Pläne und Postkarten
Für geplantes Zukünftiges verwendet man das Präsens mit Zeitangabe oder mit Infinitiv: . bedeutet „wollen“ und ist kein allgemeines Zukunftshilfsverb. mit Infinitiv kann eine Absicht ausdrücken. Weder noch brauchen hier . Beende eine freundliche Postkarte mit und deinem Namen.
I morgon skickar jag bilden.Morgen schicke ich das Foto.
Jag ska hjälpa dig.Ich werde dir helfen.
Vi ska träffas i kväll.Wir treffen uns heute Abend wie vereinbart.
Jag stal inte kakan.Ich habe den Kuchen nicht gestohlen.
Jag hjälpte till vid ståndet.Ich habe am Stand geholfen.
Hälsningar Lukas.Liebe Grüße, Lukas.
Übungen 1/6 · Wörter finden
Erkenne das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die du in dieser Einheit übst.
.
Morgen schicke ich das Foto.
.
Ich werde dir helfen.
.
Wir treffen uns heute Abend wie vereinbart.
.
Ich habe den Kuchen nicht gestohlen.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die vorgegebene Bedeutung und das Muster dieser Einheit.
I morgon jag bilden.
Morgen schicke ich das Foto.
Jag ska dig.
Ich werde dir helfen.
Vi ska i kväll.
Wir treffen uns heute Abend wie vereinbart.
Jag inte kakan.
Ich habe den Kuchen nicht gestohlen.
Jag till vid ståndet.
Ich habe am Stand geholfen.
Lukas.
Liebe Grüße, Lukas.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Vervollständige die Mitteilungen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
Vi ska i kväll.
Wir treffen uns heute Abend wie vereinbart.
Vi ska i kväll.
Wir treffen uns heute Abend wie vereinbart.
Jag inte kakan.
Ich habe den Kuchen nicht gestohlen.
Jag inte kakan.
Ich habe den Kuchen nicht gestohlen.
Jag till vid ståndet.
Ich habe am Stand geholfen.
Jag till vid ståndet.
Ich habe am Stand geholfen.
Lukas.
Liebe Grüße, Lukas.
Lukas.
Liebe Grüße, Lukas.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Zu schwer? Hör dir den Satz zuerst an.
Morgen schicke ich das Foto.
Ich werde dir helfen.
Wir treffen uns heute Abend wie vereinbart.
Ich habe den Kuchen nicht gestohlen.
Ich habe am Stand geholfen.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Morgen schicke ich das Foto.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Morgen schicke ich das Foto.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ich werde dir helfen.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ich werde dir helfen.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Wir treffen uns heute Abend wie vereinbart.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Wir treffen uns heute Abend wie vereinbart.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ich habe den Kuchen nicht gestohlen.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ich habe den Kuchen nicht gestohlen.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde Mitteilungen und Bedeutungen
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
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