Moduł 4Powtórka gramatykiPremium
Ludzie, prezenty i dawne czasy
W powtórkach ćwiczysz obie role: gdy Lukas i Lena mówią coś inaczej, wykonujesz zadanie raz w każdej roli.
Czyja rodzina?
| Właściciel | Męski | Żeński | Nijaki | Liczba mnoga | Znaczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| mój ojciec · moja matka · moje dziecko · moi rodzice | |||||
| twój ojciec · twoja matka · twoje dziecko · twoi rodzice | |||||
| jego ojciec · jego matka · jego dziecko · jego rodzice | |||||
| jej ojciec · jej matka · jej dziecko · jej rodzice | |||||
| Kilku właścicieli i forma grzecznościowa | |||||
| ich ojciec · ich matka · ich dziecko · ich rodzice | |||||
| pana/pani ojciec · pana/pani matka · pana/pani dziecko · pana/pani rodzice (grzecznościowo) | |||||
| Rzeczownik | Mianownik | Biernik | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| Męski | mojego syna | ||
| Żeński | moją córkę | ||
| Nijaki | moje dziecko | ||
| Liczba mnoga | moich rodziców |
Właściciel wybiera słowo: dla mężczyzny, dla kobiety lub kilku osób. Rzeczownik wybiera końcówkę, a tylko dopełnienie bliższe rodzaju męskiego dostaje -en: . Z imieniem dodaj -s: .
Wiek i daty
| Liczba | Liczebnik porządkowy | Znaczenie |
|---|---|---|
| Nieregularne | ||
| 1 | pierwszy | |
| 3 | trzeci | |
| 7 | siódmy | |
| 8 | ósmy | |
| Od 2 do 19: -te | ||
| 2 | drugi | |
| 10 | dziesiąty | |
| Od 20: -ste | ||
| 20 | dwudziesty | |
| 28 | dwudziesty ósmy | |
| Data | Jest … | W dniu … | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| 1.3. | pierwszy marca · pierwszego marca | ||
| 3.5. | trzeci maja · trzeciego maja | ||
| 10.7. | dziesiąty lipca · dziesiątego lipca | ||
| 28.3. | dwudziesty ósmy marca · dwudziestego ósmego marca |
Wiek łączy się z : . Datę podawaj z i liczebnikiem porządkowym, ; którego dnia, mów z i -n, .
Łączenie zdań
| Łącznik | Pozycja 1 | Czasownik | Reszta | Znaczenie |
|---|---|---|---|---|
| i ma brązowe oczy. | ||||
| ale jest bardzo ładne. | ||||
| bo ciasto jest bardzo dobre. |
, i stoją poza zdaniem. Po nich następuje zwykłe zdanie oznajmujące z czasownikiem na pozycji 2: .
Dawanie
| Bezokolicznik | · · | · | Znaczenie | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| dawać |
| Osoba | Celownik | Znaczenie |
|---|---|---|
| Liczba pojedyncza | ||
| mi | ||
| tobie (nieformalnie) | ||
| jemu | ||
| jej | ||
| Liczba mnoga | ||
| nam | ||
| wam (do kilku osób) | ||
| im | ||
| Forma grzecznościowa: jedna lub więcej osób | ||
| panu/pani (grzecznościowo) | ||
Osoba, która coś dostaje, stoi w celowniku, rzecz w bierniku: . Po stoją formy dopełnienia bliższego: .
Teraz i wcześniej
| Osoba | Teraz | Kiedyś | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| Liczba pojedyncza | |||
| jestem · byłem / byłam | |||
| jesteś · byłeś / byłaś (nieformalnie) | |||
| · · | on jest · on był | ||
| Liczba mnoga | |||
| jesteśmy · byliśmy | |||
| jesteście · byliście (do kilku osób) | |||
| oni są · oni byli | |||
| Forma grzecznościowa: jedna lub więcej osób | |||
| pan/pani jest · pan był / pani była (grzecznościowo) | |||
| Osoba | Teraz | Kiedyś | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| Liczba pojedyncza | |||
| mam · miałem / miałam | |||
| masz · miałeś / miałaś (nieformalnie) | |||
| · · | on ma · on miał | ||
| Liczba mnoga | |||
| mamy · mieliśmy | |||
| macie · mieliście (do kilku osób) | |||
| oni mają · oni mieli | |||
| Forma grzecznościowa: jedna lub więcej osób | |||
| pan/pani ma · pan miał / pani miała (grzecznościowo) | |||
i mówią, jak było kiedyś. i 3. osoba liczby pojedynczej mają jedną wspólną formę; pozostałe dostają -st, -en lub -n oraz -t. Czasownik zostaje na pozycji 2: .
Ćwiczenia 1/5 · Właściwa forma
Rozgrzewka
Jedna szybka decyzja w każdym zdaniu, z całego modułu.
Jonas spielt Trompete.
Jonas gra na swojej trąbce.
Lotte hat am März Geburtstag.
Lotte ma urodziny dwudziestego ósmego marca.
Die Stadt ist klein, schön.
Miasto jest małe, ale ładne.
Wir geben ein Skizzenbuch.
Dajemy jej szkicownik.
Gestern wir bei Lotte.
Wczoraj byliśmy u Lotte.
W roli postaci Lukas
Lotte, ich bin Nachbar.
Lotte, jestem twoim sąsiadem.
W roli postaci Lena
Lotte, ich bin Nachbarin.
Lotte, jestem twoją sąsiadką.
Ćwiczenia 2/5 · Łączenie w pary
Pytanie i odpowiedź
Połącz każde pytanie z odpowiedzią.
