Tło wydarzenia z przeszłości
Past continuous tworzy się z i formy -ing: , . Opisuje czynność trwającą w określonym momencie w przeszłości.
Krótkie zakończone zdarzenie wyraź w past simple: . Przydatny wzorzec opowiadania to . Tę samą historię można też opowiedzieć w dwóch krótkich zdaniach.
W pytaniach przestaw przed podmiot: Ten wzorzec nieco wykracza poza zwięzły program A1, ale pomaga zrozumieć zdjęcia z festiwalu.
| Forma | Przykład | Znaczenie |
|---|---|---|
| Opisz, co robił wtedy Jack. | ||
| Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy. | ||
| Opisz, co robiła wtedy Anne. | ||
| Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę. | ||
| Zapytaj, czy Anne spała. | ||
| Połącz trwającą czynność ze zdarzeniem. |
Jack was playing.Opisz, co robił wtedy Jack.
People were dancing.Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy.
Anne was sleeping.Opisz, co robiła wtedy Anne.
The lights went out.Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę.
Was Anne sleeping?Zapytaj, czy Anne spała.
Jack was playing when the lights went out.Połącz trwającą czynność ze zdarzeniem.
Ćwiczenia 1/6 · Szukanie słów
Zwróć uwagę na wzorce
Dotknij formy opisanej w tej lekcji.
.
Opisz, co robił wtedy Jack.
.
Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy.
.
Opisz, co robiła wtedy Anne.
.
Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę.
?
Zapytaj, czy Anne spała.
.
Połącz trwającą czynność ze zdarzeniem.
Ćwiczenia 2/6 · Właściwa forma
Wybierz formę
Wybierz właściwe słowo do luki.
Jack playing.
Opisz, co robił wtedy Jack.
People dancing.
Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy.
Anne was .
Opisz, co robiła wtedy Anne.
The lights out.
Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę.
Anne sleeping?
Zapytaj, czy Anne spała.
Jack was playing the lights went out.
Połącz trwającą czynność ze zdarzeniem.
Ćwiczenia 3/6 · Uzupełnij luki
Uzupełnij krótką wiadomość
Uzupełnij luki słowami z ramki.
Jack playing.
Opisz, co robił wtedy Jack.
Jack playing.
Opisz, co robił wtedy Jack.
People dancing.
Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy.
People dancing.
Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy.
Anne was .
Opisz, co robiła wtedy Anne.
Anne was .
Opisz, co robiła wtedy Anne.
The lights out.
Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę.
The lights out.
Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę.
Anne sleeping?
Zapytaj, czy Anne spała.
Anne sleeping?
Zapytaj, czy Anne spała.
Jack was playing the lights went out.
Połącz trwającą czynność ze zdarzeniem.
Jack was playing the lights went out.
Połącz trwającą czynność ze zdarzeniem.
Ćwiczenia 4/6 · Budowanie zdań
Zbuduj przydatne zdania
Ułóż słowa we właściwej kolejności.
Za trudne? Najpierw posłuchaj zdania.
Opisz, co robił wtedy Jack.
Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy.
Opisz, co robiła wtedy Anne.
Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę.
Zapytaj, czy Anne spała.
Połącz trwającą czynność ze zdarzeniem.
Ćwiczenia 5/6 · W różnych sytuacjach
Co powiesz?
Wybierz słowa pasujące do sytuacji.
Opisz, co robił wtedy Jack.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz, co robił wtedy Jack.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz trwającą w przeszłości czynność grupy.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz, co robiła wtedy Anne.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz, co robiła wtedy Anne.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Nazwij zakończone zdarzenie przerywające scenę.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Ćwiczenia 6/6 · Łączenie w pary
Połącz wypowiedzi ze znaczeniami
Połącz pary.
Jednostka ukończona
LernLaterne