Moduł 2Powtórka gramatykiPremium
Dom, który nie jest już pusty
W powtórkach ćwiczysz obie role: gdy Lukas i Lena mówią coś inaczej, wykonujesz zadanie raz w każdej roli.
Zawody, miejsca i języki
| Mężczyzna | Kobieta | Znaczenie |
|---|---|---|
| nauczyciel | ||
| inżynier | ||
| sprzedawca | ||
| piekarz | ||
| muzyk |
| Powiedz | Przykład | Znaczenie |
|---|---|---|
| Zawód | Greta jest piekarką. | |
| Miejsce | Pochodzę z Hamburga. | |
| Język | Mówię po niemiecku. |
| Bezokolicznik | · · | · | Znaczenie | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| pracować | |||||||
| mówić |
Zawód stoi po bez rodzajnika, a miasto po bez rodzajnika. dodaje dodatkowe e przed -st i -t; zmienia e na i przy i w 3. osobie liczby pojedynczej.
Ein, kein i es gibt
| Rodzaj | Mianownik | Biernik | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| Męski | stół | ||
| Żeński | lampa | ||
| Nijaki | łóżko | ||
| Liczba mnoga | krzesła |
| Rodzaj | Mianownik | Biernik | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| Męski | nie ma stołu | ||
| Żeński | nie ma lampy | ||
| Nijaki | nie ma łóżka | ||
| Liczba mnoga | nie ma krzeseł |
| Pozycja 1 | Czasownik | Reszta | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| Jest walizka. | |||
| Nie ma krzeseł. | |||
| Tu nie ma kanapy. |
działa jak , z dla dopełnienia rodzaju męskiego, i ma też liczbę mnogą, . Przy opisie lub miejscu używaj . nigdy się nie zmienia, a to, co wprowadza, jest dopełnieniem.
Opisywanie rzeczy
| Rzeczownik | Opis | Znaczenie |
|---|---|---|
| Walizka jest mała. | ||
| Lampa jest czerwona. | ||
| Kanapa jest żółta. | ||
| Krzesła są stare. |
| Słowo | Przykład | Znaczenie |
|---|---|---|
| bardzo · Kanapa jest bardzo duża. | ||
| za · Drzwi są za małe. | ||
| nie · Szafa nie jest nowa. |
Po przymiotnik nie ma końcówki. , i stoją przed nim.
Gdzie są rzeczy
| Rodzaj | Mianownik | Celownik | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| Męski | stół · na stole | ||
| Żeński | kuchnia · w kuchni | ||
| Nijaki | kanapa · pod kanapą | ||
| Liczba mnoga | krzesła · obok krzeseł |
| Pozycja 1 | Czasownik | Reszta | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| Filiżanka stoi na stole. | |||
| Na stole stoi filiżanka. | |||
| Mikesch leży pod kanapą. |
Mówiąc, gdzie coś jest, , , i łączą się z celownikiem: , , , w liczbie mnogiej . to . Gdy miejsce stoi na początku, czasownik zostaje na drugim miejscu.
Więcej niż jeden
| Liczba pojedyncza | Liczba mnoga | Znaczenie |
|---|---|---|
| -e | ||
| stół · stoły | ||
| krzesło · krzesła | ||
| -n lub -en | ||
| filiżanka · filiżanki | ||
| lampa · lampy | ||
| łóżko · łóżka | ||
| -er | ||
| dom · domy | ||
| -s | ||
| kanapa · kanapy | ||
| Bez końcówki | ||
| fotel · fotele | ||
| walizka · walizki | ||
| Liczba pojedyncza | Liczba mnoga | Znaczenie |
|---|---|---|
| Krzesło jest stare. · Krzesła są stare. | ||
| Lampa jest tutaj. · Lampy są tutaj. | ||
| Mam jeden fotel. · Mam dwa fotele. | ||
| Nie ma łóżka. · Nie ma łóżek. |
Ucz się każdego rzeczownika razem z liczbą mnogą. Rodzajnik w liczbie mnogiej to ( po słowie określającym miejsce: ), a podmiot w liczbie mnogiej wymaga czasownika w liczbie mnogiej: .
Ćwiczenia 1/5 · Właściwa forma
Rozgrzewka
Jedna szybka decyzja w każdym zdaniu, z całego modułu.
Greta ist .
Greta jest piekarką.
Die Frau aus Hamburg ist .
Kobieta z Hamburga jest nauczycielką.
Ich nachts.
