Модуль 9Повторення граматикиPremium
Англійська в повсякденних ситуаціях
Під час повторення ти тренуєш обидві ролі: якщо Lukas і Lena кажуть щось по-різному, ти виконуєш завдання по одному разу в кожній ролі.
грав, дивився, допоміг
| Форма | Приклад | Значення |
|---|---|---|
| Опишіть завершену дію в минулому. | ||
| Опишіть допомогу, надану в минулому. | ||
| Опишіть пошуки в минулому. | ||
| Запитайте про дію в минулому. | ||
| Заперечте звичайну дію в минулому. | ||
| Правильно напишіть форму минулого часу правильного дієслова. |
Past simple описує завершену подію в минулому. Більшість правильних дієслів додають -ed: play → played, look → looked, help → helped. Форма однакова з усіма підметами.
Корисні зразки написання: live → lived, stop → stopped, study → studied. Закінчення звучать по-різному в мовленні, але на письмі зберігається -ed.
Для звичайного питання про минуле вживайте з початковою формою дієслова: Заперечення містить з початковою формою: . Для минулих зберігайте окрему питальну конструкцію.
йшов, бачив, взяв, не бачив
| Форма | Приклад | Значення |
|---|---|---|
| Опишіть завершену поїздку в минулому. | ||
| Опишіть, що в минулому хтось бачив Milo. | ||
| Опишіть, як хтось узяв ключ у минулому. | ||
| Запитайте, чи бачив хтось когось у минулому. | ||
| Скажіть, що пошуки в минулому були безуспішними. | ||
| Опишіть, як хтось почув інструмент у минулому. |
Важливі дієслова мають особливі минулі форми: go → went, see → saw, take → took, eat → ate, hear → heard, find → found, come → came. Вивчіть невелику групу в контексті цієї історії.
Після або поверніться до початкової форми дієслова: , . Не ставте дві минулі форми в одній питальній конструкції.
Уживайте , та , щоб переказати події за порядком. Конкретний завершений час, наприклад або , зазвичай уживаємо з past simple.
плани на майбутнє, will і won’t
| Форма | Приклад | Значення |
|---|---|---|
| Викладіть намічений план. | ||
| Збережіть правильну форму be в плані. | ||
| Одразу запропонуйте допомогу. | ||
| Висловіть заперечне рішення на майбутнє. | ||
| Викладіть план нашої групи. | ||
| Попросіть про допомогу за допомогою will. |
В англійській є кілька конструкцій майбутнього часу. Уживайте з початковою формою дієслова для наміру або плану: . Зберігайте в конструкції: , .
з початковою формою дієслова може виражати рішення, прийняте зараз, або пропозицію: , . У звичайному мовленні поширені , та . Заперечне скорочуємо до .
У повсякденному мовленні ці форми можуть перетинатися. У вправі враховуйте контекст історії: для вже наявного плану природне , а для негайної пропозиції — . Не вигадуйте окрему форму для мовця чоловічої чи жіночої статі.
у той момент грав, у той момент спав
| Форма | Приклад | Значення |
|---|---|---|
| Опишіть, що в той момент робив Jack. | ||
| Опишіть дію групи, що тривала в минулому. | ||
| Опишіть, що в той момент робила Anne. | ||
| Назвіть завершену подію, що перериває сцену. | ||
| Запитайте, чи Anne спала. | ||
| Поєднайте дію, що триває, з подією. |
Past continuous утворюємо з та форми -ing: , . Він описує дію, що тривала в певний момент у минулому.
Коротку завершену подію виражайте у past simple: . Корисна конструкція розповіді — . Той самий сюжет можна передати двома короткими реченнями.
У питаннях переставте перед підметом: Ця конструкція трохи виходить за межі стислої програми A1, але допомагає зрозуміти фотографії з фестивалю.
бачити раніше, бувати раніше, коли-небудь
| Форма | Приклад | Значення |
|---|---|---|
| Скажіть, що вам вже доводилося бачити фото, пов’язавши це з теперішнім. | ||
| Опишіть досвід однієї жінки. | ||
| Запитайте про досвід будь-коли до теперішнього моменту. | ||
| Скажіть, що такого досвіду ще ніколи не було. | ||
| Виберіть past simple із завершеним часом у минулому. | ||
| Опишіть поточний результат зникнення ключа. |
Present perfect містить і дієприкметник минулого часу: , . Розмовні скорочення — , . Цей час виражає досвід без зазначення завершеного часу в минулому або результат, пов’язаний із теперішнім.
Почніть з корисних неправильних дієприкметників: be → been, see → seen, go → gone, take → taken. Правильні дієприкметники мають -ed, як і past simple. Із завершеним часом, наприклад , уживайте past simple: .
корисне в питанні про досвід: означає, що цього не було жодного разу: . Це короткий вступ, а не повна програма present perfect.
Вправи 1/6 · Пошук слів
Зверніть увагу на моделі
Торкніться форми, описаної в цьому уроці.
.
Опишіть завершену дію в минулому.
.
Опишіть завершену поїздку в минулому.
.
Викладіть намічений план.
.
Опишіть, що в той момент робив Jack.
.
Скажіть, що вам вже доводилося бачити фото, пов’язавши це з теперішнім.
У ролі персонажа Lukas
. .
Назвіть людину, яка навчається, своїм сусідом або сусідкою.
У ролі персонажа Lena
. .
Назвіть людину, яка навчається, своїм сусідом або сусідкою.
У ролі персонажа Lukas
. .
Ужийте відповідний займенник для Lukas або Lena.
У ролі персонажа Lena
. .
