Модуль 1Повторение грамматикиPremium
Английский в повседневных ситуациях
В повторении ты практикуешь обе роли: везде, где Lukas и Lena говорят по-разному, ты отвечаешь по одному разу за каждого.
я — …, ты — …, он — …
| Форма | Пример | Значение |
|---|---|---|
| Говорящая представляется. | ||
| Говорящий обращается к соседу. | ||
| Говорящий поясняет, кто такой Milo. | ||
| Спроси, является ли этот человек новым соседом. | ||
| Дай утвердительный краткий ответ о себе. | ||
| Используй разговорное сокращение she is. |
Используй личные местоимения в роли подлежащего: , , , , , и . В английском подлежащее обычно сохраняется: , а не только глагол. всегда пишется с заглавной буквы.
Формы настоящего времени : , , , . В речи естественны сокращения: , , , , , , . обращено к одному или нескольким людям; добавь и подходящее приветствие для вежливого тона.
В вопросе с ответом да/нет поставь перед подлежащим: Ответь или . Утвердительные краткие ответы не заканчиваются сокращением: , а не .
кошка, мой ключ, не мой
| Форма | Пример | Значение |
|---|---|---|
| Скажи, что Milo — кот. | ||
| Назови свою профессию. | ||
| Скажи, что ключ принадлежит тебе, с помощью формы перед существительным. | ||
| Скажи, что ключ принадлежит тебе, без существительного после притяжательной формы. | ||
| Скажи, что Milo не твой кот. | ||
| Скажи, что не испытываешь голода. |
Перед исчисляемым существительным в единственном числе обычно нужно короткое слово: , , . Используй , чтобы впервые назвать предмет, и , когда слушатель знает, о каком предмете речь. Не говори .
Используй перед гласным звуком: , . Важен звук, поэтому , но . Начни со слов из сцены: , , .
Притяжательная форма выражает принадлежность. Перед существительным говори . Самостоятельно используй : . Для отрицания с используй , или .
кофе, пожалуйста
| Форма | Пример | Значение |
|---|---|---|
| Попроси кофе вместо чая. | ||
| Предложи выбор между двумя напитками. | ||
| Попроси и кофе, и пирог. | ||
| Вежливо попроси кофе. | ||
| Попроси одну порцию пирога. | ||
| Поблагодари человека, который тебе помог. |
В кафе естественна короткая просьба: . Хотя обычно неисчисляемое, означает порцию или чашку. обозначает исчисляемую порцию.
Используй для соединения предметов и для выбора: , Добавляй , когда просишь, и , получив что-либо.
— полезная вежливая просьба. Пока выучи как целую фразу для вежливого обращения. Она выражает то, чего ты хочешь, а сообщает об общем предпочтении.
я живу, он играет, я хочу спать
| Форма | Пример | Значение |
|---|---|---|
| Скажи, где ты живёшь. | ||
| Скажи, что Jack делает регулярно. | ||
| Скажи, где живут несколько человек. | ||
| Скажи, что хочешь спать. | ||
| Скажи, что Jack хочет сделать. | ||
| Скажи, чего хочет одна женщина. |
Используй present simple для фактов и привычек: , . С используй начальную форму глагола. С обычно добавляй -s: , .
После используй и начальную форму глагола: . Такое сочетание с начальной формой — инфинитив. Второй глагол не получает личного окончания: .
Английский различает привычное действие и то, что происходит сейчас. Фраза из сцены здесь изучается как целое полезное высказывание; самостоятельно строить present continuous ты научишься в модуле 5.
где, мой, твой, его, её
| Форма | Пример | Значение |
|---|---|---|
| Спроси, где находится кафе. | ||
| Укажи на комнату Джека. | ||
| Укажи на кафе May. | ||
| Скажи, что ключ лежит на поверхности стола. | ||
| Скажи, что Milo внутри кафе. | ||
| Укажи на дом, который принадлежит нам. |
Спрашивай о месте с помощью : В ответе местоимение заменяет название места: . Используй , когда речь о человеке по имени Jack, — о May, а обычно — о предмете.
Притяжательные слова стоят перед существительным: , , , , , , . Они указывают на владельца: , .
Используй для нахождения внутри: . Для поверхности используй : . , , и могут употребляться самостоятельно без предлога.
Практика 1/6 · Поиск слов
Обрати внимание на модели
Нажми на форму, описанную в этом уроке.
.
Говорящая представляется.
.
Скажи, что Milo — кот.
, .
Попроси кофе вместо чая.
.
Скажи, где ты живёшь.
?
Спроси, где находится кафе.
В роли Lukas
. .
Назови учащегося своим соседом или соседкой.
В роли Lena
. .
Назови учащегося своим соседом или соседкой.
В роли Lukas
. .
Используй подходящее местоимение для Lukas или Lena.
В роли Lena
. .
Используй подходящее местоимение для Lukas или Lena.
