Present continuous: co dzieje się teraz
Twórz present continuous z teraźniejszej formy i formy z końcówką -ing: , , . Ten czas opisuje czynność dziejącą się teraz lub w obecnym okresie.
Porównaj z . Częste zmiany pisowni to take → taking, run → running, lie → lying. W krótkim czasowniku jednosylabowym o układzie spółgłoska–samogłoska–spółgłoska często podwaja się ostatnią spółgłoskę.
W pytaniu postaw na początku: W przeczeniu łącz z : . Nie dodawaj do tego wzorca.
| Forma | Przykład | Znaczenie |
|---|---|---|
| Opisz czynność dziejącą się teraz. | ||
| Opisz, co teraz robi Milo. | ||
| Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje. | ||
| Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be. | ||
| Użyj poprawnej pisowni formy ing od run. | ||
| Użyj present simple do opisania rutyny. |
I’m looking for the key now.Opisz czynność dziejącą się teraz.
Milo is sleeping.Opisz, co teraz robi Milo.
Are you working now?Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje.
He isn’t sleeping.Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be.
I’m running in the park.Użyj poprawnej pisowni formy ing od run.
Jack plays every night.Użyj present simple do opisania rutyny.
Ćwiczenia 1/6 · Szukanie słów
Zwróć uwagę na wzorce
Dotknij formy opisanej w tej lekcji.
.
Opisz czynność dziejącą się teraz.
.
Opisz, co teraz robi Milo.
?
Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje.
.
Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be.
.
Użyj poprawnej pisowni formy ing od run.
.
Użyj present simple do opisania rutyny.
Ćwiczenia 2/6 · Właściwa forma
Wybierz formę
Wybierz właściwe słowo do luki.
I’m for the key now.
Opisz czynność dziejącą się teraz.
Milo sleeping.
Opisz, co teraz robi Milo.
you working now?
Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje.
He sleeping.
Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be.
I’m in the park.
Użyj poprawnej pisowni formy ing od run.
Jack every night.
Użyj present simple do opisania rutyny.
Ćwiczenia 3/6 · Uzupełnij luki
Uzupełnij krótką wiadomość
Uzupełnij luki słowami z ramki.
I’m for the key now.
Opisz czynność dziejącą się teraz.
I’m for the key now.
Opisz czynność dziejącą się teraz.
Milo sleeping.
Opisz, co teraz robi Milo.
Milo sleeping.
Opisz, co teraz robi Milo.
you working now?
Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje.
you working now?
Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje.
He sleeping.
Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be.
He sleeping.
Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be.
I’m in the park.
Użyj poprawnej pisowni formy ing od run.
I’m in the park.
Użyj poprawnej pisowni formy ing od run.
Jack every night.
Użyj present simple do opisania rutyny.
Jack every night.
Użyj present simple do opisania rutyny.
Ćwiczenia 4/6 · Budowanie zdań
Zbuduj przydatne zdania
Ułóż słowa we właściwej kolejności.
Za trudne? Najpierw posłuchaj zdania.
Opisz czynność dziejącą się teraz.
Opisz, co teraz robi Milo.
Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje.
Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be.
Użyj poprawnej pisowni formy ing od run.
Użyj present simple do opisania rutyny.
Ćwiczenia 5/6 · W różnych sytuacjach
Co powiesz?
Wybierz słowa pasujące do sytuacji.
Opisz czynność dziejącą się teraz.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz czynność dziejącą się teraz.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz, co teraz robi Milo.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Opisz, co teraz robi Milo.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Zapytaj, czy rozmówca teraz pracuje.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Zaprzecz czynności dziejącej się teraz, używając be.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Ćwiczenia 6/6 · Łączenie w pary
Połącz wypowiedzi ze znaczeniami
Połącz pary.
Jednostka ukończona
LernLaterne