Eigener Besitz des Subjekts
Verwende für Besitz des Subjekts in der dritten Person im selben Teilsatz: . Das gilt auch bei einem Subjekt in der dritten Person Plural: . beziehen sich im Gegensatz dazu auf eine andere Person als Besitzer. Wähle die Endung nach dem Besitz, nicht nach dem Geschlecht der besitzenden Person. Bei oder verwendet man oder . Die frühe Wendung lernst du als Ganzes, bevor du eigene Perfektsätze bildest.
| Muster | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|
| Elsa nimmt ihren eigenen Schlüssel | ||
| Elsa zeigt ihren eigenen Zeichenblock | ||
| Sie nehmen ihre eigenen Sachen | ||
| Jonas nimmt ihren Schlüssel, den einer anderen Person |
Elsa visar sin karta.Elsa zeigt ihre eigene Karte.
Måns tar sin nyckel.Måns nimmt seinen eigenen Schlüssel.
Han tar sina saker.Er nimmt seine eigenen Sachen.
Ingrid visar sin lista.Ingrid zeigt ihre eigene Liste.
De tar sina väskor.Sie nehmen ihre eigenen Taschen.
Jonas tar hennes karta.Jonas nimmt ihre Karte, also die Karte einer anderen Person.
Übungen 1/6 · Wörter finden
Erkenne das nützliche Muster
Tippe auf die Form, die du in dieser Einheit übst.
.
Elsa zeigt ihre eigene Karte.
.
Måns nimmt seinen eigenen Schlüssel.
.
Er nimmt seine eigenen Sachen.
.
Ingrid zeigt ihre eigene Liste.
Übungen 2/6 · Die richtige Form
Wähle die Form
Nutze die vorgegebene Bedeutung und das Muster dieser Einheit.
Elsa visar karta.
Elsa zeigt ihre eigene Karte.
Måns tar nyckel.
Måns nimmt seinen eigenen Schlüssel.
Han tar saker.
Er nimmt seine eigenen Sachen.
Ingrid visar lista.
Ingrid zeigt ihre eigene Liste.
De tar väskor.
Sie nehmen ihre eigenen Taschen.
Jonas tar karta.
Jonas nimmt ihre Karte, also die Karte einer anderen Person.
Übungen 3/6 · Lücken füllen
Vervollständige die Mitteilungen
Fülle die Lücken mit den Wörtern aus dem Kasten.
Han tar saker.
Er nimmt seine eigenen Sachen.
Ingrid visar lista.
Ingrid zeigt ihre eigene Liste.
De tar väskor.
Sie nehmen ihre eigenen Taschen.
Jonas tar karta.
Jonas nimmt ihre Karte, also die Karte einer anderen Person.
Übungen 4/6 · Sätze bilden
Bilde einen Satz
Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge.
Elsa zeigt ihre eigene Karte.
Måns nimmt seinen eigenen Schlüssel.
Er nimmt seine eigenen Sachen.
Ingrid zeigt ihre eigene Liste.
Sie nehmen ihre eigenen Taschen.
Jonas nimmt ihre Karte, also die Karte einer anderen Person.
Übungen 5/6 · In Situationen
Was würdest du sagen?
Wähle die passenden Wörter für die Situation.
Elsa zeigt ihre eigene Karte.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Elsa zeigt ihre eigene Karte.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Måns nimmt seinen eigenen Schlüssel.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Måns nimmt seinen eigenen Schlüssel.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Er nimmt seine eigenen Sachen.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Er nimmt seine eigenen Sachen.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ingrid zeigt ihre eigene Liste.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Ingrid zeigt ihre eigene Liste.
Du sagst:
Nutze die Bedeutung und das schwedische Muster, die in dieser Einheit erklärt werden.
Übungen 6/6 · Zuordnen
Verbinde Mitteilungen und Bedeutungen
Ordne die Paare zu.
Einheit abgeschlossen
