Tryb warunkowy: grzecznościowe znaczy „chciałbym”; tu uczysz się go jako gotowego, przydatnego wyrażenia.
Rodzajnik: forma wprowadzająca rzeczownik: , , , , .
Rodzajniki i uprzejme zamawianie
Włoskie rzeczowniki mają rodzaj. Ucz się ich z rodzajnikiem: , , , . Dzięki temu od początku mówisz naturalniej.
Z wieloma rzeczownikami męskimi w liczbie pojedynczej używaj : , . Z żeńskimi — : , . Przed żeńskim rzeczownikiem na samogłoskę — : .
Rodzajniki określone to , , . Na przykład znaczy „ten znany klucz”, a — „ta znana przyjaciółka”.
W kawiarniach i sklepach przydaje się uprzejme , czyli „chciałbym...”. Na razie ucz się gotowego zwrotu: Nie potrzebujesz jeszcze całej gramatyki.
| Forma | Przykład | Znaczenie |
|---|---|---|
| kawa | ||
| klucz | ||
| przyjaciółka | ||
| rodzajnik określony | ||
| Chciałbym herbatę. |
Vorrei un caffè.Chciałbym kawę.
Vorrei un caffè.Chciałabym kawę.
Ecco la Sua chiave.Oto pana klucz.
Ecco la Sua chiave.Oto pani klucz.
Questa è una torta.To jest ciasto.
Sofia è un’ amica di Milo.Sofia jest przyjaciółką Milo.
Il bar è di sotto.Kawiarnia jest na dole.
Vorrei un tè senza zucchero.Chciałbym herbatę bez cukru.
Vorrei un tè senza zucchero.Chciałabym herbatę bez cukru.
Sono un nuovo vicino.Jestem nowym sąsiadem.
Sono una nuova vicina.Jestem nową sąsiadką.
La chiave non è mia.Klucz nie jest mój.
Przed s ze spółgłoską oraz przed z rzeczowniki męskie w liczbie pojedynczej zwykle mają lub : . Przed samogłoską określony rodzajnik obu rodzajów to : . Nieokreślony męski nie ma apostrofu: ; żeński go ma: . W liczbie mnogiej: dla słów z , dla słów z lub męskim , dla wszystkich żeńskich: .
Ćwiczenia 1/6 · Szukanie słów
Zwróć uwagę na przydatny wzór
Dotknij formy ćwiczonej w tej lekcji.
.
Chciałbym kawę.
.
Chciałabym kawę.
.
Oto pana klucz.
.
Oto pani klucz.
.
To jest ciasto.
.
Sofia jest przyjaciółką Milo.
Ćwiczenia 2/6 · Właściwa forma
Wybierz formę
Skorzystaj ze znaczenia i wzoru z tej lekcji.
Vorrei caffè.
Chciałbym kawę.
Vorrei caffè.
Chciałabym kawę.
Ecco Sua chiave.
Oto pana klucz.
Ecco Sua chiave.
Oto pani klucz.
Questa è torta.
To jest ciasto.
Sofia è amica di Milo.
Sofia jest przyjaciółką Milo.
bar è di sotto.
Kawiarnia jest na dole.
Vorrei tè senza zucchero.
Chciałbym herbatę bez cukru.
Vorrei tè senza zucchero.
Chciałabym herbatę bez cukru.
Sono nuovo vicino.
Jestem nowym sąsiadem.
Sono nuova vicina.
Jestem nową sąsiadką.
torta non è mia.
Ciasto nie jest moje.
Ćwiczenia 3/6 · Uzupełnij luki
Uzupełnij wypowiedzi
Uzupełnij luki słowami z ramki.
Questa è torta.
To jest ciasto.
Sofia è amica di Milo.
Sofia jest przyjaciółką Milo.
bar è di sotto.
Kawiarnia jest na dole.
Vorrei tè senza zucchero.
Chciałbym herbatę bez cukru.
Vorrei tè senza zucchero.
Chciałabym herbatę bez cukru.
Sono nuovo vicino.
Jestem nowym sąsiadem.
Sono nuova vicina.
Jestem nową sąsiadką.
torta non è mia.
Klucz nie jest mój.
Ćwiczenia 4/6 · Budowanie zdań
Ułóż zdanie
Ułóż słowa we właściwej kolejności.
Chciałbym kawę.
Chciałabym kawę.
Oto pana klucz.
Oto pani klucz.
To jest ciasto.
Sofia jest przyjaciółką Milo.
Kawiarnia jest na dole.
Chciałbym herbatę bez cukru.
Chciałabym herbatę bez cukru.
Ćwiczenia 5/6 · W różnych sytuacjach
Co powiesz?
Wybierz słowa pasujące do sytuacji.
Chciałbym kawę.
Ty mówisz:
Skorzystaj ze znaczenia i włoskiego wzoru wyjaśnionego w tej lekcji.
Chciałbym kawę.
Ty mówisz:
Skorzystaj ze znaczenia i włoskiego wzoru wyjaśnionego w tej lekcji.
Oto pani klucz.
Ty mówisz:
Skorzystaj ze znaczenia i włoskiego wzoru wyjaśnionego w tej lekcji.
Oto pani klucz.
Ty mówisz:
Skorzystaj ze znaczenia i włoskiego wzoru wyjaśnionego w tej lekcji.
To jest ciasto.
Ty mówisz:
Skorzystaj ze znaczenia i włoskiego wzoru wyjaśnionego w tej lekcji.
To jest ciasto.
Ty mówisz:
Skorzystaj ze znaczenia i włoskiego wzoru wyjaśnionego w tej lekcji.
Sofia jest przyjaciółką Milo.
Ty mówisz:
Skorzystaj ze znaczenia i włoskiego wzoru wyjaśnionego w tej lekcji.
Sofia jest przyjaciółką Milo.
Ty mówisz:
Skorzystaj ze znaczenia i włoskiego wzoru wyjaśnionego w tej lekcji.
Ćwiczenia 6/6 · Łączenie w pary
Połącz wypowiedzi ze znaczeniami
Połącz pary.

Jednostka ukończona
