Modul 6Ponavljanje slovnicePremium
Angleščina v vsakdanjih situacijah
Pri ponavljanju vadiš obe vlogi: kjer bi se Lukas in Lena izrazila različno, poved enkrat izrečeš v vsaki vlogi.
Levo, desno, naravnost
| Oblika | Primer | Pomen |
|---|---|---|
| Podaj navodilo za pot levo. | ||
| Povej nekomu, naj nadaljuje naravnost. | ||
| Poimenuj cilj. | ||
| Poimenuj točko, kjer je treba zaviti. | ||
| Uporabi zvezo za odhod domov brez to. | ||
| Povej, da je železniška postaja daleč. |
Pot opiši s kratkimi ukazi: , , . označuje točko, kjer se kaj zgodi: .
Za gibanje proti običajnemu cilju uporabi : , . Pomembni vsakdanji izjemi sta in , brez .
Z , in olajšaj sledenje poti. in opisujeta razdaljo: , .
Z vlakom, peš, steklenica mleka
| Oblika | Primer | Pomen |
|---|---|---|
| Navedi način potovanja. | ||
| Povej, da greš peš. | ||
| Povej, da si na določenem avtobusu. | ||
| Povej, da si v določenem avtomobilu. | ||
| Prosi za dve posodi mleka. | ||
| Poimenuj snov v izmerjeni količini. |
Za način potovanja uporabi in prevozno sredstvo brez člena: , , , . Za hojo uporabimo ustaljeno zvezo .
Za določeno vozilo uporabi običajno samostalniško zvezo: , , . Način potovanja in telesni položaj sta različna vzorca.
Ponovi količine pri nakupovanju: , . Število spremeni obliko besede za posodo: .
Kdaj, ob kateri uri, kateri
| Oblika | Primer | Pomen |
|---|---|---|
| Vprašaj po točnem času odhoda. | ||
| Vprašaj po odhodu. | ||
| Vprašaj, kateri od oštevilčenih peronov je pravi. | ||
| Vprašaj po cilju vlaka. | ||
| Prosi za dve vozovnici za pot tja in nazaj. | ||
| Prosi za enosmerno vozovnico. |
Z vprašaj po točni uri odhoda, z pa po bolj splošnem času odhoda. Za ohrani osnovno obliko .
Z vprašaj po izbiri iz znane skupine: , Z vprašaj po cilju ali kraju: .
Pri naročanju vozovnic uporabimo števen samostalnik: , . Britanski pomeni pot tja in nazaj; pomeni enosmerno pot.
Moči, ne moči, lahko pomagaš?
| Oblika | Primer | Pomen |
|---|---|---|
| Povej, da znaš plavati. | ||
| Povej, da neka ženska zna peti. | ||
| Prosi za pomoč. | ||
| Povej, da danes ne moreš priti. | ||
| Uporabi vljudno besedno zvezo za prošnjo. | ||
| Povej, da je Jack oseba, ki jo poznaš. |
ima pri vseh osebkih enako obliko: , . Naslednji glagol je v osnovni obliki brez . Zanikaj s ali polno obliko .
Pri vprašanju postavi pred osebek: S tem vprašaš po sposobnosti ali prosiš za nekaj. Vljudna alternativa je uporabna zveza .
Angleščina za naučene spretnosti ne potrebuje posebnega glagola: lahko pomeni, da znaš plavati. izraža poznavanje osebe, ne sposobnosti.
Med, nasproti, za
| Oblika | Primer | Pomen |
|---|---|---|
| Postavi predmet v prostor, ki ločuje oba kraja. | ||
| Povej, da je šola nasproti banke. | ||
| Povej, da je Milo za računalnikom. | ||
| Povej, da je ključ pod mizo. | ||
| Dopolni krajevni predlog. | ||
| Povej, da je Jack v višjem nadstropju. |
Pogosti krajevni predlogi so , , , , , , in . Samostalnik, ki sledi, ohrani običajno angleško obliko.
pogosto povezuje dva kraja: . pomeni nasproti šole. Britanski je vsakdanja beseda za lekarno.
Pri zvezi za določen kraj ohrani člen: , . Besede za smer, kot sta in , lahko stojijo samostojno.
Vaje 1/6 · Iskanje besed
Opazuj vzorce
Dotakni se oblike, opisane v tej enoti.
.
Podaj navodilo za pot levo.
.
Navedi način potovanja.
?
Vprašaj po točnem času odhoda.
.
Povej, da znaš plavati.
.
Postavi predmet v prostor, ki ločuje oba kraja.
V vlogi osebe Lukas
. .
Osebo, ki se uči, poimenuj kot svojega soseda oziroma sosedo.
V vlogi osebe Lena
. .
Osebo, ki se uči, poimenuj kot svojega soseda oziroma sosedo.
V vlogi osebe Lukas
. .
Za osebo z imenom Lukas ali Lena uporabi ustrezen zaimek.
V vlogi osebe Lena
. .
Za osebo z imenom Lukas ali Lena uporabi ustrezen zaimek.
.
Poimenuj cilj.
.
Povej, da si na določenem avtobusu.
?
Vprašaj, kateri od oštevilčenih peronov je pravi.
Vaje 2/6 · Prava oblika
Izberi obliko
Izberi pravo besedo za vrzel.
Turn at the corner.
Podaj navodilo za pot levo.
I’m travelling train.
Navedi način potovanja.
What time the train leave?
