikku.Und ich werde Ċikku finden.
Qabel il-kunċert
illejla
heute Abend
Von il-lejl, die Nacht.
Grazzi, Sinjura Marija. Illejla se ndoqq għalik.Danke, Frau Marija. Heute Abend spiele ich für Sie.
Qabel il-kunċert
dawlmask.
Licht
Mehrere Lichter: dwal. Die Lichter: id-dwal.
Meta d-dawl intefa, fittixt lil Ċikku. Imma ma sibtux.Als das Licht ausging, habe ich Ċikku gesucht. Aber ich habe ihn nicht gefunden.
Meta d-dawl intefa, fittixt lil Ċikku. Imma ma sibtux.Als das Licht ausging, habe ich Ċikku gesucht. Aber ich habe ihn nicht gefunden.
X'rajt?
jintefa
ausgehen
Id-dawl intefa: Das Licht ging aus. Man sagt auch mar id-dawl: Der Strom fiel aus.
Meta d-dawl intefa, fittixt lil Ċikku. Imma ma sibtux.Als das Licht ausging, habe ich Ċikku gesucht. Aber ich habe ihn nicht gefunden.
Meta d-dawl intefa, fittixt lil Ċikku. Imma ma sibtux.Als das Licht ausging, habe ich Ċikku gesucht. Aber ich habe ihn nicht gefunden.
X'rajt?
mudlam
dunkel
mudlam (m) · mudlama (f). Die Dunkelheit: id-dlam; fid-dlam, im Dunkeln; kien dlam, es war dunkel.
Mudlam ħafna! Ma rajna xejn. U mbagħad rajt xi ħaġa fuq il-palk.Sehr dunkel! Wir haben nichts gesehen. Und dann habe ich etwas auf der Bühne gesehen.
X'rajt?
jixgħel
angehen
Ixgħel id-dawl: Mach das Licht an. Das Licht ging an: id-dawl inxtegħel; nach einem Stromausfall auch id-dawl ġie.
U meta d-dawl reġa' nxtegħel, il-qagħqa tal-għasel tiegħi ma kinitx hemm.Und als das Licht wieder anging, war mein Gebäckring weg.
X'rajt?
biċċafem.
Stück
Ohne ein Wort für „von“: biċċa kejk, ein Stück Kuchen. Plural: biċċiet.
Mhux kollha. Biċċa waħda. Biċċa kbira ħafna!Nicht der ganze. Ein Stück. Ein sehr großes Stück!
X'rajt?
storbjumask.
Geräusch
Lärm, Krach: l-istorbju. Ein einzelnes Geräusch, ein Knall: ħoss (smajt ħoss, ich hörte ein Geräusch).
“It-tmienja u ħmistax: storbju. Xi ħaġa waqgħet.”„Fünfzehn nach acht: ein Geräusch. Etwas fiel herunter.“
It-tmienja u erbataxżbaljat
falsch
żbaljat (m) · żbaljata (f) · żbaljati (Pl.); auch bei Personen: hi żbaljata, sie liegt falsch. Ein Fehler: żball.
Dak... żball.Das ist ... ein Fehler.
It-tmienja u erbatax
bitħafem.
Hof
Mehrzahl: btieħi.
Allura ommok rat kollox! Illejla kulħadd fil-bitħa. Se naraw ir-ritratti kollha.Also hat deine Mama alles gesehen! Heute Abend kommen alle in den Hof. Wir schauen uns alle Fotos an.
Allura ommok rat kollox! Illejla kulħadd fil-bitħa. Se naraw ir-ritratti kollha.Also hat deine Mama alles gesehen! Heute Abend kommen alle in den Hof. Wir schauen uns alle Fotos an.
In-nanna rat kollox
għażiż
lieb
Als Briefanrede: Għażiża Anna, Għażiż Ġorġ; bei mehreren Personen: Għeżież ġirien.
Għażiża Anna! Is-Sibt kellna l-festa tar-raħal.„Liebe Anna! Am Samstag hatten wir unsere Dorffesta.“
Għażiża Anna! Is-Sibt kellna l-festa tar-raħal.„Liebe Anna! Am Samstag hatten wir unsere Dorffesta.“
Ir-ritratti
jisraq
stehlen
Ein Dieb: ħalliel.
