Tryb rozkazujący to forma czasownika do próśb i poleceń. Weź bezokolicznik, odrzuć -ti i dodaj -k dla kogoś, do kogo mówisz : znajomej osoby, dziecka lub kota. Dodaj -kite dla kogoś, do kogo mówisz : słabo znanej osoby dorosłej lub kilku osób.
| Bezokolicznik | Znaczenie | ||
|---|---|---|---|
| -ti → -k · -kite | |||
| przychodzić | |||
| iść | |||
| kłaść | |||
| dawać | |||
| patrzeć | |||
| czekać | |||
| mówić, opowiadać | |||
| słuchać | |||
| jeść | |||
| siadać | |||
Zawsze bierzesz bezokolicznik bez -ti: → . przed -ti łączy się z : , biec → , .
Dodaj , aby prośba była uprzejma: Podejdź tu, proszę! Czy można prosić o...? brzmi jeszcze łagodniej.
Dėkite katiną atgal į krepšį!Proszę włożyć kota z powrotem do torby!
Miciau, ateik čia, prašau!Micius, chodź tu, proszę!
Miciau, ateik čia, prašau!Micius, chodź tu, proszę!
Žiūrėkite! Jis jums duoda dovaną.Proszę spojrzeć! Daje panu prezent.
Žiūrėkite! Jis jums duoda dovaną.Proszę spojrzeć! Daje panu prezent.
Duokite man popieriaus, prašau.Proszę dać mi trochę papieru.
Užeikite, užeikite!Proszę wejść, proszę!
Elze, palauk!Elzė, poczekaj!
Elze, palauk!Elzė, poczekaj!
Ćwiczenia 1/6 · Szukanie słów
Znajdź słowa
Dotknij czasowników, które zachęcają kogoś do wykonania czynności.
! !
Proszę włożyć kota z powrotem do torby! Szybko!
, , !
Micius, chodź tu, proszę!
, , !
Micius, chodź tu, proszę!
! .
Proszę spojrzeć! Daje panu prezent.
! .
Proszę spojrzeć! Daje panu prezent.
, . .
Proszę dać mi trochę papieru. I długopis.
, ! , .
Elzė, poczekaj! Spójrz, tu jest Micius.
, ! , .
Elzė, poczekaj! Spójrz, tu jest Micius.
, !
Proszę przyjść, usiąść i zjeść!
, ! , !
Micius, idź do domu! Nie, usiądź tutaj!
, ! , !
Micius, idź do domu! Nie, usiądź tutaj!
, ! , !
Elzė, posłuchaj! Pani Ono, proszę posłuchać!
, ! .
Jonas, jedz! I połóż tu swoją torbę.
, !
Koledzy i koleżanki, chodźcie tu i spójrzcie!
Ćwiczenia 2/6 · Właściwa forma
-k czy -kite?
Tomas zwraca się do ciebie przez jūs, a ty do dorosłych też przez jūs; do Miciusa i Elzė — przez tu.
Miciau, čia!
Micius, chodź tutaj!
Miciau, čia!
Micius, chodź tutaj!
katiną į krepšį!
Proszę włożyć kota do torby!
Ponia Ona, , prašau!
Pani Ono, proszę poczekać!
Ponia Ona, , prašau!
Pani Ono, proszę poczekać!
Elze, ! Micius ant spausdintuvo!
Elzė, spójrz! Micius jest na drukarce!
Elze, ! Micius ant spausdintuvo!
Elzė, spójrz! Micius jest na drukarce!
man rašiklį, prašau.
Proszę dać mi długopis.
Jonai, ! Tu labai pavargęs.
Jonas, jedz! Jesteś bardzo zmęczony.
Elze, miegoti!
Elzė, idź spać!
Tomai, namo! Jau pusė šešių.
Tomasie, proszę iść do domu! Jest już wpół do szóstej.
Tomai, namo! Jau pusė šešių.
Tomasie, proszę iść do domu! Jest już wpół do szóstej.
Miciau, man pelę!
Micius, daj mi mysz!
Miciau, man pelę!
Micius, daj mi mysz!
Miciau, ! Kur tu eini?
Micius, poczekaj! Dokąd idziesz?
Siedzieć, słuchać, opowiadać
Do bliskiej osoby, dziecka lub kota używamy -k; do osoby dorosłej, której dobrze nie znamy — -kite.
Ponia Ona, čia, prašau!
Pani Ono, proszę tu przyjść!
Ponia Ona, čia, prašau!
Pani Ono, proszę tu przyjść!
Elze, pyragą ant stalo.
Elzė, połóż ciasto na stole.
Elze, pyragą ant stalo.
Elzė, połóż ciasto na stole.
, koks gražus katinas!
Proszę spojrzeć, jaki piękny kot!
, kur mano akiniai?
Proszę mi powiedzieć, gdzie są moje okulary?
Elze, , kur Micius?
Elzė, powiedz mi, gdzie jest Micius?
Elze, , kur Micius?
Elzė, powiedz mi, gdzie jest Micius?
Elze, ! Tai nauja daina.
Elzė, posłuchaj! To nowa piosenka.
, ponia Ona! Aš groju.
Proszę posłuchać, pani Ono! Gram.
Ponia Ona, pyragą!
Pani Ono, proszę poczęstować się ciastem!
Miciau, čia!
Micius, usiądź tutaj!
, prašau. Čia jūsų stalas.
Proszę usiąść. To pana biurko.