Vprašaj po točnem času odhoda.
I can .
Povej, da znaš plavati.
The post office is the bank and the chemist’s.
Postavi predmet v prostor, ki ločuje oba kraja.
V vlogi osebe Lukas
Lukas my neighbour. He’s from Hamburg.
Osebo, ki se uči, poimenuj kot svojega soseda oziroma sosedo.
V vlogi osebe Lena
Lena my neighbour. She’s from Hamburg.
Osebo, ki se uči, poimenuj kot svojega soseda oziroma sosedo.
V vlogi osebe Lukas
Lukas is here. lives in Millbrook.
Za osebo z imenom Lukas ali Lena uporabi ustrezen zaimek.
V vlogi osebe Lena
Lena is here. lives in Millbrook.
Za osebo z imenom Lukas ali Lena uporabi ustrezen zaimek.
Go the station.
Poimenuj cilj.
I’m the bus now.
Povej, da si na določenem avtobusu.
platform is it?
Vprašaj, kateri od oštevilčenih peronov je pravi.
Vaje 3/6 · Zapolni vrzeli
Dopolni kratko sporočilo
Vrzeli zapolni z besedami iz okvirja.
Turn at the corner.
Podaj navodilo za pot levo.
Turn at the corner.
Podaj navodilo za pot levo.
I’m travelling train.
Navedi način potovanja.
I’m travelling train.
Navedi način potovanja.
What time the train leave?
Vprašaj po točnem času odhoda.
What time the train leave?
Vprašaj po točnem času odhoda.
I can .
Povej, da znaš plavati.
I can .
Povej, da znaš plavati.
The post office is the bank and the chemist’s.
Postavi predmet v prostor, ki ločuje oba kraja.
The post office is the bank and the chemist’s.
Postavi predmet v prostor, ki ločuje oba kraja.
V vlogi osebe Lukas
Lukas my neighbour. He’s from Hamburg.
Osebo, ki se uči, poimenuj kot svojega soseda oziroma sosedo.
V vlogi osebe Lena
Lena my neighbour. She’s from Hamburg.
Osebo, ki se uči, poimenuj kot svojega soseda oziroma sosedo.
V vlogi osebe Lukas
Lukas is here. lives in Millbrook.
Za osebo z imenom Lukas ali Lena uporabi ustrezen zaimek.
V vlogi osebe Lena
Lena is here. lives in Millbrook.
Za osebo z imenom Lukas ali Lena uporabi ustrezen zaimek.
Go the station.
Poimenuj cilj.
Go the station.
Poimenuj cilj.
I’m the bus now.
Povej, da si na določenem avtobusu.
I’m the bus now.
Povej, da si na določenem avtobusu.
platform is it?
Vprašaj, kateri od oštevilčenih peronov je pravi.
platform is it?
Vprašaj, kateri od oštevilčenih peronov je pravi.
Vaje 4/6 · Sestavljanje povedi
Sestavi uporabne stavke
Postavi besede v pravi vrstni red.
Pretežko? Najprej poslušaj stavek.
Podaj navodilo za pot levo.
Navedi način potovanja.
Vprašaj po točnem času odhoda.
Povej, da znaš plavati.
Postavi predmet v prostor, ki ločuje oba kraja.
V vlogi osebe Lukas
Osebo, ki se uči, poimenuj kot svojega soseda oziroma sosedo.
V vlogi osebe Lena
Osebo, ki se uči, poimenuj kot svojega soseda oziroma sosedo.
V vlogi osebe Lukas
Za osebo z imenom Lukas ali Lena uporabi ustrezen zaimek.
V vlogi osebe Lena
Za osebo z imenom Lukas ali Lena uporabi ustrezen zaimek.
Poimenuj cilj.
Povej, da si na določenem avtobusu.
Vprašaj, kateri od oštevilčenih peronov je pravi.
Vaje 5/6 · V različnih situacijah
Kaj bi rekel ali rekla?
Izberi besede, ki ustrezajo situaciji.
Podaj navodilo za pot levo.
Ti rečeš:
Izberi obliko, ki ustreza temu pomenu in angleškemu vzorcu, razloženemu v enoti.
Podaj navodilo za pot levo.
Ti rečeš:
Izberi obliko, ki ustreza temu pomenu in angleškemu vzorcu, razloženemu v enoti.
Navedi način potovanja.
Ti rečeš:
Izberi obliko, ki ustreza temu pomenu in angleškemu vzorcu, razloženemu v enoti.
Navedi način potovanja.
Ti rečeš:
Izberi obliko, ki ustreza temu pomenu in angleškemu vzorcu, razloženemu v enoti.
Vprašaj po točnem času odhoda.
Ti rečeš:
Izberi obliko, ki ustreza temu pomenu in angleškemu vzorcu, razloženemu v enoti.
Vprašaj po točnem času odhoda.
Ti rečeš:
Izberi obliko, ki ustreza temu pomenu in angleškemu vzorcu, razloženemu v enoti.
Povej, da znaš plavati.
Ti rečeš:
Izberi obliko, ki ustreza temu pomenu in angleškemu vzorcu, razloženemu v enoti.
Povej, da znaš plavati.
Ti rečeš:
Izberi obliko, ki ustreza temu pomenu in angleškemu vzorcu, razloženemu v enoti.
Vaje 6/6 · Povezovanje
Poveži sporočila in pomene
Poveži pare.
Enota je zaključena
LernLaterne