Allura: l-ewwel seraq il-bokkin, imbagħad tefa d-dawl, u fl-aħħar waqa' t-tanbur!Also: Erst hat er das Mundstück gestohlen, dann das Licht ausgeschaltet, und am Ende ist die Trommel umgefallen!
Allura: l-ewwel seraq il-bokkin, imbagħad tefa d-dawl, u fl-aħħar waqa' t-tanbur!Also: Erst hat er das Mundstück gestohlen, dann das Licht ausgeschaltet, und am Ende ist die Trommel umgefallen!
Ir-ritratti
Übungen 1/8 · Bilder
Bilder und Wörter
Ordne die Wörter den Bildern zu.
Bilder und Wörter
Ordne die Wörter den Bildern zu.
Bilder und Wörter
Ordne die Wörter den Bildern zu.
Bilder und Wörter
Ordne die Wörter den Bildern zu.
Bilder und Wörter
Ordne die Wörter den Bildern zu.
Übungen 2/8 · Hören
Hören und auswählen
Höre zu und wähle das Wort, das du hörst.
denb: Schwanz
imiss: berühren
differenti: anders
jieħu ritratti: fotografieren
jaqa': fallen
Übungen 3/8 · Bedeutungen
Was bedeutet das?
fantażma
denb
stramb
artab
imiss
jgħajjat
Übungen 4/8 · Zuordnen
Wörter zur Festa
Ordne die Paare zu.
Übungen 5/8 · Lücken füllen
Was am Samstag passiert ist
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
It-tmienja u erbatax: Ċikku d-dawl.
Vierzehn nach acht: Ċikku hat das Licht ausgeschaltet.
Xi ħaġa , u Tonio .
Etwas fiel herunter, und Tonio schrie.
Xi ħaġa messet riġel Tonio.
Etwas Weiches berührte Tonios Bein.
Lina rat xi ħaġa żgħira, b'.
Lina sah etwas Kleines mit einem Schwanz.
Marija tgħid li hi qatt ma .
Marija sagt, dass sie nie schnarcht.
Als Lukas
Kienet ? Ma kontx .
War es ein Geist? Ich war nicht sicher.
Als Lena
Kienet ? Ma kontx .
War es ein Geist? Ich war nicht sicher.
Übungen 6/8 · In Situationen
Die passenden Wörter
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Etwas sehr Seltsames ist passiert. Sag das.
Du sagst:
Etwas sehr Seltsames ist passiert. Sag das.
Du sagst:
Als Lukas
Marija fragt, ob du den ganzen Abend am Caféstand warst. Ja, du hast Lina geholfen.
Du sagst:
Als Lena
Marija fragt, ob du den ganzen Abend am Caféstand warst. Ja, du hast Lina geholfen.
Du sagst:
Sag, dass Ellas Mama viele Fotos gemacht hat.
Du sagst:
Sag, dass Ellas Mama viele Fotos gemacht hat.
Du sagst:
Marija hat nicht geschlafen, sondern nur die Augen geschlossen. Was fügt sie hinzu?
Marija sagt:
In Tonios Bericht ist eine Zeile durchgestrichen. Frag ihn danach.
Du sagst:
In Tonios Bericht ist eine Zeile durchgestrichen. Frag ihn danach.
Du sagst:
Übungen 7/8 · Bildergeschichte
Il-fantażma ta' Ella
Fülle die Sprechblasen aus.
1 EllaAraw! Pinġejt il-.
Schau! Ich habe den Geist gezeichnet.
2 ĠorġFantażma b'? U b'bokkin bejn is-snien?
Ein Geist mit Schwanz? Und mit einem Mundstück zwischen den Zähnen?
3 EllaIva. Hi u sħuna ħafna.
Ja. Sie ist sehr weich und warm.
4 ĠorġNaf min hi din il-fantażma. Qed fuq il-bank!
Ich weiß, wer dieser Geist ist. Er schnarcht auf der Bank!
Übungen 8/8 · Fragen
Wer hat was gemacht?
Beantworte die Fragen.
Min kiteb rapport?
Wer hat einen Bericht geschrieben?
Min tefa d-dawl?
Wer hat das Licht ausgeschaltet?
Min ħa r-ritratti?
Wer hat die Fotos gemacht?
X'se tixtri għada?
Was wirst du morgen kaufen?

Einheit abgeschlossen