, prašau. Čia jūsų stalas.
Proszę usiąść. To pani biurko.
Przychodzić czy przyjdź!
Bezokolicznik kończy się na -ti, a tryb rozkazujący na -k lub -kite.
Gal galite rytoj?
Czy można prosić o przyjście jutro?
Gal galite rytoj?
Czy można prosić o przyjście jutro?
Aš noriu namo.
Chcę iść do domu.
Aš noriu namo.
Chcę iść do domu.
Kur krepšį?
Gdzie mam położyć torbę?
Man reikia katinui žuvį.
Muszę dać kotu rybę.
Man reikia katinui žuvį.
Muszę dać kotu rybę.
Miciui patinka į spausdintuvą.
Micius lubi patrzeć na drukarkę.
Gal galite minutę?
Czy można prosić o minutę cierpliwości?
Ką man šefui?
Co mam powiedzieć szefowi?
Ką man šefui?
Co mam powiedzieć szefowi?
Man patinka muzikos.
Lubię słuchać muzyki.
Aš noriu !
Chcę jeść!
Aš noriu !
Chcę jeść!
Kur man ?
Gdzie mam usiąść?
Ćwiczenia 3/6 · Uzupełnij luki
Ruchliwy poranek
Uzupełnij luki wyrazami z ramki.
Miciau, čia! Ne, į mane!
Micius, chodź tutaj! Nie, spójrz na mnie!
Miciau, čia! Ne, į mane!
Micius, chodź tutaj! Nie, spójrz na mnie!
man popieriaus ir , kur katinas.
Proszę dać mi papier i powiedzieć, gdzie jest kot.
man popieriaus ir , kur katinas.
Proszę dać mi papier i powiedzieć, gdzie jest kot.
Tomai, , prašau. Jis ateina.
Tomasie, proszę poczekać. On już idzie.
Tomai, , prašau. Jis ateina.
Tomasie, proszę poczekać. On już idzie.
, , prašau!
Proszę wejść i usiąść!
, , prašau!
Proszę wejść i usiąść!
Gal galite pusę devynių?
Czy można prosić o przyjście o wpół do dziewiątej?
Gal galite pusę devynių?
Czy można prosić o przyjście o wpół do dziewiątej?
Kur popierių?
Gdzie mam położyć papier?
Kur popierių?
Gdzie mam położyć papier?
Ką Miciui? Žuvį?
Co mam dać Miciusowi? Rybę?
Ką Miciui? Žuvį?
Co mam dać Miciusowi? Rybę?
Man patinka Jono.
Lubię słuchać Jonasa.
Man patinka Jono.
Lubię słuchać Jonasa.
Aš noriu ir miegoti.
Chcę jeść i spać.
Aš noriu ir miegoti.
Chcę jeść i spać.
Kur man , prie lango?
Gdzie mam usiąść, przy oknie?
Kur man , prie lango?
Gdzie mam usiąść, przy oknie?
Ćwiczenia 4/6 · Budowanie zdań
Ułóż słowa we właściwej kolejności
Ułóż słowa w odpowiedniej kolejności.
Za trudne? Najpierw posłuchaj zdania.
Proszę włożyć kota z powrotem do torby!
Micius, chodź tu, proszę!
Micius, chodź tu, proszę!
Proszę dać mi trochę papieru.
Proszę spojrzeć, on daje panu prezent.
Proszę spojrzeć, on daje pani prezent.
Elzė, poczekaj na mnie!
Elzė, poczekaj na mnie!
Chcę iść do domu.
Chcę iść do domu.
Czy można prosić o minutę cierpliwości?
Micius lubi patrzeć na drukarkę.
Co mam powiedzieć szefowi?
Co mam powiedzieć szefowi?
Elzė, usiądź i jedz!
Elzė, usiądź i jedz!
Ćwiczenia 5/6 · W różnych sytuacjach
Właściwe słowa
Wybierz słowa odpowiednie do sytuacji.
Micius jest na biurku Tomasa. Powiedz mu, żeby do ciebie przyszedł.
Ty mówisz:
Micius to kot: tu, więc -k. A zwracasz się do niego Miciau.
Micius jest na biurku Tomasa. Powiedz mu, żeby do ciebie przyszedł.
Ty mówisz:
Micius to kot: tu, więc -k. A zwracasz się do niego Miciau.
Poproś Tomasa, żeby dał ci długopis.
Ty mówisz:
Tomas to kolega, do którego zwracasz się przez jūs: -kite.
Poproś Tomasa, żeby dał ci długopis.
Ty mówisz:
Tomas to kolega, do którego zwracasz się przez jūs: -kite.
Rūta już się odwraca. Poproś ją, żeby poczekała.
Ty mówisz:
Rūta już się odwraca. Poproś ją, żeby poczekała.
Ty mówisz:
Chcesz, żeby Elzė spojrzała na kota.
Ty mówisz:
Elzė jest dzieckiem: tu, więc -k.
Chcesz, żeby Elzė spojrzała na kota.
Ty mówisz:
Elzė jest dzieckiem: tu, więc -k.
Nie możesz znaleźć Miciusa. Poproś Elzė, żeby powiedziała ci, gdzie jest.
Ty mówisz:
Nie możesz znaleźć Miciusa. Poproś Elzė, żeby powiedziała ci, gdzie jest.
Ty mówisz:
Ćwiczenia 6/6 · Łączenie w pary
Zrób to!
Połącz pary.

Jednostka ukończona
