Dni tygodnia i częstotliwość
Używaj z dniami tygodnia i konkretnymi dniami: , . Używaj bez dodatkowego przyimka: , .
Przysłówki częstotliwości stoją zwykle przed zwykłym czasownikiem głównym: , . Zwykle stoją po : .
ma już znaczenie przeczące. Mów , bez dodawania . Na tym poziomie wybierz jasną rutynową czynność i jedno określenie częstotliwości.
| Forma | Przykład | Znaczenie |
|---|---|---|
| Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie. | ||
| Powiedz, że przychodzisz codziennie. | ||
| Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie. | ||
| Postaw określenie częstotliwości po be. | ||
| Powiedz, że nigdy się nie spóźniasz. | ||
| Opisz czynność wykonywaną od czasu do czasu. |
The meeting is on Thursday.Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie.
I come here every day.Powiedz, że przychodzisz codziennie.
I always arrive early.Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie.
I’m always on time.Postaw określenie częstotliwości po be.
I never arrive late.Powiedz, że nigdy się nie spóźniasz.
I sometimes eat cake.Opisz czynność wykonywaną od czasu do czasu.
Ćwiczenia 1/6 · Szukanie słów
Zwróć uwagę na wzorce
Dotknij formy opisanej w tej lekcji.
.
Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie.
.
Powiedz, że przychodzisz codziennie.
.
Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie.
.
Postaw określenie częstotliwości po be.
.
Powiedz, że nigdy się nie spóźniasz.
.
Opisz czynność wykonywaną od czasu do czasu.
Ćwiczenia 2/6 · Właściwa forma
Wybierz formę
Wybierz właściwe słowo do luki.
The meeting is Thursday.
Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie.
I come here day.
Powiedz, że przychodzisz codziennie.
I arrive early.
Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie.
I’m on time.
Postaw określenie częstotliwości po be.
I arrive late.
Powiedz, że nigdy się nie spóźniasz.
I sometimes cake.
Opisz czynność wykonywaną od czasu do czasu.
Ćwiczenia 3/6 · Uzupełnij luki
Uzupełnij krótką wiadomość
Uzupełnij luki słowami z ramki.
The meeting is Thursday.
Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie.
The meeting is Thursday.
Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie.
I come here day.
Powiedz, że przychodzisz codziennie.
I come here day.
Powiedz, że przychodzisz codziennie.
I arrive early.
Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie.
I arrive early.
Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie.
I’m on time.
Postaw określenie częstotliwości po be.
I’m on time.
Postaw określenie częstotliwości po be.
I arrive late.
Powiedz, że nigdy się nie spóźniasz.
I arrive late.
Powiedz, że nigdy się nie spóźniasz.
I sometimes cake.
Opisz czynność wykonywaną od czasu do czasu.
I sometimes cake.
Opisz czynność wykonywaną od czasu do czasu.
Ćwiczenia 4/6 · Budowanie zdań
Zbuduj przydatne zdania
Ułóż słowa we właściwej kolejności.
Za trudne? Najpierw posłuchaj zdania.
Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie.
Powiedz, że przychodzisz codziennie.
Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie.
Postaw określenie częstotliwości po be.
Powiedz, że nigdy się nie spóźniasz.
Opisz czynność wykonywaną od czasu do czasu.
Ćwiczenia 5/6 · W różnych sytuacjach
Co powiesz?
Wybierz słowa pasujące do sytuacji.
Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Podaj dzień tygodnia, w którym odbędzie się spotkanie.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Powiedz, że przychodzisz codziennie.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Powiedz, że przychodzisz codziennie.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Powiedz, że za każdym razem przychodzisz wcześnie.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Postaw określenie częstotliwości po be.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Postaw określenie częstotliwości po be.
Ty mówisz:
Wybierz formę pasującą do tego znaczenia i angielskiego wzorca wyjaśnionego w lekcji.
Ćwiczenia 6/6 · Łączenie w pary
Połącz wypowiedzi ze znaczeniami
Połącz pary.
Jednostka ukończona
LernLaterne