Ćwiczenia 3/5 · Właściwa forma
Dwie decyzje naraz
Każda odpowiedź musi się zgadzać w dwóch punktach. Sprawdź osobę, szyk wyrazów i końcówkę.
Frau Brandt, ich das Geld.
Pani Brandt, daję pani pieniądze.
Frau Brandt, ich das Geld.
Pani Brandt, daję pani pieniądze.
Lotte malt viel, ein Skizzenbuch.
Lotte dużo rysuje, bo ma szkicownik.
Früher klein.
Dawniej Jonas był mały.
Lotte und sind im Café.
Lotte i jej mama są w kawiarni.
Frau Brandt, Vater?
Pani Brandt, czy zna pani mojego ojca?
Frau Brandt, Vater?
Pani Brandt, czy zna pani mojego ojca?
Wo am Samstag?
Gdzie byliście w sobotę?
Lotte, wann mir das Foto?
Lotte, kiedy dasz mi zdjęcie?
Lotte, wann mir das Foto?
Lotte, kiedy dasz mi zdjęcie?
Was Lotte?
Co damy Lotte?
Hilde und ihr Mann Geld.
Hilde i jej mąż nie mieli pieniędzy.
Mein Geburtstag ist Juli.
Mam urodziny dziesiątego lipca.
Mein Geburtstag ist Juli.
Mam urodziny dziesiątego lipca.
Oma, früher lange Haare, oder?
Babciu, kiedyś miałaś długie włosy, prawda?
Ćwiczenia 4/5 · Budowanie zdań
Dłuższe zdania
Ułóż słowa we właściwej kolejności.
Za trudne? Najpierw posłuchaj zdania.
Dwudziestego ósmego marca daję Lotte szkicownik.
Dwudziestego ósmego marca daję Lotte szkicownik.
Dawniej Hilde była nauczycielką, a teraz wie wszystko.
Lubię Lindenfurt, bo moi sąsiedzi są bardzo mili.
Lubię Lindenfurt, bo moi sąsiedzi są bardzo mili.
Jonas miał okropną fryzurę, ale jego trąbka była piękna.
Lotte i jej mama dają wieczorem Hilde zdjęcie.
Ćwiczenia 5/5 · Uzupełnij luki
Katrin na przyjęciu
Uzupełnij luki słowami z ramki.
Ich bin Katrin, Tochter. Mutter weiß immer alles! Früher ich auch hier in Nummer sieben, und ich ein kleines Zimmer unten. Kennen Sie Bruder? Er ist fünfzig. Heute hat Lotte Geburtstag, und Oma gibt immer Pfannkuchen. Mein Sohn ist sechs Monate alt, er schon Hunger wie Mikesch!
Jestem Katrin, córka Hilde. Moja mama zawsze wszystko wie! Kiedyś też mieszkałam tutaj, pod numerem siedem, i miałam mały pokój na dole. Zna pan mojego brata? Ma pięćdziesiąt lat. Dzisiaj Lotte ma urodziny, a babcia zawsze daje jej naleśniki. Mój syn ma sześć miesięcy, ale już jest głodny jak Mikesch!
Ich bin Katrin, Tochter. Mutter weiß immer alles! Früher ich auch hier in Nummer sieben, und ich ein kleines Zimmer unten. Kennen Sie Bruder? Er ist fünfzig. Heute hat Lotte Geburtstag, und Oma gibt immer Pfannkuchen. Mein Sohn ist sechs Monate alt, er schon Hunger wie Mikesch!
Jestem Katrin, córka Hilde. Moja mama zawsze wszystko wie! Kiedyś też mieszkałam tutaj, pod numerem siedem, i miałam mały pokój na dole. Zna pani mojego brata? Ma pięćdziesiąt lat. Dzisiaj Lotte ma urodziny, a babcia zawsze daje jej naleśniki. Mój syn ma sześć miesięcy, ale już jest głodny jak Mikesch!
Przedstawiasz się
Uzupełnij luki słowami z ramki.
W roli postaci Lukas
Ich bin der neue Nachbar in Nummer sieben. Ich dreißig, und ich habe am Juli Geburtstag. Früher ich eine Wohnung in Hamburg, jetzt wohne ich hier, ich habe eine neue Stelle. Am ersten Abend war meine Wohnung leer, aber die Nachbarn sehr nett. Sie Zeit für , und Greta jeden Tag Kuchen.
Jestem nowym sąsiadem spod numeru siedem. Mam trzydzieści lat, a urodziny mam dziesiątego lipca. Wcześniej miałem mieszkanie w Hamburgu, ale teraz mieszkam tutaj, bo mam nową pracę. Pierwszego wieczoru moje mieszkanie było puste, ale sąsiedzi byli bardzo mili. Mieli dla mnie czas, a Greta codziennie daje mi ciasto.
W roli postaci Lena
Ich bin die neue Nachbarin in Nummer sieben. Ich dreißig, und ich habe am Juli Geburtstag. Früher ich eine Wohnung in Hamburg, jetzt wohne ich hier, ich habe eine neue Stelle. Am ersten Abend war meine Wohnung leer, aber die Nachbarn sehr nett. Sie Zeit für , und Greta jeden Tag Kuchen.
Jestem nową sąsiadką spod numeru siedem. Mam trzydzieści lat, a urodziny mam dziesiątego lipca. Wcześniej miałam mieszkanie w Hamburgu, ale teraz mieszkam tutaj, bo mam nową pracę. Pierwszego wieczoru moje mieszkanie było puste, ale sąsiedzi byli bardzo mili. Mieli dla mnie czas, a Greta codziennie daje mi ciasto.
Jednostka ukończona
LernLaterne