Modul 8Grammatik wiederholenPremium
Schwedisch in Alltagssituationen
In den Wiederholungen übst du beide Rollen: Wenn Lukas und Lena etwas unterschiedlich sagen würden, übst du es einmal in jeder Rolle.
Jag har ont i …
Sage . Bei diesen Körperteilen steht ein bestimmtes Substantiv ohne Possessivwort. beschreibt Unwohlsein. nennt einen Anfangspunkt, eine Dauer. Die frühe Perfektwendung bedeutet, dass es wehgetan hat; lerne sie als Ganzes, bis du eigene Perfektsätze bildest.
Den tjugosjunde april
Ein Termin kombiniert Datum und Uhrzeit: . Frage Ein Jahr wie 1995 kann man als lesen. ist tausend: ist 12345. ist die Geburtsdatumswendung für jede lernende Person. heißt „in zwei Wochen“; gibt eine Dauer an.
Vila / drick / ät
Übliche Ratschläge sind . braucht normalerweise kein Reflexivpronomen, andere Aufforderungen wie schon. Für mehrere Personen sagt man . bedeutet „genug“: . Eine Bedingung verwendet und Nebensatzstellung: . Beachte die Medikamentenpackung und behandle den Scherz einer Figur nicht als medizinischen Rat.
Har sovit / har gått upp
| Infinitiv | Supinum | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| ich habe gespielt | |||
| ich habe gelesen | |||
| ich habe gewohnt | |||
| ich habe geschlafen | |||
| ich bin gegangen | |||
| ich bin gekommen | |||
| ich habe genommen | |||
| ich habe gemacht |
| Infinitiv | Supinum | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| ich habe gespielt | |||
| ich habe gelesen | |||
| ich habe gewohnt | |||
| ich habe geschlafen | |||
| ich bin gegangen | |||
| ich bin gekommen | |||
| ich habe genommen | |||
| ich habe gemacht |
Das schwedische Perfekt verwendet bei allen Verben mit einer Supinumform: . Auch Bewegungsverben haben . Verben der ersten Gruppe erhalten -at: spela → spelat. Weitere nützliche Formen sind läsa → läst, ta → tagit, göra → gjort. Das Supinum verändert sich weder nach Person noch nach grammatischem Geschlecht oder der Identität der lernenden Person. In Fragen steht vor dem Subjekt: In verneinten Hauptsätzen: .
Längre / fler / mer
Verwende für eine längere Dauer oder Entfernung, für mehr zählbare Dinge und für mehr von einer Menge. bedeutet auch „mehrere“. zählt Dinge; gibt eine Menge an. drückt Gleichheit aus: . folgt dem Vergleichsmuster.
Übungen 1/6 · Wörter finden
Erkenne das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die du in dieser Einheit übst.
.
Mir tut der Hals weh.
.
Der Termin ist am siebenundzwanzigsten April.
.
Ruh dich jetzt aus.
.
Ich habe gut geschlafen.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die vorgegebene Bedeutung und das Muster dieser Einheit.
Jag har i halsen.
Mir tut der Hals weh.
Tiden är tjugosjunde april.
Der Termin ist am siebenundzwanzigsten April.
nu.
Ruh dich jetzt aus.
Jag sovit bra.
Ich habe gut geschlafen.
Jag sover nu.
Jetzt schlafe ich länger.
Jag har ont i .
Mir tut der Kopf weh.
Jag kommer fyra.
Ich komme um vier Uhr.
mycket vatten.
Trink viel Wasser.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Vervollständige die Mitteilungen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
nu.
Ruh dich jetzt aus.
Jag sovit bra.
Ich habe gut geschlafen.
Jag sover nu.
Jetzt schlafe ich länger.
Jag har ont i .
Mir tut der Kopf weh.
Jag kommer fyra.
Ich komme um vier Uhr.
mycket vatten.
Trink viel Wasser.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Mir tut der Hals weh.
Der Termin ist am siebenundzwanzigsten April.
Ich habe gut geschlafen.
Jetzt schlafe ich länger.
Mir tut der Kopf weh.
Ich komme um vier Uhr.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Mir tut der Hals weh.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Mir tut der Hals weh.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Der Termin ist am siebenundzwanzigsten April.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Der Termin ist am siebenundzwanzigsten April.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ruh dich jetzt aus.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ruh dich jetzt aus.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ich habe gut geschlafen.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ich habe gut geschlafen.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde Mitteilungen und Bedeutungen
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
