Jag är / du är

jag, du, han, hon entsprechen „ich, du, er, sie“. Im Schwedischen nennt man das Subjekt normalerweise. Är ist das Präsens von vara und bleibt für jede Person gleich: jag är, du är, vi är. Das alltägliche du ist mit Nachbarn, älteren Menschen und Personal üblich. Lerne jag heter für „ich heiße“. Granne bezeichnet einen Nachbarn oder eine Nachbarin; im Schwedischen braucht die lernende Person dafür keine unterschiedlichen Formen.

Ein Pronomen steht für eine Person oder Sache. Ein Subjekt im Singular ist eine Person oder Sache. Das Präsens beschreibt die Gegenwart oder eine regelmäßige Handlung.

Är du …? / inte

In Ja-/Nein-Fragen steht das finite Verb vor dem Subjekt: Är du ny? Har du nyckeln? In verneinten Hauptaussagen steht inte nach dem finiten Verb: Han är inte min katt. Nach einem Fragewort stehen ebenfalls zuerst das Verb und dann das Subjekt: Vad heter du? Lerne frühe kurze Bitten wie kom in und tala långsamt als ganze Wendungen. Die Imperativformen übst du in Modul fünf.

En / ett / tack

Lerne jedes Substantiv mit en oder ett: en kopp, en katt, ett hus, ett kafé. Das sind die Klassen Utrum und Neutrum; sie geben nicht das Geschlecht einer Person an. Ein bestimmtes Substantiv erhält meist -en oder -et: koppen, huset. Lerne den nya grannen als Begrüßungswendung; vollständige bestimmte Adjektivformen folgen später. Kurze Bestellungen mit tack sind höflich. Jag skulle vilja ha te ist eine höfliche Wendung für „ich möchte Tee“; sie ist keine Zukunftsform.

Ein Artikel leitet ein Substantiv ein: en oder ett. Das grammatische Geschlecht ist Utrum oder Neutrum und hängt nicht von der Identität einer Person ab. Die Grundform des Verbs heißt Infinitiv, zum Beispiel ha. Die Konditionalwendung jag skulle vilja lernst du hier nur als höfliche Wendung.

Bor / spelar / sover

Schwedische Verben haben für alle Subjekte dieselbe Form. Nützliche Muster sind spela → spelar, läsa → läser, bo → bor. Lerne die unregelmäßigen Formen vara → är, ha → har, vilja → vill. Nach vill und kan steht der Infinitiv ohne att: vill sova, kan spela. Eine Hauptaussage beginnt normalerweise mit Subjekt und Verb. Steht zuerst eine Zeit- oder Ortsangabe, bleibt das finite Verb an zweiter Stelle: I morgon spelar jag.

Dieselbe Verbform gilt für ein Subjekt im Singular oder Plural; Plural bedeutet mehr als eins.

Min / mitt / mina

Possessivwörter richten sich nach dem Besitz: min nyckel, mitt hus, mina saker. Din, ditt, dina folgen demselben Muster. Nach einem Possessivwort steht das Substantiv ohne bestimmten Artikel: min nyckel, nicht min nyckeln. Ein allein stehendes Possessivwort kann auf das Substantiv verweisen: Kakan är min. Ortswörter wie uppe, nere, här, där stehen oft am Ende. Die frühe Frage Var allt bra? verwendet eine feste Wendung für einen vergangenen Zustand; eigene Sätze mit var bildest du in Modul vier.

Eine Präposition verbindet eine Substantivgruppe mit einem Ort oder einer Person: i, på, till.