.
Говорящий поясняет, кто такой Milo.
.
Скажи, что ключ принадлежит тебе, с помощью формы перед существительным.
, .
Попроси и кофе, и пирог.
Практика 2/6 · Нужная форма
Выбери форму
Выбери подходящее слово для пропуска.
I Anne.
Говорящая представляется.
Milo is cat.
Скажи, что Milo — кот.
A , please.
Попроси кофе вместо чая.
I downstairs.
Скажи, где ты живёшь.
is the café?
Спроси, где находится кафе.
В роли Lukas
Lukas my neighbour. He’s from Hamburg.
Назови учащегося своим соседом или соседкой.
В роли Lena
Lena my neighbour. She’s from Hamburg.
Назови учащегося своим соседом или соседкой.
В роли Lukas
Lukas is here. lives in Millbrook.
Используй подходящее местоимение для Lukas или Lena.
В роли Lena
Lena is here. lives in Millbrook.
Используй подходящее местоимение для Lukas или Lena.
Milo a cat.
Говорящий поясняет, кто такой Milo.
This is key.
Скажи, что ключ принадлежит тебе, с помощью формы перед существительным.
Coffee cake, please.
Попроси и кофе, и пирог.
Практика 3/6 · Заполни пропуски
Дополни короткое сообщение
Заполни пропуски словами из рамки.
I Anne.
Говорящая представляется.
I Anne.
Говорящая представляется.
Milo is cat.
Скажи, что Milo — кот.
Milo is cat.
Скажи, что Milo — кот.
A , please.
Попроси кофе вместо чая.
A , please.
Попроси кофе вместо чая.
I downstairs.
Скажи, где ты живёшь.
I downstairs.
Скажи, где ты живёшь.
is the café?
Спроси, где находится кафе.
is the café?
Спроси, где находится кафе.
В роли Lukas
Lukas my neighbour. He’s from Hamburg.
Назови учащегося своим соседом или соседкой.
В роли Lena
Lena my neighbour. She’s from Hamburg.
Назови учащегося своим соседом или соседкой.
В роли Lukas
Lukas is here. lives in Millbrook.
Используй подходящее местоимение для Lukas или Lena.
В роли Lena
Lena is here. lives in Millbrook.
Используй подходящее местоимение для Lukas или Lena.
Milo a cat.
Говорящий поясняет, кто такой Milo.
Milo a cat.
Говорящий поясняет, кто такой Milo.
This is key.
Скажи, что ключ принадлежит тебе, с помощью формы перед существительным.
This is key.
Скажи, что ключ принадлежит тебе, с помощью формы перед существительным.
Coffee cake, please.
Попроси и кофе, и пирог.
Coffee cake, please.
Попроси и кофе, и пирог.
Практика 4/6 · Составление предложений
Составь полезные предложения
Расставь слова по порядку.
Слишком сложно? Сначала послушай предложение.
Говорящая представляется.
Скажи, что Milo — кот.
Попроси кофе вместо чая.
Скажи, где ты живёшь.
Спроси, где находится кафе.
В роли Lukas
Назови учащегося своим соседом или соседкой.
В роли Lena
Назови учащегося своим соседом или соседкой.
В роли Lukas
Используй подходящее местоимение для Lukas или Lena.
В роли Lena
Используй подходящее местоимение для Lukas или Lena.
Говорящий поясняет, кто такой Milo.
Скажи, что ключ принадлежит тебе, с помощью формы перед существительным.
Попроси и кофе, и пирог.
Практика 5/6 · В ситуациях
Что ты скажешь?
Выбери подходящие слова для ситуации.
Говорящая представляется.
Ты говоришь:
Выбери форму, которая подходит к этому значению и английской модели, объяснённой в уроке.
Говорящая представляется.
Ты говоришь:
Выбери форму, которая подходит к этому значению и английской модели, объяснённой в уроке.
Скажи, что Milo — кот.
Ты говоришь:
Выбери форму, которая подходит к этому значению и английской модели, объяснённой в уроке.
Скажи, что Milo — кот.
Ты говоришь:
Выбери форму, которая подходит к этому значению и английской модели, объяснённой в уроке.
Попроси кофе вместо чая.
Ты говоришь:
Выбери форму, которая подходит к этому значению и английской модели, объяснённой в уроке.
Попроси кофе вместо чая.
Ты говоришь:
Выбери форму, которая подходит к этому значению и английской модели, объяснённой в уроке.
Скажи, где ты живёшь.
Ты говоришь:
Выбери форму, которая подходит к этому значению и английской модели, объяснённой в уроке.
Скажи, где ты живёшь.
Ты говоришь:
Выбери форму, которая подходит к этому значению и английской модели, объяснённой в уроке.
Практика 6/6 · Сопоставление
Соедини высказывания со значениями
Соедини пары.
Раздел пройден
LernLaterne