Чтобы сказать, кому что-то принадлежит, поставь владельца в родительном падеже перед вещью: — ключ Ona. Это та же форма, что и после и при отрицании.
Владелец стоит первым
| Именительный падеж | Родительный падеж | Значение |
|---|---|---|
| -a → -os | ||
| ключ Ona | ||
| кафе Rūta | ||
| госпожа Ona · шкаф госпожи Ona | ||
| -ė → -ės | ||
| книга Elzė | ||
| -as → -o | ||
| труба Jonas | ||
| сосед · дверь соседа | ||
| -ius → -iaus | ||
| тарелка Micius | ||
С меняются оба слова: .
Спрашивай с помощью — чей? Это слово не меняется. В ответе достаточно назвать владельца или употребить притяжательную форму.
Чьё это?
| Вопрос | Ответ | Значение |
|---|---|---|
| · · | Чья та лампа? · Моя. · Jonas. · Не знаю. | |
| Чей шкаф? · Госпожи Ona. | ||
| Чей стол? · Rūta. Но теперь ваш. |
Onos didelis raktas atidaro visas duris.Большой ключ Ona открывает все двери.
Kieno ta raudona lempa?Чья та красная лампа?
Kieno ta raudona lempa?Чья та красная лампа?
Jono sofa yra vonios kambaryje.Диван Jonas в ванной.
Štai puodelis iš Rūtos kavinės.Вот чашка из кафе Rūta.
Практика 1/5 · Поиск слов
Найди слова
Нажми на владельцев — имена в родительном падеже.
.
Большой ключ Ona открывает все двери.
, .
Вот диван Jonas, а вот стол Rūta.
. .
Шкаф не мой. Он госпожи Ona.
. .
Шкаф не мой. Он госпожи Ona.
.
Бабушка Elzė всё знает.
Практика 2/5 · Нужная форма
Чьё это?
Выбери подходящее слово для пропуска.
Tai stalas.
Это стол Rūta.
Tai trimitas.
Это труба Jonas.
raktas atidaro visas duris.
Ключ Ona открывает все двери.
Tai knyga.
Это книга Elzė.
Kur lėkštė?
Где тарелка Micius?
Tai lagaminas.
Это чемодан соседа.
Tai Onos spinta.
Это шкаф госпожи Ona.
Владелец или нет?
Выбери начальную форму или форму владельца.
turi didelį raktą.
У Ona большой ключ.
gyvena virš kavinės.
Rūta живёт над кафе.
Ona viską žino.
Госпожа Ona всё знает.
turi knygą.
У Elzė есть книга.
groja naktį.
Jonas играет ночью.
Mūsų groja.
Наш сосед играет.
miega ant spintos.
Micius спит на шкафу.
Практика 3/5 · Заполни пропуски
Кому что принадлежит?
Заполни пропуски словами из рамки.
ta lempa? – Nežinau.
Чья та лампа? — Не знаю.
ta lempa? – Nežinau.
Чья та лампа? — Не знаю.
Sofa yra , o stalas – .
Диван принадлежит Jonas, а стол — Rūta.
Sofa yra , o stalas – .
Диван принадлежит Jonas, а стол — Rūta.
Spinta – .
Шкаф принадлежит госпоже Ona.
Spinta – .
Шкаф принадлежит госпоже Ona.
Elzė – anūkė.
Elzė — внучка Ona.
Elzė – anūkė.
Elzė — внучка Ona.
turi raktą. Tai raktas.
У Ona есть ключ. Это ключ Ona.
turi raktą. Tai raktas.
У Ona есть ключ. Это ключ Ona.
lėkštė tuščia, o alkanas.
Тарелка Micius пустая, а Micius голодный.
lėkštė tuščia, o alkanas.
Тарелка Micius пустая, а Micius голодный.
Mūsų Jonas groja. trimitas labai garsus.
Наш сосед Jonas играет. Труба соседа очень громкая.
Mūsų Jonas groja. trimitas labai garsus.
Наш сосед Jonas играет. Труба соседа очень громкая.
turi kavinę, o – knygą.
У Rūta есть кафе, а у Elzė — книга.
turi kavinę, o – knygą.
У Rūta есть кафе, а у Elzė — книга.
Ona čia šeimininkė.
Госпожа Ona здесь главная.
Ona čia šeimininkė.
Госпожа Ona здесь главная.
Практика 4/5 · Составление предложений
Расположи слова по порядку
Расположи слова по порядку.
Слишком сложно? Сначала послушай предложение.
Ключ Ona открывает все двери.
Чья та красная лампа?
Чья та красная лампа?
Это не мой стол, это стол Rūta.
Это не мой стол, это стол Rūta.
Диван Jonas в ванной.
Jonas играет, а Micius спит.
Это тарелка Micius.
Практика 5/5 · В ситуациях
Подходящие слова
Выбери слова, подходящие к ситуации.
Скажи Rūta, что стол в твоей кухне её.
Ты говоришь:
Скажи Rūta, что стол в твоей кухне её.
Ты говоришь:
Ты хочешь знать, чья это красная лампа.
Ты говоришь:
Ты хочешь знать, чья это красная лампа.
Ты говоришь:
Elzė спрашивает, чей большой шкаф. Он госпожи Ona.
Ты говоришь:
Владелец стоит в родительном падеже, а с ponia меняются оба слова.
Elzė спрашивает, чей большой шкаф. Он госпожи Ona.
Ты говоришь:
Владелец стоит в родительном падеже, а с ponia меняются оба слова.
Скажи Rūta, что диван Jonas в твоей ванной.
Ты говоришь:
Скажи Rūta, что диван Jonas в твоей ванной.
Ты говоришь:

Раздел пройден
