Opisywanie czyjegoś wyglądu
Używaj do opisu wyglądu: , . Z używaj , a z używaj .
Włosy na głowie są zwykle niepoliczalne: , . Pojedyncze włosy są policzalne: . i mają liczbę mnogą.
Do opisu cechy używaj i przymiotnika: , . Angielskie przymiotniki nie zmieniają formy zależnie od płci osoby ani liczby mnogiej podmiotu.
| Forma | Przykład | Znaczenie |
|---|---|---|
| Opisz, jakie oczy ma Jack. | ||
| Opisz swoje włosy. | ||
| Opisz włosy jako niepoliczalną ilość. | ||
| Opisz, jakiego wzrostu jest Anne. | ||
| Opisz kilka osób w okularach. | ||
| Odnieś się do pojedynczego kociego włosa. |
Jack has got brown eyes.Opisz, jakie oczy ma Jack.
I have got long hair.Opisz swoje włosy.
Jack has got black hair.Opisz włosy jako niepoliczalną ilość.
Anne is short.Opisz, jakiego wzrostu jest Anne.
They have got glasses.Opisz kilka osób w okularach.
There’s a grey hair on my jacket.Odnieś się do pojedynczego kociego włosa.
Ćwiczenia 1/6 · Szukanie słów
Zwróć uwagę na wzorce
Dotknij formy opisanej w tej lekcji.
.
Opisz, jakie oczy ma Jack.
.
Opisz swoje włosy.
.
Opisz włosy jako niepoliczalną ilość.
.
Opisz, jakiego wzrostu jest Anne.
.
Opisz kilka osób w okularach.
.
Odnieś się do pojedynczego kociego włosa.
Ćwiczenia 2/6 · Właściwa forma
Wybierz formę
Wybierz właściwe słowo do luki.
Jack got brown eyes.
Opisz, jakie oczy ma Jack.
I got long hair.
Opisz swoje włosy.
Jack has got black .
Opisz włosy jako niepoliczalną ilość.
Anne is .
Opisz, jakiego wzrostu jest Anne.
They got glasses.
Opisz kilka osób w okularach.
There’s a grey on my jacket.
Odnieś się do pojedynczego kociego włosa.
Ćwiczenia 3/6 · Uzupełnij luki
Uzupełnij krótką wiadomość
Uzupełnij luki słowami z ramki.
Jack got brown eyes.
Opisz, jakie oczy ma Jack.
Jack got brown eyes.
Opisz, jakie oczy ma Jack.
I got long hair.
Opisz swoje włosy.
I got long hair.
Opisz swoje włosy.
Jack has got black .
Opisz włosy jako niepoliczalną ilość.
Jack has got black .
Opisz włosy jako niepoliczalną ilość.
Anne is .
Opisz, jakiego wzrostu jest Anne.
Anne is .
Opisz, jakiego wzrostu jest Anne.
They got glasses.
Opisz kilka osób w okularach.
They got glasses.
Opisz kilka osób w okularach.
There’s a grey on my jacket.
Odnieś się do pojedynczego kociego włosa.
There’s a grey on my jacket.
Odnieś się do pojedynczego kociego włosa.
Ćwiczenia 4/6 · Budowanie zdań
Zbuduj przydatne zdania
Ułóż słowa we właściwej kolejności.
Za trudne? Najpierw posłuchaj zdania.
Opisz, jakie oczy ma Jack.
Opisz swoje włosy.
Opisz włosy jako niepoliczalną ilość.
Opisz, jakiego wzrostu jest Anne.
Opisz kilka osób w okularach.
Odnieś się do pojedynczego kociego włosa.
Ćwiczenia 5/6 · W różnych sytuacjach
Co powiesz?
Wybierz słowa pasujące do sytuacji.
Opisz, jakie oczy ma Jack.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz, jakie oczy ma Jack.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz swoje włosy.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz swoje włosy.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz włosy jako niepoliczalną ilość.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz włosy jako niepoliczalną ilość.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz, jakiego wzrostu jest Anne.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz, jakiego wzrostu jest Anne.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Ćwiczenia 6/6 · Łączenie w pary
Połącz wypowiedzi ze znaczeniami
Połącz pary.
Jednostka ukończona
LernLaterne