Pracuję w nocy.
Greta im Café.
Greta pracuje w kawiarni.
Ich habe Tisch.
Nie mam stołu.
Die Lampe ist .
Lampa jest czerwona.
Mikesch liegt unter Bett.
Mikesch leży pod łóżkiem.
Eine Lampe, zwei .
Jedna lampa, dwie lampy.
Ćwiczenia 2/5 · Łączenie w pary
Pytanie i odpowiedź
Połącz każde pytanie z odpowiedzią.
Ćwiczenia 3/5 · Właściwa forma
Dwie decyzje naraz
Każda odpowiedź musi się zgadzać w dwóch punktach. Sprawdź osobę, szyk wyrazów i końcówkę.
Frau Brandt, Englisch?
Pani Brandt, czy mówi pani po angielsku?
Frau Brandt, Englisch?
Pani Brandt, czy mówi pani po angielsku?
Lotte und Jonas, Englisch?
Lotte i Jonas, mówicie po angielsku?
Lotte und Jonas, Englisch?
Lotte i Jonas, mówicie po angielsku?
Jonas, nachts?
Jonas, pracujesz w nocy?
Jonas, nachts?
Jonas, pracujesz w nocy?
Ich brauche .
Potrzebuję stołu.
Ich brauche .
Potrzebuję stołu.
Hier gibt es .
Nie ma tu krzeseł.
Auf dem Tisch .
Na stole stoi lampa.
Der Tisch steht .
Stół stoi w kuchni.
Die Stühle .
Krzesła są stare.
Die Lampe steht .
Lampa stoi obok krzeseł.
Ćwiczenia 4/5 · Budowanie zdań
Dłuższe zdania
Ułóż słowa we właściwej kolejności.
Za trudne? Najpierw posłuchaj zdania.
Greta jest piekarką i pracuje na dole w kawiarni.
W kuchni jest stół, ale nie ma krzeseł.
W kuchni jest stół, ale nie ma krzeseł.
Pod kanapą leży Mikesch i śpi.
W roli postaci Lukas
Jestem inżynierem i pochodzę z Hamburga.
W roli postaci Lena
Jestem inżynierką i pochodzę z Hamburga.
Ćwiczenia 5/5 · Uzupełnij luki
Greta i jej stół
Uzupełnij luki słowami z ramki.
Ich Bäckerin, und ich jeden Tag unten im Café. Aber jetzt ist mein Tisch hier, und es gibt Stühle! Mein Tisch ist und weiß. Wo ist er? Er steht bei dir, in Küche, neben Stühlen!
Jestem piekarką i codziennie pracuję na dole w kawiarni. Ale teraz nie ma tu mojego stołu i nie ma krzeseł! Mój stół jest mały i biały. Gdzie on jest? Stoi u ciebie, w kuchni, obok krzeseł!
Twoje nowe mieszkanie
Uzupełnij luki słowami z ramki.
W roli postaci Lukas
Ich Ingenieur, und ich aus Hamburg. Meine Wohnung ist klein, aber sie ist nicht leer. In Küche ein Tisch, und im Badezimmer steht ein Sofa. Es ist groß und gelb. Ich habe einen Stuhl ... nein, zwei , Sessel und Lampe, aber Teller. Und auf dem Sofa steht die rote Lampe. Zwei !
Jestem inżynierem i pochodzę z Hamburga. Moje mieszkanie jest małe, ale nie jest puste. W kuchni stoi stół, a w łazience stoi kanapa. Jest duża i żółta. Mam jedno krzesło… nie, dwa krzesła, fotel i lampę, ale nie mam talerza. A na kanapie stoi czerwona lampa. Dwie lampy!
W roli postaci Lena
Ich Ingenieurin, und ich aus Hamburg. Meine Wohnung ist klein, aber sie ist nicht leer. In Küche ein Tisch, und im Badezimmer steht ein Sofa. Es ist groß und gelb. Ich habe einen Stuhl ... nein, zwei , Sessel und Lampe, aber Teller. Und auf dem Sofa steht die rote Lampe. Zwei !
Jestem inżynierką i pochodzę z Hamburga. Moje mieszkanie jest małe, ale nie jest puste. W kuchni stoi stół, a w łazience stoi kanapa. Jest duża i żółta. Mam jedno krzesło… nie, dwa krzesła, fotel i lampę, ale nie mam talerza. A na kanapie stoi czerwona lampa. Dwie lampy!
Jednostka ukończona
LernLaterne