Ужийте відповідний займенник для Lukas або Lena.
.
Опишіть пошуки в минулому.
.
Опишіть, як хтось узяв ключ у минулому.
.
Одразу запропонуйте допомогу.
Вправи 2/6 · Правильна форма
Виберіть форму
Виберіть правильне слово для пропуску.
Jack yesterday.
Опишіть завершену дію в минулому.
I home.
Опишіть завершену поїздку в минулому.
I’m going write a letter.
Викладіть намічений план.
Jack playing.
Опишіть, що в той момент робив Jack.
I have the photo.
Скажіть, що вам вже доводилося бачити фото, пов’язавши це з теперішнім.
У ролі персонажа Lukas
Lukas my neighbour. He’s from Hamburg.
Назвіть людину, яка навчається, своїм сусідом або сусідкою.
У ролі персонажа Lena
Lena my neighbour. She’s from Hamburg.
Назвіть людину, яка навчається, своїм сусідом або сусідкою.
У ролі персонажа Lukas
Lukas is here. lives in Millbrook.
Ужийте відповідний займенник для Lukas або Lena.
У ролі персонажа Lena
Lena is here. lives in Millbrook.
Ужийте відповідний займенник для Lukas або Lena.
We for Milo.
Опишіть пошуки в минулому.
Milo the key.
Опишіть, як хтось узяв ключ у минулому.
I’ll you.
Одразу запропонуйте допомогу.
Вправи 3/6 · Заповни пропуски
Доповніть коротке повідомлення
Заповніть пропуски словами з рамки.
Jack yesterday.
Опишіть завершену дію в минулому.
Jack yesterday.
Опишіть завершену дію в минулому.
I home.
Опишіть завершену поїздку в минулому.
I home.
Опишіть завершену поїздку в минулому.
I’m going write a letter.
Викладіть намічений план.
I’m going write a letter.
Викладіть намічений план.
Jack playing.
Опишіть, що в той момент робив Jack.
Jack playing.
Опишіть, що в той момент робив Jack.
I have the photo.
Скажіть, що вам вже доводилося бачити фото, пов’язавши це з теперішнім.
I have the photo.
Скажіть, що вам вже доводилося бачити фото, пов’язавши це з теперішнім.
У ролі персонажа Lukas
Lukas my neighbour. He’s from Hamburg.
Назвіть людину, яка навчається, своїм сусідом або сусідкою.
У ролі персонажа Lena
Lena my neighbour. She’s from Hamburg.
Назвіть людину, яка навчається, своїм сусідом або сусідкою.
У ролі персонажа Lukas
Lukas is here. lives in Millbrook.
Ужийте відповідний займенник для Lukas або Lena.
У ролі персонажа Lena
Lena is here. lives in Millbrook.
Ужийте відповідний займенник для Lukas або Lena.
We for Milo.
Опишіть пошуки в минулому.
We for Milo.
Опишіть пошуки в минулому.
Milo the key.
Опишіть, як хтось узяв ключ у минулому.
Milo the key.
Опишіть, як хтось узяв ключ у минулому.
I’ll you.
Одразу запропонуйте допомогу.
I’ll you.
Одразу запропонуйте допомогу.
Вправи 4/6 · Побудова речень
Складіть корисні речення
Поставте слова в правильному порядку.
Надто складно? Спершу послухай речення.
Опишіть завершену дію в минулому.
Опишіть завершену поїздку в минулому.
Викладіть намічений план.
Опишіть, що в той момент робив Jack.
Скажіть, що вам вже доводилося бачити фото, пов’язавши це з теперішнім.
У ролі персонажа Lukas
Назвіть людину, яка навчається, своїм сусідом або сусідкою.
У ролі персонажа Lena
Назвіть людину, яка навчається, своїм сусідом або сусідкою.
У ролі персонажа Lukas
Ужийте відповідний займенник для Lukas або Lena.
У ролі персонажа Lena
Ужийте відповідний займенник для Lukas або Lena.
Опишіть пошуки в минулому.
Опишіть, як хтось узяв ключ у минулому.
Одразу запропонуйте допомогу.
Вправи 5/6 · У різних ситуаціях
Що ви скажете?
Виберіть слова, що відповідають ситуації.
Опишіть завершену дію в минулому.
Ти кажеш:
Виберіть форму, що відповідає цьому значенню та англійській моделі, поясненій в уроці.
Опишіть завершену дію в минулому.
Ти кажеш:
Виберіть форму, що відповідає цьому значенню та англійській моделі, поясненій в уроці.
Опишіть завершену поїздку в минулому.
Ти кажеш:
Виберіть форму, що відповідає цьому значенню та англійській моделі, поясненій в уроці.
Опишіть завершену поїздку в минулому.
Ти кажеш:
Виберіть форму, що відповідає цьому значенню та англійській моделі, поясненій в уроці.
Викладіть намічений план.
Ти кажеш:
Виберіть форму, що відповідає цьому значенню та англійській моделі, поясненій в уроці.
Викладіть намічений план.
Ти кажеш:
Виберіть форму, що відповідає цьому значенню та англійській моделі, поясненій в уроці.
Опишіть, що в той момент робив Jack.
Ти кажеш:
Виберіть форму, що відповідає цьому значенню та англійській моделі, поясненій в уроці.
Опишіть, що в той момент робив Jack.
Ти кажеш:
Виберіть форму, що відповідає цьому значенню та англійській моделі, поясненій в уроці.
Вправи 6/6 · Поєднання пар
Поєднайте вислови зі значеннями
Поєднайте пари.

Розділ завершено
